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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课（教学参考用书）

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课（教学参考用书）

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作者: 陈占安编 , 孙蚌珠编

出版社: 高等教育出版社

出版时间: 2017-01

版次: 1

ISBN: 9787040468526

定价: 35.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 304页

正文语种: 简体中文

分类: 教育

43人买过

　　《“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课（教学参考用书）》集专题教学大纲、教学案例、素质拓展园地于一体，既体现了本课程政治性、理论性、现实性强的特性，又充分考虑到了学生的学习特点。第一章马克思主义中国化两大理论成果
一、教学目的
二、结构内容
1．章节结构
2．主要内容
三、重点难点
1．马克思主义中国化的必要性和重要性
2．马克思主义中国化的科学内涵
3．与马克思主义中国化相关的几个提法
4．马克思主义中国化的两大理论成果
5．中国特色社会主义理论体系的最新成果
6．马克思主义中国化理论成果的精髓
四、教学资源
1．相关链接
2．经典摘编
五、阅读书目

第二章新民主主义革命理论
一、教学目的
二、结构内容
1．章节结构
2．主要内容
三、重点难点
1．新民主主义革命理论形成的依据
2．新民主主义革命的总路线
3．新民主主义的基本纲领
4．新民主主义革命的三大法宝
四、教学资源
1．相关链接
2．经典摘编
五、阅读书目

第三章社会主义改造理论
一、教学目的
二、结构内容
1．章节结构
2．主要内容
三、重点难点
1．新民主主义社会是一个过渡性质的社会
2．党在过渡时期总路线以实现国家社会主义工业化为主体的原因
3．党在过渡时期总路线的理论依据
4．社会主义改造和社会主义改革的关系
5．正确认识社会主义改造过程中出现的失误和偏差
6．确立社会主义基本制度的重大意义
四、教学资源
1．相关链接
2．经典摘编
五、阅读书目

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果
一、教学目的
二、结构内容
1．章节结构
2．主要内容
三、重点难点
1．党对中国社会主义建设道路初步探索的历史背景和过程
2．党对中国社会主义建设道路初步探索的理论成果
3．正确评价党对中国社会主义建设道路初步探索和改革开放前后两个历史时期
四、教学资源
1．相关链接
2．经典摘编
五、阅读书目

第五章建设中国特色社会主义总依据
一、教学目的
二、结构内容
1．章节结构
2．主要内容
三、重点难点
1．社会主义初级阶段理论的提出
2．社会主义初级阶段的科学内涵
3．社会主义初级阶段与过渡时期的区别
4．社会主义初级阶段的长期性与阶段性
5．社会主义初级阶段基本路线中两个基本点的辩证关系
6．新的时代条件下对社会主义初级阶段基本国情和党的基本路线的认识
四、教学资源
1．相关链接
2．经典摘编
五、阅读书目

第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
一、教学目的
二、结构内容
1．章节结构
2．主要内容
三、重点难点
1．"社会主义本质"的提出
2．社会主义本质的科学内涵
3．中国特色社会主义的发展战略
4．全面建成小康社会在"四个全面"中的地位
5．中国梦的内涵及其实现途径
四、教学资源
1．相关链接
2．经典摘编
五、阅读书目

第七章社会主义改革开放理论
一、教学目的
二、结构内容
1．章节结构
2．主要内容
三、重点难点
1．改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路
2．改革开放只有进行时没有完成时
3．坚持改革开放的社会主义方向
4．全面深化改革的总目标
5．摸着石头过河和顶层设计的关系
6．中国对外开放面临的新形势
四、教学资源
1．相关链接
2．经典摘编
五、阅读书目
……

第八章建设中国特色社会主义总布局
第九章实现祖国完全统一的理论
第十章中国特色社会主义外交和国际战略
第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量
第十二章建设中国特色社会主义的领导核心
后记
内容简介:
　　《“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课（教学参考用书）》集专题教学大纲、教学案例、素质拓展园地于一体，既体现了本课程政治性、理论性、现实性强的特性，又充分考虑到了学生的学习特点。
目录:
第一章马克思主义中国化两大理论成果
一、教学目的
二、结构内容
1．章节结构
2．主要内容
三、重点难点
1．马克思主义中国化的必要性和重要性
2．马克思主义中国化的科学内涵
3．与马克思主义中国化相关的几个提法
4．马克思主义中国化的两大理论成果
5．中国特色社会主义理论体系的最新成果
6．马克思主义中国化理论成果的精髓
四、教学资源
1．相关链接
2．经典摘编
五、阅读书目

第二章新民主主义革命理论
一、教学目的
二、结构内容
1．章节结构
2．主要内容
三、重点难点
1．新民主主义革命理论形成的依据
2．新民主主义革命的总路线
3．新民主主义的基本纲领
4．新民主主义革命的三大法宝
四、教学资源
1．相关链接
2．经典摘编
五、阅读书目

第三章社会主义改造理论
一、教学目的
二、结构内容
1．章节结构
2．主要内容
三、重点难点
1．新民主主义社会是一个过渡性质的社会
2．党在过渡时期总路线以实现国家社会主义工业化为主体的原因
3．党在过渡时期总路线的理论依据
4．社会主义改造和社会主义改革的关系
5．正确认识社会主义改造过程中出现的失误和偏差
6．确立社会主义基本制度的重大意义
四、教学资源
1．相关链接
2．经典摘编
五、阅读书目

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果
一、教学目的
二、结构内容
1．章节结构
2．主要内容
三、重点难点
1．党对中国社会主义建设道路初步探索的历史背景和过程
2．党对中国社会主义建设道路初步探索的理论成果
3．正确评价党对中国社会主义建设道路初步探索和改革开放前后两个历史时期
四、教学资源
1．相关链接
2．经典摘编
五、阅读书目

第五章建设中国特色社会主义总依据
一、教学目的
二、结构内容
1．章节结构
2．主要内容
三、重点难点
1．社会主义初级阶段理论的提出
2．社会主义初级阶段的科学内涵
3．社会主义初级阶段与过渡时期的区别
4．社会主义初级阶段的长期性与阶段性
5．社会主义初级阶段基本路线中两个基本点的辩证关系
6．新的时代条件下对社会主义初级阶段基本国情和党的基本路线的认识
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五、阅读书目

第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
一、教学目的
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1．"社会主义本质"的提出
2．社会主义本质的科学内涵
3．中国特色社会主义的发展战略
4．全面建成小康社会在"四个全面"中的地位
5．中国梦的内涵及其实现途径
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第七章社会主义改革开放理论
一、教学目的
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三、重点难点
1．改革开放是发展中国特色社会主义的必由之路
2．改革开放只有进行时没有完成时
3．坚持改革开放的社会主义方向
4．全面深化改革的总目标
5．摸着石头过河和顶层设计的关系
6．中国对外开放面临的新形势
四、教学资源
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五、阅读书目
……

第八章建设中国特色社会主义总布局
第九章实现祖国完全统一的理论
第十章中国特色社会主义外交和国际战略
第十一章建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量
第十二章建设中国特色社会主义的领导核心
后记

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