2016秋 1课3练单元达标测试：历史（七年级上 RMJY 人教版）
出版时间:
2016-07
版次:
1
ISBN:
9787214095282
定价:
18.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
90页
字数:
184千字
正文语种:
简体中文
-
为使《1课3练·单元达标测试》丛书能充分体现2011年版新课程标准的精神，充分吸纳新课改、新中考的新成果，并成为学生课前预习、课堂练习、课后复习的高效平台，我们围绕丛书内容的同步性、基础性、新颖性、前瞻性和卷种的完整性，对该丛书进行了全面而系统的“推陈出新”，以确保在新形势下，将课标和中考改革精神落实到位，卷种和栏目训练理念演绎到位，卷内题型和题量配比到位，实现以彰显教学的实用性和训练的高效性。
本次提升版的全新打造，主要彰显以下特色：
一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际，准确划分各章（单元）课时数，确保与教学同步。卷内设有：
[课前自主梳理]通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。
[课堂合作研习]配合教学进程，创设过程性检测题，通过合作互动，揭示学习进程中的深层次问题，让学生进行感悟、体验、实践、提升。
[课后拓展探究]依托课后终端性检测题，进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究，自主测评学习效果。
[中考动态关注]为重点、难点课时选择各层面新中考题，树立标高，架设通往中考成功的桥梁。
二、单元归纳复习 建构单元知识网络体系，归纳、总结、提升单元重难点知识，突破中考考点，把握中考动向，实现对单元内容知识学习的目标。
三、单元达标测试卷 围绕单元主要训练目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测单元学习效果，反馈真实能力和水平。
四、期中和期末综合测评卷 模拟期中、期未考试的专题目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测期中、期末复习效率，实现达标与提优训练目标。 第一单元 史前时期：中国境内人类的活动
第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
活页部分
参考答案与解析
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内容简介:
为使《1课3练·单元达标测试》丛书能充分体现2011年版新课程标准的精神，充分吸纳新课改、新中考的新成果，并成为学生课前预习、课堂练习、课后复习的高效平台，我们围绕丛书内容的同步性、基础性、新颖性、前瞻性和卷种的完整性，对该丛书进行了全面而系统的“推陈出新”，以确保在新形势下，将课标和中考改革精神落实到位，卷种和栏目训练理念演绎到位，卷内题型和题量配比到位，实现以彰显教学的实用性和训练的高效性。
本次提升版的全新打造，主要彰显以下特色：
一、课时精练根据新课程标准、教参建议和教学实际，准确划分各章（单元）课时数，确保与教学同步。卷内设有：
[课前自主梳理]通过课前预习，针对目标进行清单式基础检测，引导学生自主梳理各课时的基础知识和重点。
[课堂合作研习]配合教学进程，创设过程性检测题，通过合作互动，揭示学习进程中的深层次问题，让学生进行感悟、体验、实践、提升。
[课后拓展探究]依托课后终端性检测题，进行源于教材的巩固和宽于教材的拓展探究，自主测评学习效果。
[中考动态关注]为重点、难点课时选择各层面新中考题，树立标高，架设通往中考成功的桥梁。
二、单元归纳复习 建构单元知识网络体系，归纳、总结、提升单元重难点知识，突破中考考点，把握中考动向，实现对单元内容知识学习的目标。
三、单元达标测试卷 围绕单元主要训练目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测单元学习效果，反馈真实能力和水平。
四、期中和期末综合测评卷 模拟期中、期未考试的专题目标、难易分布、常考题型、创新视角，进行选题覆盖，检测期中、期末复习效率，实现达标与提优训练目标。
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目录:
第一单元 史前时期：中国境内人类的活动
第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革
第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融
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