大学语文论丛(第2辑·第1卷 总第3卷)

大学语文论丛(第2辑·第1卷 总第3卷)
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作者: , ,
2022-11
版次: 1
ISBN: 9787568087216
定价: 88.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 232页
字数: 300千字
分类: 社会文化
  • 大学语文是一门关注普及而旨在提高的语言文化课程。大学语文主要在于激发和培养学生对语文的兴趣,也就是对民族语言、文学、文化的兴趣,让学生体味语文之美,人文之美,培养对民族语言文化的亲近感、自豪感。大学语文同时具有综合性和工具性特点,强调人文性的同时重视读写训练。《大学语文论丛》主要登载学者专家、大语教师及其课程群里其他教师的学术成果与教学成果,突出理论性与实践性,以期构建大学语文完整的理论体系与教学体系、构建符合汉语特点的中国大学语文教育体系。拟设栏目包括“课程与教学”“教材与教法”“教师与学生”“学科览胜”“学术集萃”“文化撷英”“佳作咀华”“微型论坛”等。 杨建波,湖北大学文学院教授、全国大学语文研究会副会长、湖北省大学语文研究会会长、武汉地区大学语文研究会名誉会长,曾任武汉市社会科学界联合会副主席、湖北省毛泽东诗词研究会副会长。专著《大学语文教学论》是国内第一部系统研究大学语文教学论的著作。《给大学语文教师的建议》是第一部将理论与教学实践结合在一起的大语著作。专著《道教文学史论稿》及《黄鹤楼晴川阁诗词赏析》被美国芝加哥大学图书馆收藏。主编数部《大学语文》教材和教学用书,其中与尚永亮教授合编的由中国人民大学出版社出版的《大学语文》被*评为国家十二五本科规划教材。与谭帆教授共同主编4辑由华东师范大学出版社出版的《大学语文论坛》。主编由上海人民出版社出版的《大学语文研究》论文集。主编由清华大学出版社出版的《青春在路上——首届全国大学生征文赛获奖作品选》。发表各类学术论文近80篇。多次获得省市科研与教学奖。 2杨建波…在《大学语文论丛》首发式上的讲话

    第一章课程与教学

    8周金声谷海燕…加强国家通用语言文字教育,铸牢中华民族共同体意识

    19王桂宏…《大学语文学本》前言

    23周作菊…以语言为本的大学语文教学研究

    30岑泽丽刘琍…“金课”背景下大学语文课程四维混合式教学设计与研究

    38顾庆文…新文科视域下对大学语文的新认识

    44赵长慧…论新文科视域下大学语文的革新

    52祖秋阳…以文化人,以美育人,文美与共——大学语文 “一心两全”教学探索与实践

    59范金平…以提高大学生政治文化素养为导向的大学语文课程建设

    66曾凡云…以成就学生为目的,构建新型的师生关系——以语言素质拓展教学改革为例

    72张瑶艳彭飞…陆游爱国主义诗歌对当代大学生的启迪

    79葛慧…《伤逝》说课

    87徐同林…言之有文不言之教——接受CUCN融媒体中心采访录

    第二章学科探源

    92陈志伟陈晓玲…论大学语文之课程定位与学科归属

    102陈泽新…挑战与适应:大学语文学科转向中的价值冲突及其处理策略

    第三章教师与学生

    110杨华…新文科视野中大学语文教师的自身发展

    118曹高仁…在爱心与使命中绽放美丽——写给美丽的冯天芳老师

    120常健…致吴满珍老师的信

    第四章教材研究

    123韩建立…《归去来兮辞并序》教学三题

    131唐荣昆…唐诗二首试说

    131试说《琵琶行》中的人物动态塑像

    134州官与牧童的亲切对话——杜牧《清明》主题人物新探

    138窦旭峰…孟子说诗之法视域下的《长恨歌》“风情”“长恨”说

    第五章佳作咀华

    144耿占春…毁灭、见证与救赎——读程韬光的《诗圣杜甫》

    151陈道雷…把笑的种子种在每个人的心底——李广田《笑的种子》赏析

    156张爽…乡土小说生生不息——路遥的《人生》和黄佩华的《生生长流》的“母题”共性分析

    第六章学术集萃

    164周赛华…《南北方音》南音的几个问题

    170叶琼琼张楠…论戴望舒诗歌“夜”意象的隐喻性

    181周治南…无为而治思想与生态文化观探源

    187张震…宋代中国有可能发展出内生型工业革命吗?——从官商关系与地理区位因素中寻找答案

    第七章文化撷英

    195杨志翔流萤…民俗文化中的元宵节和元宵诗词

    204南瑛张金龙…陇南口传故事《摇钱树》的文化意蕴与艺术特色

    第八章微型论坛

    211刘玮…小议家国情怀在古代诗词中的体现

    215邓占云…试析典故“三径”的出处

    217肖颖超闵倩倩…教育戏剧在古诗文教学中的应用 
  • 内容简介:
    大学语文是一门关注普及而旨在提高的语言文化课程。大学语文主要在于激发和培养学生对语文的兴趣,也就是对民族语言、文学、文化的兴趣,让学生体味语文之美,人文之美,培养对民族语言文化的亲近感、自豪感。大学语文同时具有综合性和工具性特点,强调人文性的同时重视读写训练。《大学语文论丛》主要登载学者专家、大语教师及其课程群里其他教师的学术成果与教学成果,突出理论性与实践性,以期构建大学语文完整的理论体系与教学体系、构建符合汉语特点的中国大学语文教育体系。拟设栏目包括“课程与教学”“教材与教法”“教师与学生”“学科览胜”“学术集萃”“文化撷英”“佳作咀华”“微型论坛”等。
  • 作者简介:
    杨建波,湖北大学文学院教授、全国大学语文研究会副会长、湖北省大学语文研究会会长、武汉地区大学语文研究会名誉会长,曾任武汉市社会科学界联合会副主席、湖北省毛泽东诗词研究会副会长。专著《大学语文教学论》是国内第一部系统研究大学语文教学论的著作。《给大学语文教师的建议》是第一部将理论与教学实践结合在一起的大语著作。专著《道教文学史论稿》及《黄鹤楼晴川阁诗词赏析》被美国芝加哥大学图书馆收藏。主编数部《大学语文》教材和教学用书,其中与尚永亮教授合编的由中国人民大学出版社出版的《大学语文》被*评为国家十二五本科规划教材。与谭帆教授共同主编4辑由华东师范大学出版社出版的《大学语文论坛》。主编由上海人民出版社出版的《大学语文研究》论文集。主编由清华大学出版社出版的《青春在路上——首届全国大学生征文赛获奖作品选》。发表各类学术论文近80篇。多次获得省市科研与教学奖。
  • 目录:
    2杨建波…在《大学语文论丛》首发式上的讲话

    第一章课程与教学

    8周金声谷海燕…加强国家通用语言文字教育,铸牢中华民族共同体意识

    19王桂宏…《大学语文学本》前言

    23周作菊…以语言为本的大学语文教学研究

    30岑泽丽刘琍…“金课”背景下大学语文课程四维混合式教学设计与研究

    38顾庆文…新文科视域下对大学语文的新认识

    44赵长慧…论新文科视域下大学语文的革新

    52祖秋阳…以文化人,以美育人,文美与共——大学语文 “一心两全”教学探索与实践

    59范金平…以提高大学生政治文化素养为导向的大学语文课程建设

    66曾凡云…以成就学生为目的,构建新型的师生关系——以语言素质拓展教学改革为例

    72张瑶艳彭飞…陆游爱国主义诗歌对当代大学生的启迪

    79葛慧…《伤逝》说课

    87徐同林…言之有文不言之教——接受CUCN融媒体中心采访录

    第二章学科探源

    92陈志伟陈晓玲…论大学语文之课程定位与学科归属

    102陈泽新…挑战与适应:大学语文学科转向中的价值冲突及其处理策略

    第三章教师与学生

    110杨华…新文科视野中大学语文教师的自身发展

    118曹高仁…在爱心与使命中绽放美丽——写给美丽的冯天芳老师

    120常健…致吴满珍老师的信

    第四章教材研究

    123韩建立…《归去来兮辞并序》教学三题

    131唐荣昆…唐诗二首试说

    131试说《琵琶行》中的人物动态塑像

    134州官与牧童的亲切对话——杜牧《清明》主题人物新探

    138窦旭峰…孟子说诗之法视域下的《长恨歌》“风情”“长恨”说

    第五章佳作咀华

    144耿占春…毁灭、见证与救赎——读程韬光的《诗圣杜甫》

    151陈道雷…把笑的种子种在每个人的心底——李广田《笑的种子》赏析

    156张爽…乡土小说生生不息——路遥的《人生》和黄佩华的《生生长流》的“母题”共性分析

    第六章学术集萃

    164周赛华…《南北方音》南音的几个问题

    170叶琼琼张楠…论戴望舒诗歌“夜”意象的隐喻性

    181周治南…无为而治思想与生态文化观探源

    187张震…宋代中国有可能发展出内生型工业革命吗?——从官商关系与地理区位因素中寻找答案

    第七章文化撷英

    195杨志翔流萤…民俗文化中的元宵节和元宵诗词

    204南瑛张金龙…陇南口传故事《摇钱树》的文化意蕴与艺术特色

    第八章微型论坛

    211刘玮…小议家国情怀在古代诗词中的体现

    215邓占云…试析典故“三径”的出处

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