文字蒙求(中国古代语言学基本典籍丛书·平装·繁体横排)

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作者: 点校 , ,
出版社: 中华书局
2021-04
版次: 1
ISBN: 9787101151039
定价: 32.00
装帧: 其他
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 148页
字数: 170千字
分类: 社会文化
156人买过
  • 《文字蒙求》是清人王筠撰写的一本指导儿童识字的教本,从《说文解字》中摘取两千多字,分为象形、指事、会意、形声四卷,并列篆文和楷书,依照许慎的解释再加申说。既可以作为指导识字的入门书,又因为其订正《说文》之处颇多,因此对于研读《说文》也有参考作用。
      这次整理,一切以方便读者为出发点,字头的小篆用图片形式以存真,其余采用新式标点符号,并给每个字头加注汉语拼音。一些字头下增加整理者按语,按语内容包括古文字字形及释义等,方便读者理解。书后制作汉语拼音音序和汉字笔画索引。 王筠(1784—1854),字贯山,号菉友,山东安丘人。少喜篆籀,进而博涉经史,尤深《说文》之学,以《说文解字句读》《说文释例》等著作位列清代“说文四大家”之一。

    林贤,陕西师范大学博士研究生。在《中国社会科学报》《长安学术》《说文论语》《汉字文化》等刊物上发表论文多篇,参编《汉字基础与常见使用问题辨析》《〈左传〉十大战争注译》等著作。主持校级科研项目“二十世纪《说文》学研究论著考录”,作为主要成员参与社科基金重点项目“六书学通史研究”、校级重点项目“丝绸之路国内段汉字文化传播研究”“陕西传统家风家训文献整理与当代价值转换研究”等。

    刘娜,西安市曲江新区曲江第九小学,语文一级教师。致力于初级阶段语文教学实践,曾获校级评优课一等奖,三笔字大赛一等奖,课本剧比赛一等奖。参与国家社科基金重点项目“六书学通史研究”,国家语言文字推广基地建设项目“中小学统编语文教材语言文字教育研究”等。 前 言

    凡 例

     

    自 序

    又 记

    文字蒙求卷一

    象 形

    文字蒙求卷二

    指 事

    文字蒙求卷三

    会 意

    文字蒙求卷四

    形 声 

    补 阙 

    陈山嵋跋

     

    音序索引

    笔画索引
  • 内容简介:
    《文字蒙求》是清人王筠撰写的一本指导儿童识字的教本,从《说文解字》中摘取两千多字,分为象形、指事、会意、形声四卷,并列篆文和楷书,依照许慎的解释再加申说。既可以作为指导识字的入门书,又因为其订正《说文》之处颇多,因此对于研读《说文》也有参考作用。
      这次整理,一切以方便读者为出发点,字头的小篆用图片形式以存真,其余采用新式标点符号,并给每个字头加注汉语拼音。一些字头下增加整理者按语,按语内容包括古文字字形及释义等,方便读者理解。书后制作汉语拼音音序和汉字笔画索引。
  • 作者简介:
    王筠(1784—1854),字贯山,号菉友,山东安丘人。少喜篆籀,进而博涉经史,尤深《说文》之学,以《说文解字句读》《说文释例》等著作位列清代“说文四大家”之一。

    林贤,陕西师范大学博士研究生。在《中国社会科学报》《长安学术》《说文论语》《汉字文化》等刊物上发表论文多篇,参编《汉字基础与常见使用问题辨析》《〈左传〉十大战争注译》等著作。主持校级科研项目“二十世纪《说文》学研究论著考录”,作为主要成员参与社科基金重点项目“六书学通史研究”、校级重点项目“丝绸之路国内段汉字文化传播研究”“陕西传统家风家训文献整理与当代价值转换研究”等。

    刘娜,西安市曲江新区曲江第九小学,语文一级教师。致力于初级阶段语文教学实践,曾获校级评优课一等奖,三笔字大赛一等奖,课本剧比赛一等奖。参与国家社科基金重点项目“六书学通史研究”,国家语言文字推广基地建设项目“中小学统编语文教材语言文字教育研究”等。
  • 目录:
    前 言

    凡 例

     

    自 序

    又 记

    文字蒙求卷一

    象 形

    文字蒙求卷二

    指 事

    文字蒙求卷三

    会 意

    文字蒙求卷四

    形 声 

    补 阙 

    陈山嵋跋

     

    音序索引

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