社会研究方法(第十四版)(悦·读人生)

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作者: [美] (Earl Babbie) ,
2021-11
版次: 1
ISBN: 9787302591160
定价: 128.00
装帧: 平装
开本: 16开
页数: 496页
分类: 哲学心理学
70人买过
  • 《社会研究方法》是美国大学遗用的社会学教械被译成多国文字,是一本具有世界声誉的经典之作,1975年初版刚一面世即引起学术界关注。本书广泛的讨论范围、严密的论述,从社会理论的基本范式到学科报告的撰写,从社会研究的基本概念到各种复杂的技术方法,深入浅出,循序渐进,既适合专门研究人员。也是其他相关学科研究人员的必备参考书。书中包含了大量图表和鲜活案例,同时吸纳社会研究的**理论和方法,并附有详细的参考书目,为教学和研究提供了极大的便利。 邱泽奇,北京大学社会学教授,北京大学中国社会与发展研究中心主任(2004年至今),北京大学中国社会科学调查中心创办主任(2006-2011),“中国家庭动态跟踪调查”(CFPS)的设计、试调查(2008)以及第一次调查(2010)的组织者,第一任PI组组长;兼任重庆大学公共管理学院首任院长(2012―2016)、名誉院长(2016-2020);致力于信息技术应用与社会变迁的研究、调查方法的研究、社会项目的评估研究。 第1篇  研究概论
    第1章  人类研究与科学
        导言
      1.1  寻求真实
        1.1.1  共识中的知识
        1.1.2  探索中的错误,一些解决方案
      1.2  社会科学的基础
        1.2.1  理论,而非哲学或信仰
        1.2.2  社会规律
        1.2.3  累计,而非个例
        1.2.4  概念和变量
      1.3  社会研究的目的
      1.4  社会研究的一些辩证关系
        1.4.1  个案式和通则式解释
        1.4.2  归纳与演绎理论
        1.4.3  决定论还是能动论
        1.4.4  定量与定性数据
      1.5  研究计划书
    第2章  范式、理论与社会研究导言
      2.1  几种社会科学范式
        2.1.1  宏观与微观理论
        2.1.2  早期实证主义
        2.1.3  社会达尔文主义
        2.1.4  冲突范式
        2.1.5  符号互动主义
        2.1.6  常人方法论
        2.1.7  结构功能主义
        2.1.8  女性主义范式
        2.1.9  批判种族理论
        2.1.10  再论理性的客观性
      2.2  社会理论的要素
      2.3  两种逻辑体系
        2.3.1  科学的传统模式
        2.3.2  演绎与归纳:举例说明
        2.3.3  图解对照
      2.4  演绎式理论建构
        2.4.1  开始
        2.4.2  建构理论
        2.4.3  演绎式理论举例:分配正义
      2.5  归纳式理论建构
      2.6  理论和研究的关联性
      2.7  研究伦理与理论
    第3章  社会研究的伦理与政治
        导言
      3.1  社会研究中的伦理
        3.1.1  自愿参与
        3.1.2  对参与者无害
        3.1.3  匿名与保密
        3.1.4  欺骗
        3.1.5  分析与报告
        3.1.6  伦理审查委员会
        3.1.7  职业伦理规范
      3.2  两起有关研究伦理的争议
        3.2.1  “茶室”风波
        3.2.2  观察人类的顺从行为
      3.3  社会研究中的政治
        3.3.1  客观性与意识形态
        3.3.2  无孔不入的政治
        3.3.3  正视政治问题
    第2篇  研究的建构:定量与定性
    第4章  研究设计
        导言
      4.1  研究的三个目的
        4.1.1  探索
        4.1.2  描述
        4.1.3  解释
      4.2  个案式解释
      4.3  通则式解释
        4.3.1  通则式因果关系的标准
        4.3.2  通则式因果分析和假设检验
        4.3.3  通则式因果分析的错误标准
      4.4  必要原因和充分原因
      4.5  分析单位
    ……
    第3篇  观察的方式:定量与定性
    第4篇  数据分析:定量与定性
    附录
    术语表
    译校后记
  • 内容简介:
    《社会研究方法》是美国大学遗用的社会学教械被译成多国文字,是一本具有世界声誉的经典之作,1975年初版刚一面世即引起学术界关注。本书广泛的讨论范围、严密的论述,从社会理论的基本范式到学科报告的撰写,从社会研究的基本概念到各种复杂的技术方法,深入浅出,循序渐进,既适合专门研究人员。也是其他相关学科研究人员的必备参考书。书中包含了大量图表和鲜活案例,同时吸纳社会研究的**理论和方法,并附有详细的参考书目,为教学和研究提供了极大的便利。
  • 作者简介:
    邱泽奇,北京大学社会学教授,北京大学中国社会与发展研究中心主任(2004年至今),北京大学中国社会科学调查中心创办主任(2006-2011),“中国家庭动态跟踪调查”(CFPS)的设计、试调查(2008)以及第一次调查(2010)的组织者,第一任PI组组长;兼任重庆大学公共管理学院首任院长(2012―2016)、名誉院长(2016-2020);致力于信息技术应用与社会变迁的研究、调查方法的研究、社会项目的评估研究。
  • 目录:
    第1篇  研究概论
    第1章  人类研究与科学
        导言
      1.1  寻求真实
        1.1.1  共识中的知识
        1.1.2  探索中的错误,一些解决方案
      1.2  社会科学的基础
        1.2.1  理论,而非哲学或信仰
        1.2.2  社会规律
        1.2.3  累计,而非个例
        1.2.4  概念和变量
      1.3  社会研究的目的
      1.4  社会研究的一些辩证关系
        1.4.1  个案式和通则式解释
        1.4.2  归纳与演绎理论
        1.4.3  决定论还是能动论
        1.4.4  定量与定性数据
      1.5  研究计划书
    第2章  范式、理论与社会研究导言
      2.1  几种社会科学范式
        2.1.1  宏观与微观理论
        2.1.2  早期实证主义
        2.1.3  社会达尔文主义
        2.1.4  冲突范式
        2.1.5  符号互动主义
        2.1.6  常人方法论
        2.1.7  结构功能主义
        2.1.8  女性主义范式
        2.1.9  批判种族理论
        2.1.10  再论理性的客观性
      2.2  社会理论的要素
      2.3  两种逻辑体系
        2.3.1  科学的传统模式
        2.3.2  演绎与归纳:举例说明
        2.3.3  图解对照
      2.4  演绎式理论建构
        2.4.1  开始
        2.4.2  建构理论
        2.4.3  演绎式理论举例:分配正义
      2.5  归纳式理论建构
      2.6  理论和研究的关联性
      2.7  研究伦理与理论
    第3章  社会研究的伦理与政治
        导言
      3.1  社会研究中的伦理
        3.1.1  自愿参与
        3.1.2  对参与者无害
        3.1.3  匿名与保密
        3.1.4  欺骗
        3.1.5  分析与报告
        3.1.6  伦理审查委员会
        3.1.7  职业伦理规范
      3.2  两起有关研究伦理的争议
        3.2.1  “茶室”风波
        3.2.2  观察人类的顺从行为
      3.3  社会研究中的政治
        3.3.1  客观性与意识形态
        3.3.2  无孔不入的政治
        3.3.3  正视政治问题
    第2篇  研究的建构:定量与定性
    第4章  研究设计
        导言
      4.1  研究的三个目的
        4.1.1  探索
        4.1.2  描述
        4.1.3  解释
      4.2  个案式解释
      4.3  通则式解释
        4.3.1  通则式因果关系的标准
        4.3.2  通则式因果分析和假设检验
        4.3.3  通则式因果分析的错误标准
      4.4  必要原因和充分原因
      4.5  分析单位
    ……
    第3篇  观察的方式:定量与定性
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