捕捉儿童敏感期

捕捉儿童敏感期
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作者:
出版社: 中国妇女出版社
2010-01
版次: 2
ISBN: 9787802038257
定价: 29.80
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 324页
字数: 220千字
正文语种: 简体中文
分类: 生活
  •   有多少父母知道,你的孩子,为什么爱吃手?为什么总是抓住什么都往嘴里塞?他为什么不断扔掉手里的东西,你捡起来递给他,他会再扔掉?他为什么总爱玩水,经常浑身上下都湿透了?为什么总是把桶呀瓢押往头上套?为什么总是往桌子下衣柜里钻?  吃手、扔东西、钻洞洞、“打”人、说“不”、执拗……孩子的每一个行为,都在学习——内在驱动的对与外界环境和生命本身的学习!你是帮助了他,还是遏制了他?  所谓“敏感期”是指在0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便上升到一个新的层面。  《捕捉儿童敏感期(全新增订第2版)》收录了200多个孩子(0~10岁)敏感期的真实案例,所有案例由家长或老师记录,孙瑞雪点评。中外教育史上,这是一次大规模、全面深入地揭示敏感期这一生命现象,它就像一把打造了10年的金钥匙,引领读者了解儿童成长的规律,破解儿童内心的秘密。  自2004年首版出版以来,《捕捉儿童敏感期》成为千千万万个父母养育孩子的必读书。5年来,孙瑞雪教育机构在儿童敏感期方面取得更加深入、丰富的实践和研究成果。   孙瑞雪,中国著名的幼儿教育家与心理学专家;  “爱和自由、规则和平等”教育精神的发起者和倡导者;  成功实践了科学教育法的本土化,取得了显著的教育效果;  发展和延伸了蒙特梭利敏感期理论;  其创作的社会科学专著《爱和自由》与科学教育专著《捕捉儿童敏感期》开创了中国幼儿教育的新纪元。 第二版 序第一版 序第1章 4个孩子的敏感期故事一出生,敏感期就开始啦畅畅,0~4岁世界就是味道对接宝贝。你的玩具呢幼年如歌敏感期,一个接一个的出现桓桓,2~3岁小狗下坡求助小哥哥,你别走拿掉剪刀找椅凳探索空间插不上的圆柱爱,妙不可言征求别人的意见绘画与音乐一个人的空间迟到的敏感期,一个个补上未了缇缇,2岁半~5岁孩子忧郁了缇缇的手迟到的敏感期接踵而至失去的敏感期如何恢复/孙瑞雪缇缇的巨变放肆的语言天赋伴随母爱,儿童心智全面发展毛毛,2岁半0~6岁“妈妈,上主题课!”西天“不让妈妈打电话”涂画的乐趣语言的敏感期随便给生活中的数学第2章 0岁~2岁半视觉小托蒂的悲剧视觉的敏感期/孙瑞雪迟到的口腔敏感期爱咬人的玮玮口的敏感期/孙瑞雪手的敏感期三指抓儿童在用手思考/孙瑞雪坡上漫游走楼梯走:换个角度看世界空间策策的故事困难爱扔东西的楠楠抛撒、搬运和垒高空间、时间的敏感期/孙瑞雪细小事物紧握小木钉对细小事物的敏感细小事物的敏感期秩序秩序秩序是文明的基础/孙瑞雪模仿学舌模仿的敏感期模仿的敏感期/孙瑞雪自我意识自我意识的敏感期审美残缺了的威化审美建构道德/孙瑞雪沙和孩子们的成长/孙瑞雪学会表达爱意宝宝学说话酷爱高跟鞋的芊芊第3章 2岁半~3岁建立概念汽车概念的建立自我意识产生“我的”“他打我了!”自我的诞生/孙瑞雪秩序重新开门车走了新路线挂毛巾“老师,我要归位”一个环节也不能错分享成长儿童天然要走向独立/孙瑞雪“我是孙悟空”“老师,我很棒”三项式“你不是好男人”请爸爸工作熟悉新环境……第4章 3岁~4岁执拗垒高色彩语言诅咒追求完美剪、贴、涂藏、占有欲逻辑思维延续秩序人际关系分享成长第5章 04~5岁出生情感人际关系婚姻审美数学概念身份确认性别音乐绘画符号分享成长第6章 5~6岁婚姻书写数学逻辑社会性兴趣动植物、实验、收集延续交往的敏感期分享成长第7章 6岁以上第8章 孩子应该怎样学习我要感谢
  • 内容简介:
      有多少父母知道,你的孩子,为什么爱吃手?为什么总是抓住什么都往嘴里塞?他为什么不断扔掉手里的东西,你捡起来递给他,他会再扔掉?他为什么总爱玩水,经常浑身上下都湿透了?为什么总是把桶呀瓢押往头上套?为什么总是往桌子下衣柜里钻?  吃手、扔东西、钻洞洞、“打”人、说“不”、执拗……孩子的每一个行为,都在学习——内在驱动的对与外界环境和生命本身的学习!你是帮助了他,还是遏制了他?  所谓“敏感期”是指在0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便上升到一个新的层面。  《捕捉儿童敏感期(全新增订第2版)》收录了200多个孩子(0~10岁)敏感期的真实案例,所有案例由家长或老师记录,孙瑞雪点评。中外教育史上,这是一次大规模、全面深入地揭示敏感期这一生命现象,它就像一把打造了10年的金钥匙,引领读者了解儿童成长的规律,破解儿童内心的秘密。  自2004年首版出版以来,《捕捉儿童敏感期》成为千千万万个父母养育孩子的必读书。5年来,孙瑞雪教育机构在儿童敏感期方面取得更加深入、丰富的实践和研究成果。
  • 作者简介:
      孙瑞雪,中国著名的幼儿教育家与心理学专家;  “爱和自由、规则和平等”教育精神的发起者和倡导者;  成功实践了科学教育法的本土化,取得了显著的教育效果;  发展和延伸了蒙特梭利敏感期理论;  其创作的社会科学专著《爱和自由》与科学教育专著《捕捉儿童敏感期》开创了中国幼儿教育的新纪元。
  • 目录:
    第二版 序第一版 序第1章 4个孩子的敏感期故事一出生,敏感期就开始啦畅畅,0~4岁世界就是味道对接宝贝。你的玩具呢幼年如歌敏感期,一个接一个的出现桓桓,2~3岁小狗下坡求助小哥哥,你别走拿掉剪刀找椅凳探索空间插不上的圆柱爱,妙不可言征求别人的意见绘画与音乐一个人的空间迟到的敏感期,一个个补上未了缇缇,2岁半~5岁孩子忧郁了缇缇的手迟到的敏感期接踵而至失去的敏感期如何恢复/孙瑞雪缇缇的巨变放肆的语言天赋伴随母爱,儿童心智全面发展毛毛,2岁半0~6岁“妈妈,上主题课!”西天“不让妈妈打电话”涂画的乐趣语言的敏感期随便给生活中的数学第2章 0岁~2岁半视觉小托蒂的悲剧视觉的敏感期/孙瑞雪迟到的口腔敏感期爱咬人的玮玮口的敏感期/孙瑞雪手的敏感期三指抓儿童在用手思考/孙瑞雪坡上漫游走楼梯走:换个角度看世界空间策策的故事困难爱扔东西的楠楠抛撒、搬运和垒高空间、时间的敏感期/孙瑞雪细小事物紧握小木钉对细小事物的敏感细小事物的敏感期秩序秩序秩序是文明的基础/孙瑞雪模仿学舌模仿的敏感期模仿的敏感期/孙瑞雪自我意识自我意识的敏感期审美残缺了的威化审美建构道德/孙瑞雪沙和孩子们的成长/孙瑞雪学会表达爱意宝宝学说话酷爱高跟鞋的芊芊第3章 2岁半~3岁建立概念汽车概念的建立自我意识产生“我的”“他打我了!”自我的诞生/孙瑞雪秩序重新开门车走了新路线挂毛巾“老师,我要归位”一个环节也不能错分享成长儿童天然要走向独立/孙瑞雪“我是孙悟空”“老师,我很棒”三项式“你不是好男人”请爸爸工作熟悉新环境……第4章 3岁~4岁执拗垒高色彩语言诅咒追求完美剪、贴、涂藏、占有欲逻辑思维延续秩序人际关系分享成长第5章 04~5岁出生情感人际关系婚姻审美数学概念身份确认性别音乐绘画符号分享成长第6章 5~6岁婚姻书写数学逻辑社会性兴趣动植物、实验、收集延续交往的敏感期分享成长第7章 6岁以上第8章 孩子应该怎样学习我要感谢
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