雪泥鸿爪:新中国教育哲学重建的探索

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作者:
2010-08
版次: 1
ISBN: 9787303112999
定价: 35.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 352页
字数: 326千字
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
13人买过
  • 《雪泥鸿爪:新中国教育哲学重建的探索》是我自“文化大革命”后到2001年二十余年间在报纸杂志上发表的文稿,同志们为了庆祝我80岁的生日帮我收集和组编而成的,由北京师范大学出版社同志们赶印出版。原文集名“雪泥鸿爪”,这次又蒙北京师大出版社作为文库重新付梓,将原书的七个部分改编为上、中、下三编,并加副标题“新中国教育哲学重建的探索”。删去了一些与标题较远的文稿。《雪泥鸿爪:新中国教育哲学重建的探索》既是来自“雪泥鸿爪”,有必要将原文集“前言”中某些段落,略陈检后。 黄济,原名于鸿德,1921年7月20日出生于山东省即墨县。1946年至1948年北京师范大学教育系毕业,1949年华北大学教育系毕业。曾先后任华北大学、中国人民大学教员。1952年至1998年任北京师范大学教育系讲师、副教授、教授、博士生导师。曾任北京师范大学校务委员会委员,教育学 上篇教育基本理论研究
    价值论和教育价值的几个问题
    一、价值论的发展
    二、教育价值的内涵
    ……
    教育价值与人的价值
    关于教育本质问题的认识
    对教育本质问题的再认识
    人的主体性与教育
    再谈人的主体性与教育
    试论传统教育与现代教育
    简论对中国传统文化的认识和态度
    关于传统教育现代化的几点思考
    中国近代教育风云——从鸦片战争到五四运动
    关于中国教育走向21世纪的展望
    思想解放与未来展望
    试谈教育方针问题
    对教育方针的回顾与浅识
    “三个面向”和新人的素质
    教育规律试探
    中篇各类教育及其实施研究
    中国古代道德教育传统概述
    简论爱国主义与爱国主义教育
    体罚和自觉纪律
    中国美学和美育思想概述
    中国的美育传统与时代要求
    关于美育的几个问题——把美学理论纳入美育之中
    美育二三事
    研究教学理论提高教学质量
    从教学论的发展看教育改革
    素质教育与基础教育改革——祝贺中央教育科学研究所重建二十周年
    办好中小学教育的几点思考
    普教中的职教因素
    普通中学如何开展职业技术教育
    晏阳初的平民教育与乡村建设
    师德的传统与发展
    传统美德与师德修养
    下篇教育学科建设研究
    教育科学研究方法论的辩证思考
    20世纪中国教育学科的发展
    20年教育与教育科学发展的回顾与前瞻
    要重视教育哲学的研究
    我国教育哲学建设的回顾与前瞻
    中国古代教育哲学思想的发展历程及其主要特点
    师范院校公共课教育学教学的l回顾与改革
    后记
  • 内容简介:
    《雪泥鸿爪:新中国教育哲学重建的探索》是我自“文化大革命”后到2001年二十余年间在报纸杂志上发表的文稿,同志们为了庆祝我80岁的生日帮我收集和组编而成的,由北京师范大学出版社同志们赶印出版。原文集名“雪泥鸿爪”,这次又蒙北京师大出版社作为文库重新付梓,将原书的七个部分改编为上、中、下三编,并加副标题“新中国教育哲学重建的探索”。删去了一些与标题较远的文稿。《雪泥鸿爪:新中国教育哲学重建的探索》既是来自“雪泥鸿爪”,有必要将原文集“前言”中某些段落,略陈检后。
  • 作者简介:
    黄济,原名于鸿德,1921年7月20日出生于山东省即墨县。1946年至1948年北京师范大学教育系毕业,1949年华北大学教育系毕业。曾先后任华北大学、中国人民大学教员。1952年至1998年任北京师范大学教育系讲师、副教授、教授、博士生导师。曾任北京师范大学校务委员会委员,教育学
  • 目录:
    上篇教育基本理论研究
    价值论和教育价值的几个问题
    一、价值论的发展
    二、教育价值的内涵
    ……
    教育价值与人的价值
    关于教育本质问题的认识
    对教育本质问题的再认识
    人的主体性与教育
    再谈人的主体性与教育
    试论传统教育与现代教育
    简论对中国传统文化的认识和态度
    关于传统教育现代化的几点思考
    中国近代教育风云——从鸦片战争到五四运动
    关于中国教育走向21世纪的展望
    思想解放与未来展望
    试谈教育方针问题
    对教育方针的回顾与浅识
    “三个面向”和新人的素质
    教育规律试探
    中篇各类教育及其实施研究
    中国古代道德教育传统概述
    简论爱国主义与爱国主义教育
    体罚和自觉纪律
    中国美学和美育思想概述
    中国的美育传统与时代要求
    关于美育的几个问题——把美学理论纳入美育之中
    美育二三事
    研究教学理论提高教学质量
    从教学论的发展看教育改革
    素质教育与基础教育改革——祝贺中央教育科学研究所重建二十周年
    办好中小学教育的几点思考
    普教中的职教因素
    普通中学如何开展职业技术教育
    晏阳初的平民教育与乡村建设
    师德的传统与发展
    传统美德与师德修养
    下篇教育学科建设研究
    教育科学研究方法论的辩证思考
    20世纪中国教育学科的发展
    20年教育与教育科学发展的回顾与前瞻
    要重视教育哲学的研究
    我国教育哲学建设的回顾与前瞻
    中国古代教育哲学思想的发展历程及其主要特点
    师范院校公共课教育学教学的l回顾与改革
    后记
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