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初中语文读本（5 九年级上新课标）

初中语文读本（5 九年级上新课标）

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作者: 浙江省基础教育课程教材开发研究中心编

出版社: 浙江文艺出版社

出版时间: 2015-08

版次: 1

ISBN: 9787533942335

定价: 15.00

装帧: 平装

开本: 32开

纸张: 胶版纸

页数: 272页

字数: 180千字

正文语种: 简体中文

分类: 教材教辅考试>教辅>中学教辅>初三

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　　关于《初中语文读本（5 九年级上新课标）》具体的编写体例，每个单元都由三大板块构成：作品欣赏、研读与讨论、思考与实践。
　　一、作品欣赏
　　根据不同文学体裁与艺术样式，选择具有示范意义的经典作品，作为研读诵习的材料。
　　二、研读与讨论
　　针对具体的作品，展开研读与讨论，或者采用名家的阐释，或者编者专门撰写，帮助学生理解作品的精义。
　　三、思考与实践
　　每个单元的后面，设置了具有思辨性、启发性的问题，思路新颖而开放，促使学生深入探究、思考，以及实践应用。
　　关于选文的原则，《初中语文读本（5 九年级上新课标）》所选文本，都值得一读再读，每次重读都像初读那样会带来新的发现；而每一篇选文，都具有一种不能对它保持不闻不问的力量，选文也许能与学生建立亲密的关系，也许会激起学生强烈的反对，无论在哪一个过程中，都帮助学生确立了他自己。古典文学
第一单元文化遗产
作品欣赏
上巳节
“惊梦”选段
地动仪
泥孩儿
妙玉奉茶
茈胡（柴胡）
研读与讨论
我的昆曲之旅（节选）
我国的26项世界非物质文化遗产
论杯
思考与实践
第二单元景仰先哲
作品欣赏
君子之风
荆人遗弓
瞽瞍杀人
百战百胜
随流去
研读与讨论
春秋时代的孔子和汉代的孔子（节选）
孔子对公孙龙的“支持”——失弓得弓
魔鬼辩护：法律与人伦孰先？
随流而去（节选）
思考与实践
……

现代诗
第三单元诗的发现
第四单元诗的主题——爱

外国小说
第五单元小说中的反讽
第六单元小说中的象征

电影鉴赏
第七单元乐歌轻飏
第八单元星光闪烁

戏剧
第九单元演员与角色
第十单元谢幕时，请起立鼓掌，响亮地！

语文之维
第十一单元国家与民族
第十二单元宽容与自由

推荐书目
内容简介:
　　关于《初中语文读本（5 九年级上新课标）》具体的编写体例，每个单元都由三大板块构成：作品欣赏、研读与讨论、思考与实践。
　　一、作品欣赏
　　根据不同文学体裁与艺术样式，选择具有示范意义的经典作品，作为研读诵习的材料。
　　二、研读与讨论
　　针对具体的作品，展开研读与讨论，或者采用名家的阐释，或者编者专门撰写，帮助学生理解作品的精义。
　　三、思考与实践
　　每个单元的后面，设置了具有思辨性、启发性的问题，思路新颖而开放，促使学生深入探究、思考，以及实践应用。
　　关于选文的原则，《初中语文读本（5 九年级上新课标）》所选文本，都值得一读再读，每次重读都像初读那样会带来新的发现；而每一篇选文，都具有一种不能对它保持不闻不问的力量，选文也许能与学生建立亲密的关系，也许会激起学生强烈的反对，无论在哪一个过程中，都帮助学生确立了他自己。
目录:
古典文学
第一单元文化遗产
作品欣赏
上巳节
“惊梦”选段
地动仪
泥孩儿
妙玉奉茶
茈胡（柴胡）
研读与讨论
我的昆曲之旅（节选）
我国的26项世界非物质文化遗产
论杯
思考与实践
第二单元景仰先哲
作品欣赏
君子之风
荆人遗弓
瞽瞍杀人
百战百胜
随流去
研读与讨论
春秋时代的孔子和汉代的孔子（节选）
孔子对公孙龙的“支持”——失弓得弓
魔鬼辩护：法律与人伦孰先？
随流而去（节选）
思考与实践
……

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第三单元诗的发现
第四单元诗的主题——爱

外国小说
第五单元小说中的反讽
第六单元小说中的象征

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