新经典韩国语(精读教程)(1)

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作者: 总主编
2020-09
版次: 1
ISBN: 9787521320114
定价: 98.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 328页
分类: 语言文字
65人买过
  • 《新经典韩国语精读教程1》是为国内韩国语专业本科院校量身打造的教材,以新国标对韩国语专业学生的培养要求为编写宗旨,从*基础的韩国语发音开始入手,结合日常生活中经常接触的主题,帮助学生打好良好的韩国语语言基础。全书共20课,1-10课为语音学习阶段,11-20课为正式学习阶段。正式学习阶段每课包含课文、词汇与表达、语法、单词、练习、综合练习、学文化观天下、小故事大智慧、自我评价等板块。每课包含三段课文,形式为两段对话和一段短文,从基础阶段就注重将口语学习与书面语学习相结合。"词汇与表达"部分精选课文中出现的词汇和表达方式,在给出讲解的同时,通过例句加深学生的理解。"语法"部分讲解简洁明了,例句丰富。尽量避免使用生僻的语法术语,例句设计科学合理。课文后的练习以词汇和语法训练为主,帮助学生循序渐进地夯实语言基础。"综合练习"包含听说读写译各种题型,以输出为驱动,将各个语言功能综合起来进行训练,培养学生的综合应用能力。以学生为中心,激发学生的自主学习能力和语言探究潜能。"学文化观天下"将文化融入语言学习中,在培养学生跨文化交际能力的同时,帮助他们搭建多元化知识架构,建立国际化视角,养成对社会热点问题和不同文化现象思考的习惯。"小故事大智慧"精选了中国的一些成语故事、寓言故事、格言警句等,帮助学生树立民族自信的同时,实现用韩国语讲好中国故事的学习目标。"自我评价"采用思维导图的形式,诱导学生对该课主题进行全方位和系统的描述与分析,有助于学生对主题进行深刻的、开放性的思考。 高红姬,山东大学外国语学院副教授、硕导,从事韩国语教学工作20年,承担本科生《综合韩国语》《韩国语实用语法》《中韩口译》等多门课程以及研究生《韩国语语言学研究》《韩国语语义学》等课程。秉持着高度的责任感,注重以文化人、以文育人,坚持“以研促教,教研相长”,力求做到教学与科研的融合与协调发展。主持或参加省部级、校级教研项目9项,发表教研论文13篇,主编教材12部,荣获山东大学教学能手奖、山东大学2018年度‘我最喜爱的老师’荣誉称号。
  • 内容简介:
    《新经典韩国语精读教程1》是为国内韩国语专业本科院校量身打造的教材,以新国标对韩国语专业学生的培养要求为编写宗旨,从*基础的韩国语发音开始入手,结合日常生活中经常接触的主题,帮助学生打好良好的韩国语语言基础。全书共20课,1-10课为语音学习阶段,11-20课为正式学习阶段。正式学习阶段每课包含课文、词汇与表达、语法、单词、练习、综合练习、学文化观天下、小故事大智慧、自我评价等板块。每课包含三段课文,形式为两段对话和一段短文,从基础阶段就注重将口语学习与书面语学习相结合。"词汇与表达"部分精选课文中出现的词汇和表达方式,在给出讲解的同时,通过例句加深学生的理解。"语法"部分讲解简洁明了,例句丰富。尽量避免使用生僻的语法术语,例句设计科学合理。课文后的练习以词汇和语法训练为主,帮助学生循序渐进地夯实语言基础。"综合练习"包含听说读写译各种题型,以输出为驱动,将各个语言功能综合起来进行训练,培养学生的综合应用能力。以学生为中心,激发学生的自主学习能力和语言探究潜能。"学文化观天下"将文化融入语言学习中,在培养学生跨文化交际能力的同时,帮助他们搭建多元化知识架构,建立国际化视角,养成对社会热点问题和不同文化现象思考的习惯。"小故事大智慧"精选了中国的一些成语故事、寓言故事、格言警句等,帮助学生树立民族自信的同时,实现用韩国语讲好中国故事的学习目标。"自我评价"采用思维导图的形式,诱导学生对该课主题进行全方位和系统的描述与分析,有助于学生对主题进行深刻的、开放性的思考。
  • 作者简介:
    高红姬,山东大学外国语学院副教授、硕导,从事韩国语教学工作20年,承担本科生《综合韩国语》《韩国语实用语法》《中韩口译》等多门课程以及研究生《韩国语语言学研究》《韩国语语义学》等课程。秉持着高度的责任感,注重以文化人、以文育人,坚持“以研促教,教研相长”,力求做到教学与科研的融合与协调发展。主持或参加省部级、校级教研项目9项,发表教研论文13篇,主编教材12部,荣获山东大学教学能手奖、山东大学2018年度‘我最喜爱的老师’荣誉称号。
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