科技项目管理中的知识共享研究

作者: 李海峰著

出版社: 光明日报出版社

出版时间: 2021-04

版次: 1

ISBN: 9787519458874

定价: 85.00

装帧: 精装

开本: 16开

页数: 208页

分类: 社会文化

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        本书针对科技项目管理中的知识共享问题进行研究，在可拓学的理论基础上，提出了知识共享中知识共享主体、知识共享网络、知识状态和知识共享行为的表示方法，给出了知识共享中知识引力、知识流力、知识危机与知识缺口的概念与描述，建立了知识共享需求分析模型以及知识共享策略生成模型，对于发挥知识价值、提高科技项目管理水平、促进学术交流与科研合作等具有重要意义。该书层次分明，结构严谨，适用于各类科技项目管理人员学习。         李海峰，作者本科就读于吉林大学计算机软件专业，本科毕业后考入大连理工大学攻读研究生，获得系统工程硕士学位、管理科学与工程博士学位。博士毕业后赴大连交通大学经济管理学院就职，在职期间，入大连理工大学工商管理博士后流动站进行科学研究，现任大连交通大学经济管理学院副院长。
        作者一直从事知识管理相关研究工作，提出了一套基于可拓理论的知识表示、知识需求分析、知识共享策略生成方法等，获得国家自然科学基金资助并顺利结题。

绪论
第一节问题的提出与研究意义
一、问题的提出
二、研究意义
第二节知识管理与知识共享理论综述
一、知识管理的内涵
二、知识管理与知识共享的关系
三、知识共享的内涵及作用
四、知识获取与知识共享的方法
五、知识共享的困难与协调机制
六、知识共享的研究现状及简评
第三节主要研究内容与结构安排
一、主要研究内容
二、结构安排

第一章科技项目管理中知识共享的分析
第一节引言
第二节科技项目管理中知识的特点与分类
一、科技项目管理中知识的产生
二、科技项目管理中知识的特点
三、科技项目管理中知识的分类
四、科技项目管理中知识的转化
第三节科技项目管理中知识共享的特点
一、科技项目管理中知识共享的资源
二、科技项目管理工作的特点
三、科技项目管理中知识共享的特点
四、科技项目管理中知识共享的有利条件
第四节科技项目管理中知识共享过程分析
一、知识共享的需求动因分析
二、科技项目管理中的知识共享过程
三、知识共享过程中的知识转化模式
第五节小结

第二章科技项目管理中知识共享的表示
第一节引言
第二节知识集理论及其表示
一、知识集概念的提出
二、知识集的可拓表示
三、知识集关联分析方法
第三节知识共享的表示
一、知识共享主体及其表示
二、知识共享网络及其表示
三、知识状态及其表示
四、知识共享行为及其表示
第四节知识集理论在科技项目管理中的应用
一、项目相似性分析方法与实例
二、遴选同行评审专家方法与实例
第五节小结

第三章科技项目管理中知识共享的方法
第一节引言
第二节相关概念的提出
一、知识引力与知识流力
二、知识危机与知识缺口
第三节知识共享需求分析方法
一、需求知识定位模型(RKOM)及实例
二、知识缺口发现模型(KGDM)及实例
第四节知识共享策略生成方法
一、策略生成的理论基础
二、知识共享问题的描述
三、知识状态基元相关网
四、知识共享链生成模型(KSCGM)及实例
第五节小结

第四章科技项目管理中基于知识共享的评价
第一节引言
第二节科技项目管理中的可拓评价模型
一、评价方法的选择
二、建立综合评价指标体系
三、建立物元―层次分析模型
四、物元―层次综合评价模型
第三节评审专家的反评估方法
一、反评估指标体系
二、反评估算法
三、反评估实例
第四节科技项目的综合评价方法
一、项目评价指标体系
二、项目综合评价算法
三、项目综合评价实例
第五节知识共享的有效性评价方法
一、评价指标体系
二、综合评价算法
第六节小结

第五章科技项目管理中知识共享的实施
第一节引言
第二节科技项目管理中的知识共享机制
一、知识共享基础设施的建设
二、知识共享的激励机制
第三节科技项目管理中的知识共享平台
一、知识共享平台的作用
二、知识共享平台的设计原则
三、知识共享平台的功能
四、知识共享平台的体系结构
第四节本书理论在知识共享平台中的应用
一、基于本书理论的科技项目评审方法
二、基于知识共享的科技项目整合方法
三、知识共享平台下的知识共享方法
第五节知识共享平台的实现
一、项目背景介绍
二、平台功能结构设计
三、平台应用结构设计
四、平台实现演示
第六节小结

结论
参考文献
内容简介:
本书针对科技项目管理中的知识共享问题进行研究，在可拓学的理论基础上，提出了知识共享中知识共享主体、知识共享网络、知识状态和知识共享行为的表示方法，给出了知识共享中知识引力、知识流力、知识危机与知识缺口的概念与描述，建立了知识共享需求分析模型以及知识共享策略生成模型，对于发挥知识价值、提高科技项目管理水平、促进学术交流与科研合作等具有重要意义。该书层次分明，结构严谨，适用于各类科技项目管理人员学习。
作者简介:
李海峰，作者本科就读于吉林大学计算机软件专业，本科毕业后考入大连理工大学攻读研究生，获得系统工程硕士学位、管理科学与工程博士学位。博士毕业后赴大连交通大学经济管理学院就职，在职期间，入大连理工大学工商管理博士后流动站进行科学研究，现任大连交通大学经济管理学院副院长。
作者一直从事知识管理相关研究工作，提出了一套基于可拓理论的知识表示、知识需求分析、知识共享策略生成方法等，获得国家自然科学基金资助并顺利结题。
目录:
绪论
第一节问题的提出与研究意义
一、问题的提出
二、研究意义
第二节知识管理与知识共享理论综述
一、知识管理的内涵
二、知识管理与知识共享的关系
三、知识共享的内涵及作用
四、知识获取与知识共享的方法
五、知识共享的困难与协调机制
六、知识共享的研究现状及简评
第三节主要研究内容与结构安排
一、主要研究内容
二、结构安排

第一章科技项目管理中知识共享的分析
第一节引言
第二节科技项目管理中知识的特点与分类
一、科技项目管理中知识的产生
二、科技项目管理中知识的特点
三、科技项目管理中知识的分类
四、科技项目管理中知识的转化
第三节科技项目管理中知识共享的特点
一、科技项目管理中知识共享的资源
二、科技项目管理工作的特点
三、科技项目管理中知识共享的特点
四、科技项目管理中知识共享的有利条件
第四节科技项目管理中知识共享过程分析
一、知识共享的需求动因分析
二、科技项目管理中的知识共享过程
三、知识共享过程中的知识转化模式
第五节小结

第二章科技项目管理中知识共享的表示
第一节引言
第二节知识集理论及其表示
一、知识集概念的提出
二、知识集的可拓表示
三、知识集关联分析方法
第三节知识共享的表示
一、知识共享主体及其表示
二、知识共享网络及其表示
三、知识状态及其表示
四、知识共享行为及其表示
第四节知识集理论在科技项目管理中的应用
一、项目相似性分析方法与实例
二、遴选同行评审专家方法与实例
第五节小结

第三章科技项目管理中知识共享的方法
第一节引言
第二节相关概念的提出
一、知识引力与知识流力
二、知识危机与知识缺口
第三节知识共享需求分析方法
一、需求知识定位模型(RKOM)及实例
二、知识缺口发现模型(KGDM)及实例
第四节知识共享策略生成方法
一、策略生成的理论基础
二、知识共享问题的描述
三、知识状态基元相关网
四、知识共享链生成模型(KSCGM)及实例
第五节小结

第四章科技项目管理中基于知识共享的评价
第一节引言
第二节科技项目管理中的可拓评价模型
一、评价方法的选择
二、建立综合评价指标体系
三、建立物元―层次分析模型
四、物元―层次综合评价模型
第三节评审专家的反评估方法
一、反评估指标体系
二、反评估算法
三、反评估实例
第四节科技项目的综合评价方法
一、项目评价指标体系
二、项目综合评价算法
三、项目综合评价实例
第五节知识共享的有效性评价方法
一、评价指标体系
二、综合评价算法
第六节小结

第五章科技项目管理中知识共享的实施
第一节引言
第二节科技项目管理中的知识共享机制
一、知识共享基础设施的建设
二、知识共享的激励机制
第三节科技项目管理中的知识共享平台
一、知识共享平台的作用
二、知识共享平台的设计原则
三、知识共享平台的功能
四、知识共享平台的体系结构
第四节本书理论在知识共享平台中的应用
一、基于本书理论的科技项目评审方法
二、基于知识共享的科技项目整合方法
三、知识共享平台下的知识共享方法
第五节知识共享平台的实现
一、项目背景介绍
二、平台功能结构设计
三、平台应用结构设计
四、平台实现演示
第六节小结

结论
参考文献