普通高等教育“十二五”规划教材：大学体育
出版时间:
2010-02
版次:
1
ISBN:
9787505890275
定价:
28.90
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
247页
字数:
389千字
-
本教材以改革、实践、探索为思路，根据“全国普通高等学校体育课程指导纲要”的精神要求，遵循“健康第一”的指导思想，以加强体育课程建设，提高体育教育教学质量为前提，体现增强大学生体育意识，奠定终身体育锻炼思想为导向，根据体育教育教学特点，力求以运动技术为主线，主张体育教育与健康教育相结合，充分体现体育的多功能特征，切实提高普通高等学校体育课程在培养新世纪高技能技术人才方面的整体效益。 第一章大学体育概论
第一节体育教育的地位和作用
第二节大学体育教育的目的与任务
第三节学校体育工作的组织与实施
第四节现代体育课程的发展趋势
第二章体育锻炼与健康
第一节健康概述
第二节体育锻炼与健康
第三节大学生体质健康标准
第三章体育卫生与保健知识
第一节体育锻炼的卫生知识
第二节体育保健按摩
第三节常见运动损伤及其防治
第四章运动竞赛
第一节运动竞赛的种类
第二节世界大型体育竞赛
第三节国内大型体育竞赛
第五章田径
第一节田径运动概况
第二节走跑类项目
第三节跳跃类项目
第四节投掷类项目
第六章篮球运动
第一节篮球运动概述
第二节篮球的基本技术
第三节篮球的基本战术
第四节篮球竞赛规则简介
第五节篮球考试内容与评分标准
第七章排球运动
第一节排球运动概述
第二节排球的基本技术
第三节排球的基本战术
第四节排球竞赛规则简介
第五节排球考试内容与评分标准
第八章足球
第一节足球运动概述
第二节足球的基本技术
第三节足球的基本战术
第四节足球竞赛规则简介
第五节足球考试内容与评分标准
第九章乒乓球
第一节乒乓球运动概述
第二节乒乓球的基本技术
第三节乒乓球的基本战术
第四节乒乓球竞赛规则简介
第五节乒乓球考试内容与评分标准
第十章羽毛球
第一节羽毛球运动概述
第二节羽毛球的基本技术
第三节羽毛球的基本战术
第四节羽毛球竞赛规则简介
第五节羽毛球考试内容与评分标准
第十一章其他球类
第一节网球
第二节台球
第十二章体操
第一节体操简介
第二节体操项目
第三节体操技巧
第十三章游泳
第一节游泳简介
第二节熟悉水性
第三节自由泳
第四节蛙泳
第五节蝶泳
第六节仰泳
第十四章休闲运动
第一节攀岩
第二节轮滑
第三节保龄球
第十五章体育欣赏
附录1中华人民共和国体育法
附录2教育部关于印发《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的通知
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内容简介:
本教材以改革、实践、探索为思路，根据“全国普通高等学校体育课程指导纲要”的精神要求，遵循“健康第一”的指导思想，以加强体育课程建设，提高体育教育教学质量为前提，体现增强大学生体育意识，奠定终身体育锻炼思想为导向，根据体育教育教学特点，力求以运动技术为主线，主张体育教育与健康教育相结合，充分体现体育的多功能特征，切实提高普通高等学校体育课程在培养新世纪高技能技术人才方面的整体效益。
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目录:
第一章大学体育概论
第一节体育教育的地位和作用
第二节大学体育教育的目的与任务
第三节学校体育工作的组织与实施
第四节现代体育课程的发展趋势
第二章体育锻炼与健康
第一节健康概述
第二节体育锻炼与健康
第三节大学生体质健康标准
第三章体育卫生与保健知识
第一节体育锻炼的卫生知识
第二节体育保健按摩
第三节常见运动损伤及其防治
第四章运动竞赛
第一节运动竞赛的种类
第二节世界大型体育竞赛
第三节国内大型体育竞赛
第五章田径
第一节田径运动概况
第二节走跑类项目
第三节跳跃类项目
第四节投掷类项目
第六章篮球运动
第一节篮球运动概述
第二节篮球的基本技术
第三节篮球的基本战术
第四节篮球竞赛规则简介
第五节篮球考试内容与评分标准
第七章排球运动
第一节排球运动概述
第二节排球的基本技术
第三节排球的基本战术
第四节排球竞赛规则简介
第五节排球考试内容与评分标准
第八章足球
第一节足球运动概述
第二节足球的基本技术
第三节足球的基本战术
第四节足球竞赛规则简介
第五节足球考试内容与评分标准
第九章乒乓球
第一节乒乓球运动概述
第二节乒乓球的基本技术
第三节乒乓球的基本战术
第四节乒乓球竞赛规则简介
第五节乒乓球考试内容与评分标准
第十章羽毛球
第一节羽毛球运动概述
第二节羽毛球的基本技术
第三节羽毛球的基本战术
第四节羽毛球竞赛规则简介
第五节羽毛球考试内容与评分标准
第十一章其他球类
第一节网球
第二节台球
第十二章体操
第一节体操简介
第二节体操项目
第三节体操技巧
第十三章游泳
第一节游泳简介
第二节熟悉水性
第三节自由泳
第四节蛙泳
第五节蝶泳
第六节仰泳
第十四章休闲运动
第一节攀岩
第二节轮滑
第三节保龄球
第十五章体育欣赏
附录1中华人民共和国体育法
附录2教育部关于印发《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的通知
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