中国传统文化与高等职业院校德育教育融合的创新研究

中国传统文化与高等职业院校德育教育融合的创新研究

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作者: 杨雯李美清

出版社: 西南交通大学出版社

出版时间: 2022-08

版次: 1

ISBN: 9787564386979

定价: 68.00

装帧: 其他

开本: 16开

纸张: 胶版纸

分类: 社会文化

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本书为学术著作，主要研究中国传统文化与高等职业院校德育教育的融合发展问题。全书包含九个部分，分别探讨了高等职业院校的德育、德育环境、德育实践体系、中国传统文化的现代价值、对现代德育的思想指导、内容构建，二者相互融合以及新媒体视域下的高等职业院校德育创新等内容。书中各部分理论较为详实、观点较为明确，对当代高职院校德育建设具有参考价值。本书可作为相关专业的师生的参考用书，也可供对中国传统文化感兴趣的读者阅读。第一章高等职业院校德育概述

第一节高等职业院校德育的内涵和在现实中的地位

第二节高等职业院校德育创新的理论基础和原则

第三节高等职业院校德育创新方法

第二章高等职业院校德育环境建设

第一节高等职业院校德育环境及其对学生个体发展的价值

第二节高等职业院校德育环境的基本构成

第三节高等职业院校德育环境建设的实践探索

第三章高等职业院校德育的实践体系

第一节高等职业院校德育实践的理性审视

第二节高等职业院校德育实践模式的理论构建

第三节高等职业院校德育实践的途径和载体建设

第四章高等职业院校德育与文化

第一节高等职业院校德育的文化本质

第二节高等职业院校文化的德育价值

第三节高等职业院校文化德育的基本原理

第五章中国传统文化的当代价值研究

第一节中国传统文化的内涵

第二节中国传统文化的特点及历史作用

第三节中国传统文化在当代的价值体现

第六章中国传统人性论与现代德育指导思想的构建

第一节中国传统人性论的基本内涵

第二节性善论的德育价值

第三节现代德育指导思想的构建

第七章中国传统伦理道德与现代德育内容的构建

第一节中国传统伦理道德的构成及其基本内涵

第二节中国传统伦理道德的反思和现实借鉴意义

第三节现代德育内容的构建

第八章中国传统文化与德育教育相融合的原则和路径

第一节坚持正确指导和批判继承的原则

第二节中国传统文化与德育教育相融合的路径

第三节高等职业院校德育与中国传统文化隐性教育融合的对策思考

第九章高等职业院校德育在新媒体环境下的创新

第一节大学生德育指导理念的创新

第二节大学生德育模式的创新

第三节大学生德育方法与形式的创新

参考文献
内容简介:
本书为学术著作，主要研究中国传统文化与高等职业院校德育教育的融合发展问题。全书包含九个部分，分别探讨了高等职业院校的德育、德育环境、德育实践体系、中国传统文化的现代价值、对现代德育的思想指导、内容构建，二者相互融合以及新媒体视域下的高等职业院校德育创新等内容。书中各部分理论较为详实、观点较为明确，对当代高职院校德育建设具有参考价值。本书可作为相关专业的师生的参考用书，也可供对中国传统文化感兴趣的读者阅读。
目录:
第一章高等职业院校德育概述

第一节高等职业院校德育的内涵和在现实中的地位

第二节高等职业院校德育创新的理论基础和原则

第三节高等职业院校德育创新方法

第二章高等职业院校德育环境建设

第一节高等职业院校德育环境及其对学生个体发展的价值

第二节高等职业院校德育环境的基本构成

第三节高等职业院校德育环境建设的实践探索

第三章高等职业院校德育的实践体系

第一节高等职业院校德育实践的理性审视

第二节高等职业院校德育实践模式的理论构建

第三节高等职业院校德育实践的途径和载体建设

第四章高等职业院校德育与文化

第一节高等职业院校德育的文化本质

第二节高等职业院校文化的德育价值

第三节高等职业院校文化德育的基本原理

第五章中国传统文化的当代价值研究

第一节中国传统文化的内涵

第二节中国传统文化的特点及历史作用

第三节中国传统文化在当代的价值体现

第六章中国传统人性论与现代德育指导思想的构建

第一节中国传统人性论的基本内涵

第二节性善论的德育价值

第三节现代德育指导思想的构建

第七章中国传统伦理道德与现代德育内容的构建

第一节中国传统伦理道德的构成及其基本内涵

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第三节现代德育内容的构建

第八章中国传统文化与德育教育相融合的原则和路径

第一节坚持正确指导和批判继承的原则

第二节中国传统文化与德育教育相融合的路径

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