决胜高中·高一英语·下

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作者:
2022-12
版次: 1
ISBN: 9787567241978
定价: 79.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
  • 《决胜高中·高一英语·下》主要分为三个部分,即语法、阅读理解和写作策略。每个部分以思维导图开始,在学生了解本章重点内容后,通过讲和练结合的方式,助力学生对知识点的理解和运用,同时搭配精选的练习,帮助学生加强和巩固。

      该书具有以下五大特点:

      一、以课程标准为依据

      该书以《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》为依据,以教师的教和学生的学为视角,以提升学生的阅读能力和写作能力为目标,按照符合学生认知规律的方式编排,帮助学生掌握基础知识,规范做题思路。

      二、重视词汇和语法

      第一章主要讲解了动词不定式、动词-ing形式和动词-ed形式的相关概念、结构和功能,总结了考查非谓语动词类型题目的解题思路。

      三、重视素材的积累和运用

      第三章为写作策略,选取了生态环境、著名人物、文化活动三大话题,对相应话题下常考的倡议信、征文投稿、邀请信三大文体做了详细的解读和指导。让学生将平时积累的话题词汇灵活运用到写作中,同时通过相应的句式和思路升级方法,帮助学生修改和润色自己所写的内容。

      四、讲和练结合助理解

      每个章节都以讲和练结合的方式让学生理解和运用知识点。知识讲解包含题型的讲解和解题思路的讲解,解题思路的讲解步骤清晰,可操作性强。

      五、参考答案助解惑

      书中的每一道题都配有详细的答案解析,给学生提供清晰的解题步骤,易于学生理解。 Chapter One Grammar

    Section Ⅰ Non-predicate verb

    Chapter Two Reading Comprehension

    Section Ⅰ Guess the meaning

    Section Ⅱ Read between the lines

    Chapter Three Writing Strategies

    Section Ⅰ Topic: Ecological environment

    Section Ⅱ A letter of proposal

    Section Ⅲ Topic: Celebrities

    Section Ⅳ Call for articles

    Section Ⅴ Topic: Culturalactivities

    Section Ⅵ A letter of invitation
  • 内容简介:
    《决胜高中·高一英语·下》主要分为三个部分,即语法、阅读理解和写作策略。每个部分以思维导图开始,在学生了解本章重点内容后,通过讲和练结合的方式,助力学生对知识点的理解和运用,同时搭配精选的练习,帮助学生加强和巩固。

      该书具有以下五大特点:

      一、以课程标准为依据

      该书以《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》为依据,以教师的教和学生的学为视角,以提升学生的阅读能力和写作能力为目标,按照符合学生认知规律的方式编排,帮助学生掌握基础知识,规范做题思路。

      二、重视词汇和语法

      第一章主要讲解了动词不定式、动词-ing形式和动词-ed形式的相关概念、结构和功能,总结了考查非谓语动词类型题目的解题思路。

      三、重视素材的积累和运用

      第三章为写作策略,选取了生态环境、著名人物、文化活动三大话题,对相应话题下常考的倡议信、征文投稿、邀请信三大文体做了详细的解读和指导。让学生将平时积累的话题词汇灵活运用到写作中,同时通过相应的句式和思路升级方法,帮助学生修改和润色自己所写的内容。

      四、讲和练结合助理解

      每个章节都以讲和练结合的方式让学生理解和运用知识点。知识讲解包含题型的讲解和解题思路的讲解,解题思路的讲解步骤清晰,可操作性强。

      五、参考答案助解惑

      书中的每一道题都配有详细的答案解析,给学生提供清晰的解题步骤,易于学生理解。
  • 目录:
    Chapter One Grammar

    Section Ⅰ Non-predicate verb

    Chapter Two Reading Comprehension

    Section Ⅰ Guess the meaning

    Section Ⅱ Read between the lines

    Chapter Three Writing Strategies

    Section Ⅰ Topic: Ecological environment

    Section Ⅱ A letter of proposal

    Section Ⅲ Topic: Celebrities

    Section Ⅳ Call for articles

    Section Ⅴ Topic: Culturalactivities

    Section Ⅵ A letter of invitation
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