教育改革——埃利奥特论文与演讲集

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2019-12
版次: 1
ISBN: 9787553698861
定价: 42.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 社会文化
  • 本书是“世界著名大学校长教育名著译丛”中的一本。丛书译介著名大学校长的名著,探寻高等教育改革发展的基本规律,为我国建设世界一流大学提供历史经验。本书是哈佛大学著名校长(任期达40年)埃利奥特关于教育改革的重要论文与演讲集,涉及教育自由、高等教育目标、教育改革、选修制等。本书集中反映了埃利奥特的中等和高等教育思想,是了解和系统研究其教育思想的重要文献之一。 查尔斯•威廉•埃利奥特(1834—1926),美国著名教育家,被誉为“美利坚合众国的精神领袖、公民和先知”。1853年毕业于哈佛大学,1869—1909年任哈佛大学校长,1892年任美国教育协会(National Education Association,NEA)“十人委员会”(Committee of Ten)主席,积极倡导课程自由选修制,成功引领了哈佛大学的现代化改革,深刻地影响和推动了19至20世纪美国教育改革的整体进程,对美国教育乃至世界教育都具有广泛且深远的影响。

    刘春华,1979年8月生,女,江西吉安人,教育学博士,江西师范大学教育学院副教授。主要从事教育史教学研究,主要研究方向为外国教育史、欧美高等教育、西方大学史等。著有《美国博雅学院的现代转型》,参编著作多部,在CSSCI等收录的核心学术期刊发表论文7篇。主持全国教育规划国家青年课题1项,主持完成江西师范大学博士科研启动基金项目1项,参与省部级等课题多项。 一、哈佛大学校长就职演讲

    二、在丹尼尔·科伊特·吉尔曼就任约翰·霍普金斯大学校长典礼上的致辞

    三、教师的任期

    四、论牧师的培养

    五、什么是自由教育?

    六、论教育自由

    七、学校课程能否缩短和丰富

    八、一所普通的马萨诸塞州文法学校

    九、论公共学校与学院之间的鸿沟

    十、论高等教育的目标

    十一、文法学校课程的缩减和丰富

    十二、学校不合理与合理的统一性

    十三、未来的文法学校

    十四、教育改革的统一性

    十五、未来的医学教育
  • 内容简介:
    本书是“世界著名大学校长教育名著译丛”中的一本。丛书译介著名大学校长的名著,探寻高等教育改革发展的基本规律,为我国建设世界一流大学提供历史经验。本书是哈佛大学著名校长(任期达40年)埃利奥特关于教育改革的重要论文与演讲集,涉及教育自由、高等教育目标、教育改革、选修制等。本书集中反映了埃利奥特的中等和高等教育思想,是了解和系统研究其教育思想的重要文献之一。
  • 作者简介:
    查尔斯•威廉•埃利奥特(1834—1926),美国著名教育家,被誉为“美利坚合众国的精神领袖、公民和先知”。1853年毕业于哈佛大学,1869—1909年任哈佛大学校长,1892年任美国教育协会(National Education Association,NEA)“十人委员会”(Committee of Ten)主席,积极倡导课程自由选修制,成功引领了哈佛大学的现代化改革,深刻地影响和推动了19至20世纪美国教育改革的整体进程,对美国教育乃至世界教育都具有广泛且深远的影响。

    刘春华,1979年8月生,女,江西吉安人,教育学博士,江西师范大学教育学院副教授。主要从事教育史教学研究,主要研究方向为外国教育史、欧美高等教育、西方大学史等。著有《美国博雅学院的现代转型》,参编著作多部,在CSSCI等收录的核心学术期刊发表论文7篇。主持全国教育规划国家青年课题1项,主持完成江西师范大学博士科研启动基金项目1项,参与省部级等课题多项。
  • 目录:
    一、哈佛大学校长就职演讲

    二、在丹尼尔·科伊特·吉尔曼就任约翰·霍普金斯大学校长典礼上的致辞

    三、教师的任期

    四、论牧师的培养

    五、什么是自由教育?

    六、论教育自由

    七、学校课程能否缩短和丰富

    八、一所普通的马萨诸塞州文法学校

    九、论公共学校与学院之间的鸿沟

    十、论高等教育的目标

    十一、文法学校课程的缩减和丰富

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