企业基层管理职业能力培养实务

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作者: ,
2020-07
版次: 1
ISBN: 9787303251902
定价: 34.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 160页
分类: 管理
  • 当今社会,对一个人的职业生涯发展而言,不仅要有过硬的专业技能,还要具有较高的综合能力和素质。现代社会高效率、多元化的发展,使得目前职业院校学生必须从单一专业技能向多技能方向转变,全面提升个人的综合能力素质,挖掘自身潜能,更好地适应企业发展需求。本教材的编写充分分析高职学生对职业教育的学习需求,以学生目前的实际和未来的发展为根本,以实践为导向,培养学生的基层管理能力、执行能力、沟通能力和决策分析能力,使得他们在以后的企业管理工作中能够更加卓越。
    教材特色
    本教材从以下几点践行教材理念,彰显教材特色。
    1.突出职业素质教育的实践性
    本教材不是单纯的理论说教,而是利用大量的任务背景和工作任务来分析和讲解,把简单的理论指导与鲜活的工作任务有机结合,使教材内容通俗易懂,可读性和可操作性增强,让学生感到素质教育就是身边的事,并非深不可测、高不可攀。本教材把学生从枯燥的理论学习中解脱出来,激发学生的学习兴趣,使其体会职业素质教育的真实性、现实性和可行性,因此本教材更贴近学生和现代企业的实际。
    2.独特的教材呈现形式
    本教材打破传统的教育方式,遵循职业教育教学的认知规律,设计并提出教材的组织架构。首先,提出学习目标,以增强学习的有效性。其次,以工作任务导入的方式引出学习的知识点和技能点,让学生掌握企业基层管理人员的素质和要求。另外学生在充分理解知识的基础上,可以通过能力训练、思考分析等形式提高学生的学习兴趣。
    3.强化学生的能力训练
    本教材每个项目任务都设计了能力训练项,是教材的一个特色创新环节,本教材的“能力训练”不同于以往教材中设计的“练习题”,而是具有操作性的课堂活动、课外活动,此活动的意义在于:使教材与企业实际相联系,与职场相联系,甚至与每个学生的综合素质提升紧密地联系起来。能力训练不仅有明确的主题和目标要求,而且还通过行动导向引导学生提升职业素质能力。
         

    连军     高级物流师、 深圳市人力资源职业能力建设专家库专家     

     
     

  • 内容简介:
    当今社会,对一个人的职业生涯发展而言,不仅要有过硬的专业技能,还要具有较高的综合能力和素质。现代社会高效率、多元化的发展,使得目前职业院校学生必须从单一专业技能向多技能方向转变,全面提升个人的综合能力素质,挖掘自身潜能,更好地适应企业发展需求。本教材的编写充分分析高职学生对职业教育的学习需求,以学生目前的实际和未来的发展为根本,以实践为导向,培养学生的基层管理能力、执行能力、沟通能力和决策分析能力,使得他们在以后的企业管理工作中能够更加卓越。
    教材特色
    本教材从以下几点践行教材理念,彰显教材特色。
    1.突出职业素质教育的实践性
    本教材不是单纯的理论说教,而是利用大量的任务背景和工作任务来分析和讲解,把简单的理论指导与鲜活的工作任务有机结合,使教材内容通俗易懂,可读性和可操作性增强,让学生感到素质教育就是身边的事,并非深不可测、高不可攀。本教材把学生从枯燥的理论学习中解脱出来,激发学生的学习兴趣,使其体会职业素质教育的真实性、现实性和可行性,因此本教材更贴近学生和现代企业的实际。
    2.独特的教材呈现形式
    本教材打破传统的教育方式,遵循职业教育教学的认知规律,设计并提出教材的组织架构。首先,提出学习目标,以增强学习的有效性。其次,以工作任务导入的方式引出学习的知识点和技能点,让学生掌握企业基层管理人员的素质和要求。另外学生在充分理解知识的基础上,可以通过能力训练、思考分析等形式提高学生的学习兴趣。
    3.强化学生的能力训练
    本教材每个项目任务都设计了能力训练项,是教材的一个特色创新环节,本教材的“能力训练”不同于以往教材中设计的“练习题”,而是具有操作性的课堂活动、课外活动,此活动的意义在于:使教材与企业实际相联系,与职场相联系,甚至与每个学生的综合素质提升紧密地联系起来。能力训练不仅有明确的主题和目标要求,而且还通过行动导向引导学生提升职业素质能力。
         

  • 作者简介:
    连军     高级物流师、 深圳市人力资源职业能力建设专家库专家     

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