历史“深描”中的观念与诗(中国现代文学研究丛书)

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作者:
出版社: 人民出版社
2020-10
版次: 1
ISBN: 9787010216492
定价: 52.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
分类: 历史
19人买过
  • 自20世纪90年代以来,返回历史“现场”,将文学放置在与时代政治、思想、文化、学术、教育的多重关联中去考察,成为一种普遍的研究倾向。在学科空间不断扩张的同时,如何将外部的关联性视域内在化,把握“现场”背后之历史的“问题结构”,让文学经验与历史认知能破除各自固化的结构,相互激荡,则是需进一步考虑的问题。本书的四编,处理了不同的问题面向,但始终贯穿了上述方法论的自觉:*编尝试在文学史与社会史错综的视野中,把握新文学作为一种特定实践,如何参与、建构历史的进程;第二编以早期新诗为对象,通过对出版、阅读、评价、文学史叙述等多个环节的考察,呈现新诗发生的历史与文化机制;第三编聚焦于现当代诗与现当代历史进程的关系,探讨20世纪的新诗在回应特定文化政治命题时展现的形式活力;第四编转向学科史的回顾,通过反省以往的研究范式,探讨重构一种新的研究视野的可能。 姜涛,1970年生于天津,毕业于北京大学中文系,获文学博士学位。毕业后在北京大学中文系任教至今。现为北京大学人文学部中国语言文学系新体制长聘副教授、研究员,北京大学中国诗歌研究院副院长,兼任中国现代文学研究会副秘书长,曾任日本大学文理学部客座副教授、台湾清华大学中文系客座副教授。研究方向为中国现代文学、20世纪中国新诗史。主持国家社科基金重大课题“中国新诗传播接受文献集成、研究及数据库建设”子课题“现代报刊出版传播与中国现代诗歌”,教育部优秀博士论文资助项目“新文学的文学社会学研究”等项目。

    在《文学评论》《中国现代文学研究丛刊》《文艺研究》《北京大学学报》等刊物发表论文近百篇,出版专著6部,包括《重审新诗的发生》(台湾花木兰出版社2017)、《公寓里的塔:1920年代中国的文学与青年》(北京大学出版社2015年)、《巴枯宁的手》(北京大学出版社2010年)、《新诗集与中国新诗的发生》(北京大学出版社2005年)、《图本徐志摩传》(长春出版社2011年)、《中国现当代文学学科概要》(与温儒敏等合著,北京大学出版社2005年),译著1部,诗集3部。编著有《中小学语文素养读本》(24册,副主编,人民教育出版社2015—2017年)、《中国新诗总系》(第1卷,人民文学出版社2010年)、《诗歌读本》(大学卷,广西师大出版社2010年)、《北大文学讲堂》(中央编译出版社2005年)等。 曾获全国优秀博士论文奖、“第三届唐弢青年文学研究奖”、“十大新锐诗歌批评家”、“王瑶学术奖”青年著作奖、“现代诗学研究奖”等奖项和称号。 略
  • 内容简介:
    自20世纪90年代以来,返回历史“现场”,将文学放置在与时代政治、思想、文化、学术、教育的多重关联中去考察,成为一种普遍的研究倾向。在学科空间不断扩张的同时,如何将外部的关联性视域内在化,把握“现场”背后之历史的“问题结构”,让文学经验与历史认知能破除各自固化的结构,相互激荡,则是需进一步考虑的问题。本书的四编,处理了不同的问题面向,但始终贯穿了上述方法论的自觉:*编尝试在文学史与社会史错综的视野中,把握新文学作为一种特定实践,如何参与、建构历史的进程;第二编以早期新诗为对象,通过对出版、阅读、评价、文学史叙述等多个环节的考察,呈现新诗发生的历史与文化机制;第三编聚焦于现当代诗与现当代历史进程的关系,探讨20世纪的新诗在回应特定文化政治命题时展现的形式活力;第四编转向学科史的回顾,通过反省以往的研究范式,探讨重构一种新的研究视野的可能。
  • 作者简介:
    姜涛,1970年生于天津,毕业于北京大学中文系,获文学博士学位。毕业后在北京大学中文系任教至今。现为北京大学人文学部中国语言文学系新体制长聘副教授、研究员,北京大学中国诗歌研究院副院长,兼任中国现代文学研究会副秘书长,曾任日本大学文理学部客座副教授、台湾清华大学中文系客座副教授。研究方向为中国现代文学、20世纪中国新诗史。主持国家社科基金重大课题“中国新诗传播接受文献集成、研究及数据库建设”子课题“现代报刊出版传播与中国现代诗歌”,教育部优秀博士论文资助项目“新文学的文学社会学研究”等项目。

    在《文学评论》《中国现代文学研究丛刊》《文艺研究》《北京大学学报》等刊物发表论文近百篇,出版专著6部,包括《重审新诗的发生》(台湾花木兰出版社2017)、《公寓里的塔:1920年代中国的文学与青年》(北京大学出版社2015年)、《巴枯宁的手》(北京大学出版社2010年)、《新诗集与中国新诗的发生》(北京大学出版社2005年)、《图本徐志摩传》(长春出版社2011年)、《中国现当代文学学科概要》(与温儒敏等合著,北京大学出版社2005年),译著1部,诗集3部。编著有《中小学语文素养读本》(24册,副主编,人民教育出版社2015—2017年)、《中国新诗总系》(第1卷,人民文学出版社2010年)、《诗歌读本》(大学卷,广西师大出版社2010年)、《北大文学讲堂》(中央编译出版社2005年)等。 曾获全国优秀博士论文奖、“第三届唐弢青年文学研究奖”、“十大新锐诗歌批评家”、“王瑶学术奖”青年著作奖、“现代诗学研究奖”等奖项和称号。
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