大学英语泛读教程2(第四版)

大学英语泛读教程2(第四版)
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作者: 主编
2023-06
版次: 4
ISBN: 9787040604825
定价: 42.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 200页
分类: 语言文字
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  • 《大学英语泛读教程(第四版)》系列教材是以《大学英语教学指南(2020版)》的教学目标与要求为指导,根据《中国英语能力等级量表》对阅读理解能力的要求,紧扣大学英语四、六级考试题型,结合中国大学生学习英语的实际需求与特点,在圣智学习出版公司出版的Reading Master系列教材的基础上改编而成的新形态阅读教材。本系列教材共4册,每册均由12个学习单元和4个复习单元组成,适用于普通高等学校一至四年级的学生,可作为课堂阅读训练教程或课外自主学习用书使用。 教材具有如下特色: 一、课程思政引领价值塑造。教材选材注重关注社会热点问题,富有时代性、知识性、可读性及趣味性,内容丰富、语言地道,重点改编并丰富了讨论与思考任务,在引导学生立足我国实际、增强文化自信、树立正确目标的前提下,帮助学生了解英语国家文化习俗和沟通方式,旨在帮助学生在学习和掌握语言技能的同时有所思、有所悟,提升跨文化交际的能力,用英语讲好中国故事。 二、设计科学助推能力提升。教材教学单元结构科学、合理,一体化设计了由浅入深的学习实践练习体系,构建了从阅读理解、词汇训练、汉英翻译到思辨能力培养的学习进程。教材还根据我国大学英语教学和学生的实际情况,设计了科学合理的难度梯级,各单元阅读文章篇幅适宜,练习形式多样,既为学生提供了一定的挑战,又突出了教材内容的可读性与趣味性,兼顾了学生的学习动力与学习效果。 三、标准规范优化教学评估。根据《大学英语教学指南(2020版)》的教学目标与要求和《中国英语能力等级量表》对阅读理解能力的要求,优化设计了循序渐进的练习活动,更加注重学习者的双语表达能力和英语语言运用能力,为学生参加四、六级考试夯实基础;对照《全国大学英语四、六级考试大纲(2016年修订版)》的词汇知识要求,在每个单元中设置了中英双语注释的词汇表,帮助学生扫清阅读障碍,对标等级考试检验学习成果。 四、配套丰富提升教学效率。教材配备了文章录音、电子课件、参考答案、学期测评试卷等丰富的教学资源,方便教师与学生使用。学生可扫描书上的二维码获取文章录音、参考答案等学习资源;教师可在高等教育出版社iSmart外语智能学习平台获取电子课件、参考答案、学期测评试卷等教学资源包。
  • 内容简介:
    《大学英语泛读教程(第四版)》系列教材是以《大学英语教学指南(2020版)》的教学目标与要求为指导,根据《中国英语能力等级量表》对阅读理解能力的要求,紧扣大学英语四、六级考试题型,结合中国大学生学习英语的实际需求与特点,在圣智学习出版公司出版的Reading Master系列教材的基础上改编而成的新形态阅读教材。本系列教材共4册,每册均由12个学习单元和4个复习单元组成,适用于普通高等学校一至四年级的学生,可作为课堂阅读训练教程或课外自主学习用书使用。 教材具有如下特色: 一、课程思政引领价值塑造。教材选材注重关注社会热点问题,富有时代性、知识性、可读性及趣味性,内容丰富、语言地道,重点改编并丰富了讨论与思考任务,在引导学生立足我国实际、增强文化自信、树立正确目标的前提下,帮助学生了解英语国家文化习俗和沟通方式,旨在帮助学生在学习和掌握语言技能的同时有所思、有所悟,提升跨文化交际的能力,用英语讲好中国故事。 二、设计科学助推能力提升。教材教学单元结构科学、合理,一体化设计了由浅入深的学习实践练习体系,构建了从阅读理解、词汇训练、汉英翻译到思辨能力培养的学习进程。教材还根据我国大学英语教学和学生的实际情况,设计了科学合理的难度梯级,各单元阅读文章篇幅适宜,练习形式多样,既为学生提供了一定的挑战,又突出了教材内容的可读性与趣味性,兼顾了学生的学习动力与学习效果。 三、标准规范优化教学评估。根据《大学英语教学指南(2020版)》的教学目标与要求和《中国英语能力等级量表》对阅读理解能力的要求,优化设计了循序渐进的练习活动,更加注重学习者的双语表达能力和英语语言运用能力,为学生参加四、六级考试夯实基础;对照《全国大学英语四、六级考试大纲(2016年修订版)》的词汇知识要求,在每个单元中设置了中英双语注释的词汇表,帮助学生扫清阅读障碍,对标等级考试检验学习成果。 四、配套丰富提升教学效率。教材配备了文章录音、电子课件、参考答案、学期测评试卷等丰富的教学资源,方便教师与学生使用。学生可扫描书上的二维码获取文章录音、参考答案等学习资源;教师可在高等教育出版社iSmart外语智能学习平台获取电子课件、参考答案、学期测评试卷等教学资源包。
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