台湾史学史:从战后到当代

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作者:
2017-07
版次: 1
ISBN: 9787532584413
定价: 78.00
装帧: 精装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 304页
字数: 256千字
正文语种: 简体中文
分类: 历史
  •   本书以过去五十年台湾的历史研究为主要研究对象,但其重点则在描述和分析历史意识的变化。作者所关心的范围,可以说是既广又狭。广的地方在于,本书不但叙述了历史研究在台湾的发展和变化,同时也涉及其它与史学相关的领域,特别是台湾文学界在构造台湾历史意识上所表现出的努力。 
           
           
           
           
           
           

      【作者简介】:王晴佳,祖籍苏州,生于上海,曾求学、任教于华东师范大学,美国新泽西州罗文大学历史系教授,1998-2007年间并任该系系主任。现为美国新泽西州罗文大学历史系教授,国际史学史、史学理论委员会理事兼秘书长,北京大学历史系长江讲座教授,美国宾夕法尼亚大学兼任教授和普林斯顿高等研究院访问研究员(2010),英国《中国的历史研究》主编, Storia della Storiografia杂志编委。主要研究兴趣为中外比较史学、史学理论与史学史和中国思想文化史。出版中文专著有《西方的历史观念:从古希腊到现代》、《中西历史论辩集——留美历史学者学术文汇》、《后现代与历史学:中西比较》、《新史学讲演录》、《全球史学史:从18世纪至当代》、《世鉴:中国传统史学》等。 
       

    序言也是一番反省(许倬云) 
    自序 
    前言 
    上编科学传统的建立 
    一、“科学史学”之演变 
    二、“史料学派”之兴起 
    三、“史料学派”之影响 
    中编科学史学的转折:1960年代中期至1987年 
    一、《思与言》与史学革新 
    二、《食货月刊》和史学方法论 
    三、社会史的兴起与史学领域的扩大 
    四、从地区史到台湾史 
    五、“乡土文学”与认同意识 
    下编“解严”之後的台湾史学:1987年至2000年 
    一、史料的开发与台湾史的兴盛 
    二、“台湾史研究的新精神” 
    三、《新史学》与生活文化史 
    四、历史教育与历史认同 
    五、反省与展望:民族史学之“後” 
    补编2000年以来台湾史学的变化趋势 
    一、由公而私:从国家民族到社会生活 
    二、观微见着:抑或“小的就史美的” 
    三、解构与重构之间 
    四、现状与展望 

  • 内容简介:
      本书以过去五十年台湾的历史研究为主要研究对象,但其重点则在描述和分析历史意识的变化。作者所关心的范围,可以说是既广又狭。广的地方在于,本书不但叙述了历史研究在台湾的发展和变化,同时也涉及其它与史学相关的领域,特别是台湾文学界在构造台湾历史意识上所表现出的努力。 
           
           
           
           
           
           

  • 作者简介:
      【作者简介】:王晴佳,祖籍苏州,生于上海,曾求学、任教于华东师范大学,美国新泽西州罗文大学历史系教授,1998-2007年间并任该系系主任。现为美国新泽西州罗文大学历史系教授,国际史学史、史学理论委员会理事兼秘书长,北京大学历史系长江讲座教授,美国宾夕法尼亚大学兼任教授和普林斯顿高等研究院访问研究员(2010),英国《中国的历史研究》主编, Storia della Storiografia杂志编委。主要研究兴趣为中外比较史学、史学理论与史学史和中国思想文化史。出版中文专著有《西方的历史观念:从古希腊到现代》、《中西历史论辩集——留美历史学者学术文汇》、《后现代与历史学:中西比较》、《新史学讲演录》、《全球史学史:从18世纪至当代》、《世鉴:中国传统史学》等。 
       

  • 目录:
    序言也是一番反省(许倬云) 
    自序 
    前言 
    上编科学传统的建立 
    一、“科学史学”之演变 
    二、“史料学派”之兴起 
    三、“史料学派”之影响 
    中编科学史学的转折:1960年代中期至1987年 
    一、《思与言》与史学革新 
    二、《食货月刊》和史学方法论 
    三、社会史的兴起与史学领域的扩大 
    四、从地区史到台湾史 
    五、“乡土文学”与认同意识 
    下编“解严”之後的台湾史学:1987年至2000年 
    一、史料的开发与台湾史的兴盛 
    二、“台湾史研究的新精神” 
    三、《新史学》与生活文化史 
    四、历史教育与历史认同 
    五、反省与展望:民族史学之“後” 
    补编2000年以来台湾史学的变化趋势 
    一、由公而私:从国家民族到社会生活 
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