游戏心理学

游戏心理学
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作者: ,
2015-12
版次: 1
ISBN: 9787565715150
定价: 45.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 228页
正文语种: 简体中文
208人买过
  •   《游戏心理学》是数字游戏设计专业基础理论教材。经过作者多年理论研究、业界调研和教学实践,系统而深入浅出地介绍了数字游戏设计中的心理学原理,帮助读者了解游戏玩家心理并适当运用于数字游戏设计中。
      《游戏心理学》适用于数字游戏设计相关课程教材,也可作为游戏设计爱好者自学用书。 前言
    第一章导论
    第一节心理学
    第二节游戏心理学
    一、游戏心理学元素
    二、心理学中的批判性思维和科学思维

    第二章心理学的生理基础
    第一节脑与神经
    一、二元论
    二、惊人的假说
    三、神经系统
    四、脑结构及功能
    第二节人类感觉
    一、视觉系统
    二、听觉系统
    三、嗅觉和味觉
    四、肤觉和触觉
    五、前庭觉和动觉
    六、感觉适应
    七、心理物理学
    第三节游戏中的感觉应用
    一、认知地图
    二、用户界面

    第三章游戏即学习
    第一节行为主义心理学
    一、行为主义的历史背景
    二、行为主义心理学创立
    三、经典条件反射:学习可预期的信号
    四、操作性条件作用:对行为结果的学习
    第二节学习
    一、社会学习理论
    二、记忆
    三、教学机器与程序教学
    四、应用游戏

    第四章游戏黏性
    第一节游戏黏性机制
    一、概述
    二、动机
    三、沉浸
    四、游戏性
    第二节游戏成瘾

    第五章网游与营销
    第一节网游群体
    一、群体影响
    二、网游玩家的心理需求
    第二节游戏营销
    一、用户留存
    二、游戏推广
    三、游戏评选中的心理因素

    第六章游戏玩家心理
    第一节人格心理学
    一、人格
    二、精神分析理论
    三、特质流派理论
    第二节玩家类型
    一、巴图玩家模型
    二、扩展的八种玩家
    三、趣味类型理论
    四、基于自我价值与责任感的玩家分类
    第三节玩家情绪与暴力攻击
    一、情绪
    二、攻击与暴力

    第七章儿童心理与游戏
    第一节人类的发展
    一、性心理理论
    二、心理社会发展理论
    三、认知发展理论
    四、学习理论
    五、生态系统理论
    第二节儿童游戏
    一、为儿童设计游戏的原则
    二、未来儿童游戏设计方向
    三、制作和推广儿童游戏的注意事项
    第三节游戏中的道德与文化肥
    一、游戏与道德
    二、游戏与文化

    第八章游戏心理学研究方法
    第一节基本研究方法
    一、科学解释的本质
    二、基本研究方法刃
    第二节游戏测试
    一、游戏测试概述
    二、分阶段测试
    三、游戏测试问题设计
    四、通过心理生理学研究玩家精神状态
    五、数据度量分析

    第九章游戏开发团队建设
    第一节独立游戏团队
    一、独立游戏团队架构
    二、制作人与策划师
    第二节独立游戏团队运作
    一、敏捷开发
    二、时间估算
    三、协同与个性
    四、团队情绪
    参考书附录及扩展阅读
    后记
  • 内容简介:
      《游戏心理学》是数字游戏设计专业基础理论教材。经过作者多年理论研究、业界调研和教学实践,系统而深入浅出地介绍了数字游戏设计中的心理学原理,帮助读者了解游戏玩家心理并适当运用于数字游戏设计中。
      《游戏心理学》适用于数字游戏设计相关课程教材,也可作为游戏设计爱好者自学用书。
  • 目录:
    前言
    第一章导论
    第一节心理学
    第二节游戏心理学
    一、游戏心理学元素
    二、心理学中的批判性思维和科学思维

    第二章心理学的生理基础
    第一节脑与神经
    一、二元论
    二、惊人的假说
    三、神经系统
    四、脑结构及功能
    第二节人类感觉
    一、视觉系统
    二、听觉系统
    三、嗅觉和味觉
    四、肤觉和触觉
    五、前庭觉和动觉
    六、感觉适应
    七、心理物理学
    第三节游戏中的感觉应用
    一、认知地图
    二、用户界面

    第三章游戏即学习
    第一节行为主义心理学
    一、行为主义的历史背景
    二、行为主义心理学创立
    三、经典条件反射:学习可预期的信号
    四、操作性条件作用:对行为结果的学习
    第二节学习
    一、社会学习理论
    二、记忆
    三、教学机器与程序教学
    四、应用游戏

    第四章游戏黏性
    第一节游戏黏性机制
    一、概述
    二、动机
    三、沉浸
    四、游戏性
    第二节游戏成瘾

    第五章网游与营销
    第一节网游群体
    一、群体影响
    二、网游玩家的心理需求
    第二节游戏营销
    一、用户留存
    二、游戏推广
    三、游戏评选中的心理因素

    第六章游戏玩家心理
    第一节人格心理学
    一、人格
    二、精神分析理论
    三、特质流派理论
    第二节玩家类型
    一、巴图玩家模型
    二、扩展的八种玩家
    三、趣味类型理论
    四、基于自我价值与责任感的玩家分类
    第三节玩家情绪与暴力攻击
    一、情绪
    二、攻击与暴力

    第七章儿童心理与游戏
    第一节人类的发展
    一、性心理理论
    二、心理社会发展理论
    三、认知发展理论
    四、学习理论
    五、生态系统理论
    第二节儿童游戏
    一、为儿童设计游戏的原则
    二、未来儿童游戏设计方向
    三、制作和推广儿童游戏的注意事项
    第三节游戏中的道德与文化肥
    一、游戏与道德
    二、游戏与文化

    第八章游戏心理学研究方法
    第一节基本研究方法
    一、科学解释的本质
    二、基本研究方法刃
    第二节游戏测试
    一、游戏测试概述
    二、分阶段测试
    三、游戏测试问题设计
    四、通过心理生理学研究玩家精神状态
    五、数据度量分析

    第九章游戏开发团队建设
    第一节独立游戏团队
    一、独立游戏团队架构
    二、制作人与策划师
    第二节独立游戏团队运作
    一、敏捷开发
    二、时间估算
    三、协同与个性
    四、团队情绪
    参考书附录及扩展阅读
    后记
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