钢琴音阶、和弦与琶音

钢琴音阶、和弦与琶音
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作者: ,
2006-01
版次: 1
ISBN: 9787806677940
定价: 15.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 98页
分类: 艺术
92人买过
  •   一、保护视力。由于学习钢琴而导致儿童视力下降已经日益成为一个需要钢琴教育界和医学界关注的问题。近年来,后天性近视的发病年龄呈现偏小的迹象。很多孩子在上小学一年级之前就已经戴上眼镜了!琴童群众不断扩大,而他们每天都需要练琴,少则半小时,多则两、三个小时。普通乐谱上的音符小、指法小、间距小,使得孩子们极易造成“睫状肌调节麻痹”从而引发近视。不少细心的家长在培养孩子素质和保护孩子视力之间牌尴尬的境地。家长们会不辞辛劳地在每节钢琴课后把孩子所要弹的曲子重新放大复印,而复印的质量却常常难以保证。这本大音符版的《钢琴音阶、和弦与琶音》,虽然不能解决所有问题,但我们却尽可能地使孩子们的眼睛免受伤害,让眼睛与乐谱友好相处。我们遵照国际通行的琴谱印刷标准——采用“大开本、大音符、大字号”,将版面扩大25%,并结合国际乐谱印刷标准,考虑眼睛对色彩的敏感度,采用本白色纸张。二、内容精练、实用。在目前广泛使用的音阶、和弦与琶音的教材中,有近三分之二的内容是业余琴童们根本用不到的。譬如双三度、双六度音阶、双手的八度音阶等,这些都是钢琴技术中非常艰深的部分,业余的琴童们既没有必要,也不可能去学习这些内容。因此,这些内容均未编入这本《钢琴音阶、和弦与琶音》。虽然内容大大精减,但丝毫不影响这本教材的实用性,因为它的内容已经涵盖了业余钢琴考级从一级到十级所有的基本技术练习。
      三、使用方便。本书以調性为单元,将一个調的音阶、和弦、琶音编排在一个单元之内,省去了孩子们弹完音阶再满本书翻找琶音的麻烦。
      另外,調的安排遵循钢琴教学中循序渐进的规律,从一个升、降号的調开始,逐渐过渡到两个升、降号的調,直至六个升、降号。与有的教材把所有升、降号調统一放在一起相比,这样的编排不仅可以更好地配合考级,也更方便学习。
      四、乐谱编排符合儿童心理特征。以往用密密麻麻的十六分音符来写的音阶、琶音,常使孩子们产生恐惧感和厌倦心理,所以,这本教材中的绝大多数内容都采用较长的时值来写谱,这样既能使乐谱容易阅读,也更符合儿童的心理特征——比起一段十六音符的音阶而言,四分音符的写法显然更容易让孩子们接受。此外,喜欢盲目弹快几乎是所有琴童的通病,用长时值的音符写谱将有助于克服这个问题。
      五、增加了四个八度的反向音阶。在国内已出版的所有音阶、和弦与琶音的教材中,都没有四个八度反向进行的音阶。这本教材填补了这一空白。这使学生们在学习这个特殊的音阶练习及准备考级时有了可靠的文本资料。 C大調
    A小調
    G大調
    E小調
    D小調
    E小調
    F大調
    D小凋
    D大調
    B小調
    B大調
    G小調
    A大調
    F小調
    E大調
    C小調
    E大調
    C小調
    A大調
    F小調
    B大調
    G小調
    D大調
    B小調
    G大調
    E小調
    半音阶和全音阶
  • 内容简介:
      一、保护视力。由于学习钢琴而导致儿童视力下降已经日益成为一个需要钢琴教育界和医学界关注的问题。近年来,后天性近视的发病年龄呈现偏小的迹象。很多孩子在上小学一年级之前就已经戴上眼镜了!琴童群众不断扩大,而他们每天都需要练琴,少则半小时,多则两、三个小时。普通乐谱上的音符小、指法小、间距小,使得孩子们极易造成“睫状肌调节麻痹”从而引发近视。不少细心的家长在培养孩子素质和保护孩子视力之间牌尴尬的境地。家长们会不辞辛劳地在每节钢琴课后把孩子所要弹的曲子重新放大复印,而复印的质量却常常难以保证。这本大音符版的《钢琴音阶、和弦与琶音》,虽然不能解决所有问题,但我们却尽可能地使孩子们的眼睛免受伤害,让眼睛与乐谱友好相处。我们遵照国际通行的琴谱印刷标准——采用“大开本、大音符、大字号”,将版面扩大25%,并结合国际乐谱印刷标准,考虑眼睛对色彩的敏感度,采用本白色纸张。二、内容精练、实用。在目前广泛使用的音阶、和弦与琶音的教材中,有近三分之二的内容是业余琴童们根本用不到的。譬如双三度、双六度音阶、双手的八度音阶等,这些都是钢琴技术中非常艰深的部分,业余的琴童们既没有必要,也不可能去学习这些内容。因此,这些内容均未编入这本《钢琴音阶、和弦与琶音》。虽然内容大大精减,但丝毫不影响这本教材的实用性,因为它的内容已经涵盖了业余钢琴考级从一级到十级所有的基本技术练习。
      三、使用方便。本书以調性为单元,将一个調的音阶、和弦、琶音编排在一个单元之内,省去了孩子们弹完音阶再满本书翻找琶音的麻烦。
      另外,調的安排遵循钢琴教学中循序渐进的规律,从一个升、降号的調开始,逐渐过渡到两个升、降号的調,直至六个升、降号。与有的教材把所有升、降号調统一放在一起相比,这样的编排不仅可以更好地配合考级,也更方便学习。
      四、乐谱编排符合儿童心理特征。以往用密密麻麻的十六分音符来写的音阶、琶音,常使孩子们产生恐惧感和厌倦心理,所以,这本教材中的绝大多数内容都采用较长的时值来写谱,这样既能使乐谱容易阅读,也更符合儿童的心理特征——比起一段十六音符的音阶而言,四分音符的写法显然更容易让孩子们接受。此外,喜欢盲目弹快几乎是所有琴童的通病,用长时值的音符写谱将有助于克服这个问题。
      五、增加了四个八度的反向音阶。在国内已出版的所有音阶、和弦与琶音的教材中,都没有四个八度反向进行的音阶。这本教材填补了这一空白。这使学生们在学习这个特殊的音阶练习及准备考级时有了可靠的文本资料。
  • 目录:
    C大調
    A小調
    G大調
    E小調
    D小調
    E小調
    F大調
    D小凋
    D大調
    B小調
    B大調
    G小調
    A大調
    F小調
    E大調
    C小調
    E大調
    C小調
    A大調
    F小調
    B大調
    G小調
    D大調
    B小調
    G大調
    E小調
    半音阶和全音阶
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