幼儿园环境创设(第3版)

幼儿园环境创设(第3版)
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作者: 编著
2019-08
版次: 3
ISBN: 9787308192705
定价: 45.00
装帧: 平装
开本: 其他
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  •   这套学前教育专业美术教材现共九册:《素描》《装饰色彩》《人物》《动物》《国画》《幼儿园环境创设》《儿童读物插图艺术》《美术鉴赏》《手工》。教材在内容编排上,由浅入深,有比较大的弹性。本套教材既可供三年制中专学生使用,也可供五年制大专学生和四年制本科学生使用。
      在每一册中都附有大量的优秀中外美术作品,通过观察、欣赏、感悟,开拓学生的审美视野,助其增长专业知识,在欣赏中培养学生的视觉感知能力、多角度鉴赏能力、评价表述能力,使其树立正确的艺术观。既要使学生理解作品的主题思想,又要使学生懂得艺术表现手段的作用。
      本套教材大的特点是资料性强,教材中选择和收集了大量可作参考的国内外优秀的美术作品。这些作品既开阔了学生的视野,提高了学生的审美能力,也能用于故事创编的参考和幼儿园的墙面布置。
      《幼儿园环境创设(第3版)》介绍幼儿园环境创设的原则和方法,既有理论也有实例,引导读者对幼儿的身心发展特点有全面透彻的了解,让他们充分认识环境材料可能蕴含的教育价值,并用科学的方法引导幼儿和环境的相互作用。 幼儿园环境创设概述
    幼儿园环境的构成
    幼儿园室内环境创设
    环境布置的表现技法
    主题墙面的创编方法
    名画欣赏
  • 内容简介:
      这套学前教育专业美术教材现共九册:《素描》《装饰色彩》《人物》《动物》《国画》《幼儿园环境创设》《儿童读物插图艺术》《美术鉴赏》《手工》。教材在内容编排上,由浅入深,有比较大的弹性。本套教材既可供三年制中专学生使用,也可供五年制大专学生和四年制本科学生使用。
      在每一册中都附有大量的优秀中外美术作品,通过观察、欣赏、感悟,开拓学生的审美视野,助其增长专业知识,在欣赏中培养学生的视觉感知能力、多角度鉴赏能力、评价表述能力,使其树立正确的艺术观。既要使学生理解作品的主题思想,又要使学生懂得艺术表现手段的作用。
      本套教材大的特点是资料性强,教材中选择和收集了大量可作参考的国内外优秀的美术作品。这些作品既开阔了学生的视野,提高了学生的审美能力,也能用于故事创编的参考和幼儿园的墙面布置。
      《幼儿园环境创设(第3版)》介绍幼儿园环境创设的原则和方法,既有理论也有实例,引导读者对幼儿的身心发展特点有全面透彻的了解,让他们充分认识环境材料可能蕴含的教育价值,并用科学的方法引导幼儿和环境的相互作用。
  • 目录:
    幼儿园环境创设概述
    幼儿园环境的构成
    幼儿园室内环境创设
    环境布置的表现技法
    主题墙面的创编方法
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