欢唱音符——儿童视唱乐理启蒙

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作者:
2021-08
ISBN: 9787572006562
定价: 78.00
装帧: 平装
开本: 8开
纸张: 胶版纸
页数: 256页
分类: 童书
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  • 本教程以理论、听(音)、打(节奏)、唱(歌)四个部分作为核心内容,由“学一学”“唱一唱”“练一练”三大板块串联起来,结合习题(写)、音频(听唱)作业,全方位地培养孩子视谱唱谱的能力;听音辨音的能力;调性感认知的能力;与他人合唱多声部的能力。教程在形式上分为教师用书与学生用书:在教师用书中,有详细的教学步骤及重点说明,以帮助教师找到教学的思路;在学生用书中,有各类的练习,以检验学生学习的进度和掌握的程度。此外,本教程可用于一对一授课,也可用于集体授课。 罗雅南,上海音乐学院附中视唱练耳、乐理教师,上海音乐学院附中合唱团常任指挥,中国合唱协会会员,iartschool签约艺术家,上海音乐家协会、上海音乐学院考级评委。 目  录 
    (上册) 
    C大调家族…………………… 
    ……………………………………………3 
    第1课 问候歌……………………………………………………………4 
    第2课 Mi Fa Sol之歌……………………………………………………6 
    第3课 La Si Do之歌………………………………………………………9 
    第4课 We are family……………………………………………………12 
    阶段测验1…………………………………………………………………16 
    二拍子节奏………………………………………………………………17 
    第5课 节奏伞……………………………………………………………18 
    第6课 棒棒糖……………………………………………………………22 
    第7课 爬楼梯……………………………………………………………26 
    第8课 摇篮曲……………………………………………………………29 
    阶段测验2…………………………………………………………………32 
    三拍子节奏…………………………………………………………………34 
    第9课 时 钟……………………………………………………………35 
    第10课 三拍子的歌………………………………………………………38 
    第11课 我们的歌…………………………………………………………41 
    第12课 小玫瑰的歌………………………………………………………44 
    中期测验……………………………………………………………………47 
    附录1:音乐术语……………………………………………………………49 
    附录2:学习评测表…………………………………………………………50 
    (下册) 
    G大调家族……………………………………………………………………2 
    第13课 高八度的歌…………………………………………………………3 
    第14课 小雨滴………………………………………………………………6 
    第15课 G大调音阶歌……………………………………………………9 
    第16课 玩具进行曲……………………………………………………13 
    阶段测验3…………………………………………………………………16 
    F大调家族…………………………………………………………………18 
    第17课 布谷鸟(之一)………………………………………………19 
    第18课 布谷鸟(之二)………………………………………………23 
    第19课 三度的歌(高声部)…………………………………………27 
    第20课 三度的歌(低声部)…………………………………………30 
    阶段测验4…………………………………………………………………33 
    两个音符的歌唱……………………………………………………………35 
    第21课 六度的歌(高声部)……………………………………………36 
    第22课 六度的歌(低声部)……………………………………………40 
    第23课 欢乐的音符(高声部)…………………………………………44 
    第24课 欢乐的音符(低声部)…………………………………………48 
    终期测验……………………………………………………………………53 
    附录1:音乐术语…………………………………………………………55 
    附录2:学习评测表………………………………………………………56 

  • 内容简介:
    本教程以理论、听(音)、打(节奏)、唱(歌)四个部分作为核心内容,由“学一学”“唱一唱”“练一练”三大板块串联起来,结合习题(写)、音频(听唱)作业,全方位地培养孩子视谱唱谱的能力;听音辨音的能力;调性感认知的能力;与他人合唱多声部的能力。教程在形式上分为教师用书与学生用书:在教师用书中,有详细的教学步骤及重点说明,以帮助教师找到教学的思路;在学生用书中,有各类的练习,以检验学生学习的进度和掌握的程度。此外,本教程可用于一对一授课,也可用于集体授课。
  • 作者简介:
    罗雅南,上海音乐学院附中视唱练耳、乐理教师,上海音乐学院附中合唱团常任指挥,中国合唱协会会员,iartschool签约艺术家,上海音乐家协会、上海音乐学院考级评委。
  • 目录:
    目  录 
    (上册) 
    C大调家族…………………… 
    ……………………………………………3 
    第1课 问候歌……………………………………………………………4 
    第2课 Mi Fa Sol之歌……………………………………………………6 
    第3课 La Si Do之歌………………………………………………………9 
    第4课 We are family……………………………………………………12 
    阶段测验1…………………………………………………………………16 
    二拍子节奏………………………………………………………………17 
    第5课 节奏伞……………………………………………………………18 
    第6课 棒棒糖……………………………………………………………22 
    第7课 爬楼梯……………………………………………………………26 
    第8课 摇篮曲……………………………………………………………29 
    阶段测验2…………………………………………………………………32 
    三拍子节奏…………………………………………………………………34 
    第9课 时 钟……………………………………………………………35 
    第10课 三拍子的歌………………………………………………………38 
    第11课 我们的歌…………………………………………………………41 
    第12课 小玫瑰的歌………………………………………………………44 
    中期测验……………………………………………………………………47 
    附录1:音乐术语……………………………………………………………49 
    附录2:学习评测表…………………………………………………………50 
    (下册) 
    G大调家族……………………………………………………………………2 
    第13课 高八度的歌…………………………………………………………3 
    第14课 小雨滴………………………………………………………………6 
    第15课 G大调音阶歌……………………………………………………9 
    第16课 玩具进行曲……………………………………………………13 
    阶段测验3…………………………………………………………………16 
    F大调家族…………………………………………………………………18 
    第17课 布谷鸟(之一)………………………………………………19 
    第18课 布谷鸟(之二)………………………………………………23 
    第19课 三度的歌(高声部)…………………………………………27 
    第20课 三度的歌(低声部)…………………………………………30 
    阶段测验4…………………………………………………………………33 
    两个音符的歌唱……………………………………………………………35 
    第21课 六度的歌(高声部)……………………………………………36 
    第22课 六度的歌(低声部)……………………………………………40 
    第23课 欢乐的音符(高声部)…………………………………………44 
    第24课 欢乐的音符(低声部)…………………………………………48 
    终期测验……………………………………………………………………53 
    附录1:音乐术语…………………………………………………………55 
    附录2:学习评测表………………………………………………………56 

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