论诗教
出版时间:
2010-06
版次:
1
ISBN:
9787303108381
定价:
22.00
装帧:
平装
开本:
大32开
纸张:
胶版纸
页数:
257页
字数:
155千字
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无论是在中国古典传统还是西方古典传统中,诗歌与教育都处于一种紧密结盟的状态中。这真是一个美好的盟约,借此盟约,诗与德性、美和善在人的古典心性中统一起来。而这一盟约的基础,在古典时代人的经验方式之中,在他们对于实在的理解之中。 一行,本名王凌云,任教于云南大学哲学系。已出版专著《词的伦理》,译著《黑暗时代的人们》(Mem In Dark Times)等,曾在《世界哲学》《新诗品》《新诗评论》《天涯》《星星诗刊》等期刊发表哲学、诗学论文及诗歌作品若干。 第一编 诗教之理念
诗:技艺与经验
德性与自由之间:古今诗教理念
抒情诗与情感教育:一个大纲
第二编 诗教之途径
中国大学空间中的诗歌教育
诗歌教育的基本途径
第三编 诗教之示例
对两首古诗的细读
灵性真理与共同体:试论纪伯伦的《先知》
词之水:论李森的诗
风景与物语
风景的盛宴,或想象的地形学
尚未到来的地震诗歌:一个反思
诗歌标准:公共的抑或专业的
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内容简介:
无论是在中国古典传统还是西方古典传统中,诗歌与教育都处于一种紧密结盟的状态中。这真是一个美好的盟约,借此盟约,诗与德性、美和善在人的古典心性中统一起来。而这一盟约的基础,在古典时代人的经验方式之中,在他们对于实在的理解之中。
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作者简介:
一行,本名王凌云,任教于云南大学哲学系。已出版专著《词的伦理》,译著《黑暗时代的人们》(Mem In Dark Times)等,曾在《世界哲学》《新诗品》《新诗评论》《天涯》《星星诗刊》等期刊发表哲学、诗学论文及诗歌作品若干。
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目录:
第一编 诗教之理念
诗:技艺与经验
德性与自由之间:古今诗教理念
抒情诗与情感教育:一个大纲
第二编 诗教之途径
中国大学空间中的诗歌教育
诗歌教育的基本途径
第三编 诗教之示例
对两首古诗的细读
灵性真理与共同体:试论纪伯伦的《先知》
词之水:论李森的诗
风景与物语
风景的盛宴,或想象的地形学
尚未到来的地震诗歌:一个反思
诗歌标准:公共的抑或专业的
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