快乐“五会”快乐成长——基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究

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作者: ,
2021-05
版次: 1
ISBN: 9787552035476
定价: 69.80
装帧: 其他
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 242页
字数: 216.000千字
分类: 社会文化
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  • 本书为“十三五”上海市教育科学研究项目课题——基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究的成果。全书从该校本课程体系的课程背景、课程目标、课程内容、实施原则、实践效果出发,分析“快乐五会”校本课程,即“学会阅读”、“学会提问”、“学会锻炼”、“学会环保”、“学会诚信”各课程的架构与实施感悟以及实际效果,并配以大量的校本课程实施一线的实例进行分析和解读,理论与案例交替出现,并配以大量照片和应用表格。
  • 内容简介:
    本书为“十三五”上海市教育科学研究项目课题——基于学生核心素养发展“快乐五会”校本课程体系构建与实施的实践研究的成果。全书从该校本课程体系的课程背景、课程目标、课程内容、实施原则、实践效果出发,分析“快乐五会”校本课程,即“学会阅读”、“学会提问”、“学会锻炼”、“学会环保”、“学会诚信”各课程的架构与实施感悟以及实际效果,并配以大量的校本课程实施一线的实例进行分析和解读,理论与案例交替出现,并配以大量照片和应用表格。
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