中医药基础化学实验（第3版）/全国高等中医药院校“十三五”规划教材
出版时间:
2017-07
版次:
3
ISBN:
9787567908550
定价:
49.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
321页
字数:
420千字
正文语种:
简体中文
9人买过
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化学是一门以实验为基础的科学，因此实验在化学教学中具有重要的地位和作用。学生通过系统的化学实验学习，不仅能掌握化学实验的基本操作、基本技能和基本知识，还能培养学生的创新意识与创新能力。《中医药基础化学实验（第3版）/全国高等中医药院校“十三五”规划教材》从体例编排上将无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验和物理化学实验的内容有机地融合在一起，使《中医药基础化学实验（第3版）/全国高等中医药院校“十三五”规划教材》成为较为系统和完整的基础化学实验教材。 绪论
第一部分 化学实验的基础知识
一、化学实验的学习方法
（一）预习方法
（二）实验操作方法
（三）实验报告写作方法
（四）实验课成绩评估方法
二、化学实验的安全知识
（一）化学实验室安全守则
（二）学生实验守则
（三）实验室意外事故处理
（四）实验室常见废物的处理
三、化学实验中的测量误差与有效数字
（一）误差的分类、起因及消除方法
（二）准确度与精密度
（三）误差的表示方法
（四）有效数字
四、化学实验中的数据表达和处理
（一）列表法
（二）作图法
（三）作图法的几种用途
五、化学手册、文献、药典等使用简介
（一）工具书、参考书
（二）文献
（三）药典
第二部分 常用仪器和基本操作
一、常用普通仪器的认识
二、玻璃仪器的洗涤、干燥
（一）仪器的洗涤
（二）仪器内沉淀垢迹的洗涤方法
（三）仪器的干燥
三、化学试剂的存放、取用
（一）固体的存放
（二）固体试剂取用法
（三）液体试剂取用法
（四）溶液的配制
四、称量
（一）托盘天平
（二）扭力天平
（三）普通化学天平
五、度量仪器的使用
（一）液体体积的量度
（二）温度计的使用
六、加热操作
（一）灯的使用
（二）加热操作
七、溶解、蒸发、结晶和固液分离
（一）固体的溶解
（二）蒸发
（三）浓缩与结晶
（四）固液分离
八、过滤操作
（一）常压过滤
（二）减压过滤
（三）热过滤
九、气体的发生、净化、干燥与收集
（一）气体的发生
（二）气体的净化和干燥
（三）气体的收集
（四）气体钢瓶的使用
附 气体钢瓶的使用
十、用试纸检试溶液及气体的性质
……
第三部分 实验内容
第四部分 附录
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内容简介:
化学是一门以实验为基础的科学，因此实验在化学教学中具有重要的地位和作用。学生通过系统的化学实验学习，不仅能掌握化学实验的基本操作、基本技能和基本知识，还能培养学生的创新意识与创新能力。《中医药基础化学实验（第3版）/全国高等中医药院校“十三五”规划教材》从体例编排上将无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验和物理化学实验的内容有机地融合在一起，使《中医药基础化学实验（第3版）/全国高等中医药院校“十三五”规划教材》成为较为系统和完整的基础化学实验教材。
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目录:
绪论
第一部分 化学实验的基础知识
一、化学实验的学习方法
（一）预习方法
（二）实验操作方法
（三）实验报告写作方法
（四）实验课成绩评估方法
二、化学实验的安全知识
（一）化学实验室安全守则
（二）学生实验守则
（三）实验室意外事故处理
（四）实验室常见废物的处理
三、化学实验中的测量误差与有效数字
（一）误差的分类、起因及消除方法
（二）准确度与精密度
（三）误差的表示方法
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四、化学实验中的数据表达和处理
（一）列表法
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（三）作图法的几种用途
五、化学手册、文献、药典等使用简介
（一）工具书、参考书
（二）文献
（三）药典
第二部分 常用仪器和基本操作
一、常用普通仪器的认识
二、玻璃仪器的洗涤、干燥
（一）仪器的洗涤
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（三）仪器的干燥
三、化学试剂的存放、取用
（一）固体的存放
（二）固体试剂取用法
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（四）溶液的配制
四、称量
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六、加热操作
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七、溶解、蒸发、结晶和固液分离
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（四）固液分离
八、过滤操作
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九、气体的发生、净化、干燥与收集
（一）气体的发生
（二）气体的净化和干燥
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第三部分 实验内容
第四部分 附录
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