计算机导论（第3版）/21世纪大学本科计算机专业系列教材
出版时间:
2013-05
版次:
3
ISBN:
9787302320340
定价:
36.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
356页
字数:
572千字
正文语种:
简体中文
207人买过
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作为一名计算机科学与技术专业的学生，当他进入大学校门时就有着对这门学科所学内容的无限向往。到底计算机科学与技术学科是什么？在未来的学习生涯中有哪些专业知识要学？计算机科学与技术专业的学生将来应该成为怎样的人？他们将来可以从事哪些工作？这些问题在《21世纪大学本科计算机专业系列教材：计算机导论（第3版）》中都有比较详细的阐述。
《21世纪大学本科计算机专业系列教材：计算机导论（第3版）》是计算机科学与技术专业学生的第一门与所学专业有关的入门教材，介绍了有关计算机系统、程序设计语言、软件工程、网络技术等专业知识的知识点以及与信息技术有关的社会人文等知识，力求使学生对所学专业有比较深入的了解，树立专业学习的责任感和自豪感。《21世纪大学本科计算机专业系列教材：计算机导论（第3版）》对于相近专业的读者了解和学习计算机科学技术也是一本很好的入门教材。 第1章绪论
1.1计算机的基本概念
1.1.1什么是计算机
1.1.2计算机的分类
1.1.3计算机的特点
1.1.4计算机的用途
1.1.5计算机的发展
1.2计算机科学与技术学科的定义
1.2.1计算机科学与技术学科
1.2.2计算机科学与技术学科的根本问题
1.2.3计算机科学技术的研究范畴
1.3计算机科学与技术学科的教育
1.3.1技术的变化
1.3.2文化的变化
1.3.3教育观念的变化
1.4对计算机科学与技术学科毕业生的基本要求
1.4.1知识、能力和素质
1.4.2检验标准
1.4.3优秀学生
1.5信息化社会的挑战
1.5.1信息化社会的特征
1.5.2Internet与信息化社会
1.5.3信息化社会对计算机人才的需求
1.6计算机科学与技术学科知识体系
1.6.1知识体系的结构
1.6.2学科知识体系一览
1.6.3课程体系结构
本章小结
习题
第2章计算机的基础知识
2.1计算机的运算基础
2.1.1数制
2.1.2数制间的转换
2.1.3码制
2.1.4数的定点表示和浮点表示
2.1.5信息的几种编码
2.2逻辑代数基础
2.2.1命题逻辑基础
2.2.2逻辑代数基础
2.3计算机的基本结构与工作原理
2.3.1计算机硬件的基本结构
2.3.2计算机的工作原理
2.3.3计算机组织与系统结构
2.4程序设计基础
2.4.1程序设计语言
2.4.2结构化程序设计
2.4.3良好的程序设计风格
2.5算法基础
2.5.1解题的步骤
2.5.2什么是算法
2.5.3怎样衡量算法的优劣
2.6数据结构基础
2.6.1什么是数据结构
2.6.2几种典型的数据结构
本章小结
习题
第3章计算机硬件系统
3.1计算机系统
3.1.1冯·诺依曼体系结构
3.1.2计算机体系结构的发展
3.1.3计算机体系结构的评价标准
3.1.4微型计算机的硬件结构
3.2系统单元
3.2.1系统主板与时钟频率
3.2.2电子数据与指令
……
第4章计算机系统软件与工具软件
第5章计算机应用软件
第6章数据库系统及其应用
第7章多媒体技术及其应用
第8章计算机网络及其应用
第9章软件工程
第10章计算机信息安全技术
第11章计算机的应用领域
第12章职业道德与择业
参考文献
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内容简介:
作为一名计算机科学与技术专业的学生，当他进入大学校门时就有着对这门学科所学内容的无限向往。到底计算机科学与技术学科是什么？在未来的学习生涯中有哪些专业知识要学？计算机科学与技术专业的学生将来应该成为怎样的人？他们将来可以从事哪些工作？这些问题在《21世纪大学本科计算机专业系列教材：计算机导论（第3版）》中都有比较详细的阐述。
《21世纪大学本科计算机专业系列教材：计算机导论（第3版）》是计算机科学与技术专业学生的第一门与所学专业有关的入门教材，介绍了有关计算机系统、程序设计语言、软件工程、网络技术等专业知识的知识点以及与信息技术有关的社会人文等知识，力求使学生对所学专业有比较深入的了解，树立专业学习的责任感和自豪感。《21世纪大学本科计算机专业系列教材：计算机导论（第3版）》对于相近专业的读者了解和学习计算机科学技术也是一本很好的入门教材。
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目录:
第1章绪论
1.1计算机的基本概念
1.1.1什么是计算机
1.1.2计算机的分类
1.1.3计算机的特点
1.1.4计算机的用途
1.1.5计算机的发展
1.2计算机科学与技术学科的定义
1.2.1计算机科学与技术学科
1.2.2计算机科学与技术学科的根本问题
1.2.3计算机科学技术的研究范畴
1.3计算机科学与技术学科的教育
1.3.1技术的变化
1.3.2文化的变化
1.3.3教育观念的变化
1.4对计算机科学与技术学科毕业生的基本要求
1.4.1知识、能力和素质
1.4.2检验标准
1.4.3优秀学生
1.5信息化社会的挑战
1.5.1信息化社会的特征
1.5.2Internet与信息化社会
1.5.3信息化社会对计算机人才的需求
1.6计算机科学与技术学科知识体系
1.6.1知识体系的结构
1.6.2学科知识体系一览
1.6.3课程体系结构
本章小结
习题
第2章计算机的基础知识
2.1计算机的运算基础
2.1.1数制
2.1.2数制间的转换
2.1.3码制
2.1.4数的定点表示和浮点表示
2.1.5信息的几种编码
2.2逻辑代数基础
2.2.1命题逻辑基础
2.2.2逻辑代数基础
2.3计算机的基本结构与工作原理
2.3.1计算机硬件的基本结构
2.3.2计算机的工作原理
2.3.3计算机组织与系统结构
2.4程序设计基础
2.4.1程序设计语言
2.4.2结构化程序设计
2.4.3良好的程序设计风格
2.5算法基础
2.5.1解题的步骤
2.5.2什么是算法
2.5.3怎样衡量算法的优劣
2.6数据结构基础
2.6.1什么是数据结构
2.6.2几种典型的数据结构
本章小结
习题
第3章计算机硬件系统
3.1计算机系统
3.1.1冯·诺依曼体系结构
3.1.2计算机体系结构的发展
3.1.3计算机体系结构的评价标准
3.1.4微型计算机的硬件结构
3.2系统单元
3.2.1系统主板与时钟频率
3.2.2电子数据与指令
……
第4章计算机系统软件与工具软件
第5章计算机应用软件
第6章数据库系统及其应用
第7章多媒体技术及其应用
第8章计算机网络及其应用
第9章软件工程
第10章计算机信息安全技术
第11章计算机的应用领域
第12章职业道德与择业
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计算机导论（第三版）
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