加古里子科学绘本(全10册)

加古里子科学绘本(全10册)
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作者: [日]
2019-06
版次: 1
ISBN: 9787530497432
定价: 220.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 童书
15人买过
  • 《我在哪里?》
      我们生活在无限的宇宙空间和时间进程中。让小朋友认识这种巨大的、广阔的、长时间存在的宇宙是一件十分重要的事,同时也是一件并不容易的事。本书从我所在的这个小小的地方逐渐扩展到太空,可以让小朋友清楚地了解和感知我们身处其中的宇宙。
      《可爱的宝宝》
      对孩子们来说,没有比动物和植物更吸引人的东西了。本书通过介绍青鳉、青蛙、乌龟、鸡等动物宝宝和人类宝宝的出生方式及成长过程,来让孩子认识到动物的多样性,以及人类与其他生物共存的重要性,进而体会生命的可贵。
      《种子发芽了》
      种类繁多的植物对大人来说尚且很难分辨,就更别说孩子们了。所以区分有着千差万别的种种植物,对孩子来说是一件非常复杂的事情。本书就是让孩子们了解,无论是蒲公英、西瓜,还是大米,它们从本质上讲都是“植物”,都是“落在土里慢慢长大”得来的。
      《会走的山会动的山》
      山往往被看作是巨大的、固定不动的。然而把“不动”当作山的特点之一,其实是错误的。本书是想告诉孩子们,借助于风、雨、雪或者地震、火山爆发的力量,山也在不停地运动。如果能看到几百年或者几千年以后的世界,我们就会发现,山其实一直在变化。
      《甜的水咸的水》
      在儿童图书,尤其是面向学龄前儿童的图书中,化学知识介绍得很少很少,这是一件很令人遗憾的事。这本书里提到的盐和糖在水中发生的现象,涉及的就是化学中很重要的溶解、溶液和浓缩等概念。小朋友可以把用杯子或者锅得到的知识运用到解释大自然现象上。
      《光和声音的赛跑》
      我们一直把声音看作耳朵听到的东西,把光看作眼睛看到的东西,把它们分开来看待。本书希望孩子们能够意识到,只要选择合适的尺度,即使是我们平常看来毫不相干的事物之间,也存在着某种共通性,它们也是能够进行比较的。
      《它们是什么做的?》
      在本书中,为了了解一种物质,作者把它的特性一个一个分开讨论,*后做出总结。其实本书的目的并不是告诉孩子们一些知识,而是希望孩子们了解更单纯、更根本、更基础的东西——科学的思考方法、科学的态度和科学的来龙去脉。
      《纸的力量》
      把明信片剪一下、折一下,它就能承受更多的重量。本书是想告诉孩子们即使是同一种材料,形状、摆放的位置与方式发生变化,也会出现不同的性质和功能。抽象的力学性质完全可以通过用眼睛和手同时感知的实验方法掌握。
      《横着切竖着切》
      就像如果只看平面图是很难想象装修之后的房子是什么模样一样,平面和立体之间的结合和转化,需要大脑的艰苦劳动才能完成。尽管如此,这本书告诉孩子们,我们还是可以根据厨房里妈妈切菜的经验,轻松的学会立体几何的知识。
      《工具中的智慧》
      人类目前取得的文化和科技成果,都是从类人猿时代开始一点一点积累、继承和发展而来的,是人类智慧的结晶。在这本书中,作者并不是把历史列成一张长长的表单,而是把人类智慧的累积和工具的发展结合在一起,呈现给孩子们。 加古里子

    日本绘本作家,儿童文学作家,工学博士。1926年生于福井县。1948年毕业于东京大学工学部后任职于化学公司。1973年退休后,历任东京大学、东京都立大学、横滨国立大学等学校的教师,主讲儿童问题等方面的课程。业余从事绘本、纸芝居、戏剧的创作实践和儿童游戏的调查研究。主要作品有《河流》《大海》《你的家我的家》《地铁开工了》等。2018年去世。 《我在哪里?》

    《可爱的宝宝》

    《种子发芽了》

    《会走的山会动的山》

    《甜的水咸的水》

    《光和声音的赛跑》

    《它们是什么做的?》

    《纸的力量》

    《横着切竖着切》

    《工具中的智慧》
  • 内容简介:
    《我在哪里?》
      我们生活在无限的宇宙空间和时间进程中。让小朋友认识这种巨大的、广阔的、长时间存在的宇宙是一件十分重要的事,同时也是一件并不容易的事。本书从我所在的这个小小的地方逐渐扩展到太空,可以让小朋友清楚地了解和感知我们身处其中的宇宙。
      《可爱的宝宝》
      对孩子们来说,没有比动物和植物更吸引人的东西了。本书通过介绍青鳉、青蛙、乌龟、鸡等动物宝宝和人类宝宝的出生方式及成长过程,来让孩子认识到动物的多样性,以及人类与其他生物共存的重要性,进而体会生命的可贵。
      《种子发芽了》
      种类繁多的植物对大人来说尚且很难分辨,就更别说孩子们了。所以区分有着千差万别的种种植物,对孩子来说是一件非常复杂的事情。本书就是让孩子们了解,无论是蒲公英、西瓜,还是大米,它们从本质上讲都是“植物”,都是“落在土里慢慢长大”得来的。
      《会走的山会动的山》
      山往往被看作是巨大的、固定不动的。然而把“不动”当作山的特点之一,其实是错误的。本书是想告诉孩子们,借助于风、雨、雪或者地震、火山爆发的力量,山也在不停地运动。如果能看到几百年或者几千年以后的世界,我们就会发现,山其实一直在变化。
      《甜的水咸的水》
      在儿童图书,尤其是面向学龄前儿童的图书中,化学知识介绍得很少很少,这是一件很令人遗憾的事。这本书里提到的盐和糖在水中发生的现象,涉及的就是化学中很重要的溶解、溶液和浓缩等概念。小朋友可以把用杯子或者锅得到的知识运用到解释大自然现象上。
      《光和声音的赛跑》
      我们一直把声音看作耳朵听到的东西,把光看作眼睛看到的东西,把它们分开来看待。本书希望孩子们能够意识到,只要选择合适的尺度,即使是我们平常看来毫不相干的事物之间,也存在着某种共通性,它们也是能够进行比较的。
      《它们是什么做的?》
      在本书中,为了了解一种物质,作者把它的特性一个一个分开讨论,*后做出总结。其实本书的目的并不是告诉孩子们一些知识,而是希望孩子们了解更单纯、更根本、更基础的东西——科学的思考方法、科学的态度和科学的来龙去脉。
      《纸的力量》
      把明信片剪一下、折一下,它就能承受更多的重量。本书是想告诉孩子们即使是同一种材料,形状、摆放的位置与方式发生变化,也会出现不同的性质和功能。抽象的力学性质完全可以通过用眼睛和手同时感知的实验方法掌握。
      《横着切竖着切》
      就像如果只看平面图是很难想象装修之后的房子是什么模样一样,平面和立体之间的结合和转化,需要大脑的艰苦劳动才能完成。尽管如此,这本书告诉孩子们,我们还是可以根据厨房里妈妈切菜的经验,轻松的学会立体几何的知识。
      《工具中的智慧》
      人类目前取得的文化和科技成果,都是从类人猿时代开始一点一点积累、继承和发展而来的,是人类智慧的结晶。在这本书中,作者并不是把历史列成一张长长的表单,而是把人类智慧的累积和工具的发展结合在一起,呈现给孩子们。
  • 作者简介:
    加古里子

    日本绘本作家,儿童文学作家,工学博士。1926年生于福井县。1948年毕业于东京大学工学部后任职于化学公司。1973年退休后,历任东京大学、东京都立大学、横滨国立大学等学校的教师,主讲儿童问题等方面的课程。业余从事绘本、纸芝居、戏剧的创作实践和儿童游戏的调查研究。主要作品有《河流》《大海》《你的家我的家》《地铁开工了》等。2018年去世。
  • 目录:
    《我在哪里?》

    《可爱的宝宝》

    《种子发芽了》

    《会走的山会动的山》

    《甜的水咸的水》

    《光和声音的赛跑》

    《它们是什么做的?》

    《纸的力量》

    《横着切竖着切》

    《工具中的智慧》
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