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如何做心理学实验

作者: [美] 大卫·W.马丁（David W.Martin）著 , 丁锦红译

出版社: 重庆大学出版社

出版时间: 2011-06

版次: 1

ISBN: 9787562461517

定价: 45.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 274页

字数: 409千字

正文语种: 简体中文

原版书名: Doing Psychology Experiments

丛书: 万卷方法·心理学研究方法丛书

分类: 哲学心理学

《如何做心理学实验》没有涉及实验心理学领域中的具体内容和新进展。我使用的很多例子都是虚构的，它们只是用于描述所要讨论的内容，而不是真实的数据，因此，它们不会给学生一个有关实验心理学的全貌。但是，学生可以开始了解到他们在文献搜索中所涉及的内容，见第6章。《如何做心理学实验》也不会教给学生那些复杂的实验设计和统计分析方法。我尽量使得它简单明了。虽然我讨论了描述统计和推论统计的基本原理，但附录A中列出的实际统计操作也只是简明的菜谱而已。大卫·W．马丁（Davidw．Martin），北卡罗莱纳大学心理系教授、系主任，并曾经任新墨西哥州立大学心理系教授和系主任。他在HanoverCollege获得心理学和物理学学士学位，在俄亥俄州立大学分别获得工程心理学硕士和博士学位。他讲授的课程包括实验方法、心理学引论、人类绩效以及注意。他曾经在北卡罗莱纳大学和新墨西哥州立大学获得教学方面的奖励。
马丁博士在注意、决策和记忆方面发表了很多学术论文。他是美国心理学会、美国心理协会、人的因素及工效学会以及心理测量学会的会员。他曾经是RockyMountain心理联合会的主席。
在闲暇时间，Martin博士也乐得其所，他喜欢潜水、吹号、唱歌以及与两个儿子玩耍。在过去的12年中，他经常参加家用车越野比赛，被誉为“危险的David，比赛教授”。
丁锦红，男，教授、博士生导师。1989和1992年在杭州大学心理系获学士和硕士学位，1998年在中国科学院心理研究所获博士学位；现任首都师范大学教育科学学院副院长兼心理系主任，中国心理学会教学工作委员会委员，中国心理学会科普工作委员会副主任。发表论文50余篇。主要研究方向包括视觉信息加工和人类记忆过程。 1如何开展有序的观察
作为一门科学的心理学
量化设计
定性（质性）设计
定量与定性设计
不同方法相结合
小结

2怎样做实验
变量
内部效度的影响因素
实验法小结
小结

3如何形成一个实验构想
害怕实验构想
观察
替代观察
拓展你自己的研究
使用理论获取构想
心理学研究的重要性
小结

4如何公正地对待参与者
公正对待人类参与者
实验者一参与者的其他关系
公正对待动物
小结

5如何公正地对待科学
肮脏伎俩
可疑伎俩
简化伎俩
小结

6如何找到已经做过的研究
为什么要查文献
资源的时限性
正规资源
非正式资源
小结

7如何决定需要操纵和测量的变量
选择自变量
选择因变量
小结

8如何选择“被试问设计”和“被试内设计”
被试间设计
被试内设计
匹配
匹配组设计
小结

9如何计划做一个单变量、多变量和聚合序列实验
单变量实验
因素设计
聚合序列设计
小结

10非实验研究设计
准实验（和非实验设计）
单被试和小样本基线设计
调查研究
小结

11如何判断你已经做好了准备
好好社会
在你开始之前的问题
小结

12如何解释实验结果
频率分布
描述统计
描述变量间的关系
描述关系的强弱程度
解释析因实验的结果
推论统计
元分析
借助计算机解释研究结果
小结

13如何报告实验结果
APA格式与其他写作格式的不同
报告的组成部分
减少语言偏见
写作风格
常犯的十大错误
报告实例
会议论文
小结

结语
附录A如何做基本的统计分析
附录B统计表
附录C随机数字表
术语
参考文献
内容简介:
《如何做心理学实验》没有涉及实验心理学领域中的具体内容和新进展。我使用的很多例子都是虚构的，它们只是用于描述所要讨论的内容，而不是真实的数据，因此，它们不会给学生一个有关实验心理学的全貌。但是，学生可以开始了解到他们在文献搜索中所涉及的内容，见第6章。《如何做心理学实验》也不会教给学生那些复杂的实验设计和统计分析方法。我尽量使得它简单明了。虽然我讨论了描述统计和推论统计的基本原理，但附录A中列出的实际统计操作也只是简明的菜谱而已。
作者简介:
大卫·W．马丁（Davidw．Martin），北卡罗莱纳大学心理系教授、系主任，并曾经任新墨西哥州立大学心理系教授和系主任。他在HanoverCollege获得心理学和物理学学士学位，在俄亥俄州立大学分别获得工程心理学硕士和博士学位。他讲授的课程包括实验方法、心理学引论、人类绩效以及注意。他曾经在北卡罗莱纳大学和新墨西哥州立大学获得教学方面的奖励。
马丁博士在注意、决策和记忆方面发表了很多学术论文。他是美国心理学会、美国心理协会、人的因素及工效学会以及心理测量学会的会员。他曾经是RockyMountain心理联合会的主席。
在闲暇时间，Martin博士也乐得其所，他喜欢潜水、吹号、唱歌以及与两个儿子玩耍。在过去的12年中，他经常参加家用车越野比赛，被誉为“危险的David，比赛教授”。
丁锦红，男，教授、博士生导师。1989和1992年在杭州大学心理系获学士和硕士学位，1998年在中国科学院心理研究所获博士学位；现任首都师范大学教育科学学院副院长兼心理系主任，中国心理学会教学工作委员会委员，中国心理学会科普工作委员会副主任。发表论文50余篇。主要研究方向包括视觉信息加工和人类记忆过程。
目录:
1如何开展有序的观察
作为一门科学的心理学
量化设计
定性（质性）设计
定量与定性设计
不同方法相结合
小结

2怎样做实验
变量
内部效度的影响因素
实验法小结
小结

3如何形成一个实验构想
害怕实验构想
观察
替代观察
拓展你自己的研究
使用理论获取构想
心理学研究的重要性
小结

4如何公正地对待参与者
公正对待人类参与者
实验者一参与者的其他关系
公正对待动物
小结

5如何公正地对待科学
肮脏伎俩
可疑伎俩
简化伎俩
小结

6如何找到已经做过的研究
为什么要查文献
资源的时限性
正规资源
非正式资源
小结

7如何决定需要操纵和测量的变量
选择自变量
选择因变量
小结

8如何选择“被试问设计”和“被试内设计”
被试间设计
被试内设计
匹配
匹配组设计
小结

9如何计划做一个单变量、多变量和聚合序列实验
单变量实验
因素设计
聚合序列设计
小结

10非实验研究设计
准实验（和非实验设计）
单被试和小样本基线设计
调查研究
小结

11如何判断你已经做好了准备
好好社会
在你开始之前的问题
小结

12如何解释实验结果
频率分布
描述统计
描述变量间的关系
描述关系的强弱程度
解释析因实验的结果
推论统计
元分析
借助计算机解释研究结果
小结

13如何报告实验结果
APA格式与其他写作格式的不同
报告的组成部分
减少语言偏见
写作风格
常犯的十大错误
报告实例
会议论文
小结

结语
附录A如何做基本的统计分析
附录B统计表
附录C随机数字表
术语
参考文献

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