升级版国家教师资格考试专用教材:语文学科知识与教学能力考点清单+历年真题(高级中学)

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作者:
2015-11
版次: 1
ISBN: 9787519100575
定价: 45.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
  • 本教材针对国家教师资格考试“科目三”命制,教材依据新版考试大纲,分为《考点清单》和《历年真题》上下两册。《考点清单》为知识讲解,分学科知识和教学知识与能力两部分,旨在帮助有需要的考生快速掌握科目三必考考点;考点讲解部分特配有典型习题,以供考生及时练习,巩固所学内容。《历年真题》为真题练习,精选近几年典型真题,帮助考生熟悉命题规律。 《国家教师资格考试专用教材》编委会,由华图国家教师资格考试研究中心和我国十几所著名师范大学的二十几名教授与行业教育专家组成,编委会成员不但拥有渊博的教育教学理论知识,而且具有多年的教育教学实践经验,对教师资格考试具有深刻的认识和独到的见解。 第一部分学科知识
    第一章古代汉语3
    第一节文言实词与虚词4
    考点1实词4
    考点2虚词8
    第二节常见文言句式及其用法24
    考点1判断句24
    考点2被动句26
    考点3省略句27
    考点4倒装句27
    考点5固定句式29
    第三节文言文的理解31
    考点1文言文中词类的理解31
    考点2文言文中句子的理解32
    考点3文言文信息的筛选35
    考点4对文言文的鉴赏36
    第二章现代汉语41
    第一节现代汉语概述42
    考点1现代汉语相关概念42
    考点2现代汉语的基本原理44
    第二节汉字46
    考点1汉字的起源46
    考点2汉字的形体演变46
    考点3现代汉字的识记47
    考点4错别字48
    第三节词汇48
    考点1单音节词和多音节词48
    考点2单义词和多义词49
    考点3同音词50
    考点4同义词和反义词50
    考点5褒义词、中性词和贬义词52
    考点6常用熟语的正确使用52
    第四节句子56
    考点1句子的类型56
    考点2句式的选用、仿用和变换57
    考点3常见的修辞方法60
    考点4病句的辨析和修改64
    考点5病句的修改原则和方法68
    第五节标点符号的正确使用69
    考点1常用标点符号的正确使用69
    考点2标点符号的位置74
    考点3竖排文稿与横排文稿使用标点符号的不同74
    国家教师资格考试专用教材目录第三章现代文阅读81
    第一节现代文阅读基础知识82
    考点1理解词句的含义82
    考点2分析文章的结构83
    考点3文中观点态度的分析与概括84
    考点4根据文章内容进行的合理推断和想象87
    第二节文学作品鉴赏90
    考点1文学作品形象的鉴赏90
    考点2文学作品语言的鉴赏91
    考点3文学作品表达技巧的鉴赏92
    考点4文章思想内容和作者观点态度的评价93
    第四章中外文学赏析101
    第一节中国古诗词鉴赏102
    考点1古诗词鉴赏方式102
    考点2经典篇章赏析114
    第二节中国古代重要作家及其作品128
    考点1古代主要文学流派128
    考点2中国古代重要作家及其作品129
    第三节中国现当代重要作家及其作品135
    考点1现当代重要文学团体及流派135
    考点2现当代重要作家及其作品137
    第四节外国重要作家及其作品146
    考点1外国主要文学流派146
    考点2外国重要作家及其作品148
    第五章写作基础153
    第一节写作概述153
    考点1写作基础知识153
    考点2写作手法156
    考点3写作技巧158
    第二节常用文体写作160
    考点1记叙文160
    考点2说明文162
    考点3议论文164
    第二部分教学知识与能力
    第一章语文课程基础知识171
    第一节《普通高中语文课程标准(实验)》(节选)172
    考点1课程性质172
    考点2课程基本理念172
    考点3课程设计思路173
    考点4高中语文课程目标174
    考点5教学建议178
    考点6评价建议182
    考点7教科书编写建议184
    考点8课程资源的开发与利用185
    第二节高中语文课程学习185
    考点1高中语文学科的特点185
    考点2高中语文学习心理及方法指导187
    第二章高中语文教学设计190
    第一节高中语文教学设计过程191
    考点1高中语文教学设计的概念191
    考点2导入新课191
    考点3课堂提问设计192
    考点4教学板书设计193
    考点5课堂偶发事件处理197
    考点6设计课堂结束语197
    考点7设计课堂作业198
    考点8高中语文教学过程中多媒体的使用198
    第二节经典教学设计展示199
    第三章高中语文教学实施与评价207
    第一节高中语文教学实施208
    考点1高中语文教学原则208
    考点2高中语文教学方法211
    第二节高中语文教学评价213
    考点1教学评价的概念213
    考点2教学评价的功能213
    考点3教学评价的类型214
    考点4教学评价的原则217
    考点5教学评价的内容218
    考点6教学反思219
    考点7高中语文测试220
    附录223
    附录1常见字音易错字表223
    附录2常见字形易错字表226

    2015年下半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)1
    2015年上半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)8
    2014年下半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)16
    2014年上半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)20
    2013年下半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)24
    2013年上半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)32
    参考答案及解析40
    2015年下半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)40
    2015年上半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)43
    2014年下半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)47
    2014年上半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)49
    2013年下半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)51
    2013年上半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)53
  • 内容简介:
    本教材针对国家教师资格考试“科目三”命制,教材依据新版考试大纲,分为《考点清单》和《历年真题》上下两册。《考点清单》为知识讲解,分学科知识和教学知识与能力两部分,旨在帮助有需要的考生快速掌握科目三必考考点;考点讲解部分特配有典型习题,以供考生及时练习,巩固所学内容。《历年真题》为真题练习,精选近几年典型真题,帮助考生熟悉命题规律。
  • 作者简介:
    《国家教师资格考试专用教材》编委会,由华图国家教师资格考试研究中心和我国十几所著名师范大学的二十几名教授与行业教育专家组成,编委会成员不但拥有渊博的教育教学理论知识,而且具有多年的教育教学实践经验,对教师资格考试具有深刻的认识和独到的见解。
  • 目录:
    第一部分学科知识
    第一章古代汉语3
    第一节文言实词与虚词4
    考点1实词4
    考点2虚词8
    第二节常见文言句式及其用法24
    考点1判断句24
    考点2被动句26
    考点3省略句27
    考点4倒装句27
    考点5固定句式29
    第三节文言文的理解31
    考点1文言文中词类的理解31
    考点2文言文中句子的理解32
    考点3文言文信息的筛选35
    考点4对文言文的鉴赏36
    第二章现代汉语41
    第一节现代汉语概述42
    考点1现代汉语相关概念42
    考点2现代汉语的基本原理44
    第二节汉字46
    考点1汉字的起源46
    考点2汉字的形体演变46
    考点3现代汉字的识记47
    考点4错别字48
    第三节词汇48
    考点1单音节词和多音节词48
    考点2单义词和多义词49
    考点3同音词50
    考点4同义词和反义词50
    考点5褒义词、中性词和贬义词52
    考点6常用熟语的正确使用52
    第四节句子56
    考点1句子的类型56
    考点2句式的选用、仿用和变换57
    考点3常见的修辞方法60
    考点4病句的辨析和修改64
    考点5病句的修改原则和方法68
    第五节标点符号的正确使用69
    考点1常用标点符号的正确使用69
    考点2标点符号的位置74
    考点3竖排文稿与横排文稿使用标点符号的不同74
    国家教师资格考试专用教材目录第三章现代文阅读81
    第一节现代文阅读基础知识82
    考点1理解词句的含义82
    考点2分析文章的结构83
    考点3文中观点态度的分析与概括84
    考点4根据文章内容进行的合理推断和想象87
    第二节文学作品鉴赏90
    考点1文学作品形象的鉴赏90
    考点2文学作品语言的鉴赏91
    考点3文学作品表达技巧的鉴赏92
    考点4文章思想内容和作者观点态度的评价93
    第四章中外文学赏析101
    第一节中国古诗词鉴赏102
    考点1古诗词鉴赏方式102
    考点2经典篇章赏析114
    第二节中国古代重要作家及其作品128
    考点1古代主要文学流派128
    考点2中国古代重要作家及其作品129
    第三节中国现当代重要作家及其作品135
    考点1现当代重要文学团体及流派135
    考点2现当代重要作家及其作品137
    第四节外国重要作家及其作品146
    考点1外国主要文学流派146
    考点2外国重要作家及其作品148
    第五章写作基础153
    第一节写作概述153
    考点1写作基础知识153
    考点2写作手法156
    考点3写作技巧158
    第二节常用文体写作160
    考点1记叙文160
    考点2说明文162
    考点3议论文164
    第二部分教学知识与能力
    第一章语文课程基础知识171
    第一节《普通高中语文课程标准(实验)》(节选)172
    考点1课程性质172
    考点2课程基本理念172
    考点3课程设计思路173
    考点4高中语文课程目标174
    考点5教学建议178
    考点6评价建议182
    考点7教科书编写建议184
    考点8课程资源的开发与利用185
    第二节高中语文课程学习185
    考点1高中语文学科的特点185
    考点2高中语文学习心理及方法指导187
    第二章高中语文教学设计190
    第一节高中语文教学设计过程191
    考点1高中语文教学设计的概念191
    考点2导入新课191
    考点3课堂提问设计192
    考点4教学板书设计193
    考点5课堂偶发事件处理197
    考点6设计课堂结束语197
    考点7设计课堂作业198
    考点8高中语文教学过程中多媒体的使用198
    第二节经典教学设计展示199
    第三章高中语文教学实施与评价207
    第一节高中语文教学实施208
    考点1高中语文教学原则208
    考点2高中语文教学方法211
    第二节高中语文教学评价213
    考点1教学评价的概念213
    考点2教学评价的功能213
    考点3教学评价的类型214
    考点4教学评价的原则217
    考点5教学评价的内容218
    考点6教学反思219
    考点7高中语文测试220
    附录223
    附录1常见字音易错字表223
    附录2常见字形易错字表226

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    参考答案及解析40
    2015年下半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)40
    2015年上半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)43
    2014年下半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)47
    2014年上半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)(精选)49
    2013年下半年中小学教师资格考试语文学科知识与教学能力试题(高级中学)51
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