诗意栖居的课程愿景:智慧岛课程的逻辑与深度

诗意栖居的课程愿景:智慧岛课程的逻辑与深度
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作者:
2021-07
版次: 1
ISBN: 9787576014310
定价: 44.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 228页
分类: 教育
  • 《诗意栖居的课程愿景 : 智慧岛课程的逻辑与深度》统阐释了智慧岛课程的课程逻辑与实践。课程在“着色生命、自由呼吸”办学理念的引领下,构建起包含“语言岛、科学岛、艺术岛、美德岛、健康岛”在内的五大课程模块,培育“爱家国,懂感恩;爱智慧,喜探究;爱运动,乐生活;爱艺术,善审美;爱实践,会做事”的“五爱”儿童。 

    智慧岛课程践行学校 “有氧教育”价值观与方法论,通过“有氧课堂”“有氧学科”“有氧节日”“有氧社团”“有氧文化”“有氧整合”“有氧之旅”“有氧互动”八大途径使之建构和落实,在实践中逐步实现自然与生态的教育、理想与诗意的教育、和谐与美好的教育。 

    本书所提倡的教育理念以自然、理想、生态、诗意、美好为核心,坚信“让心灵诗意栖居是教育最美的姿态”。正如编者所提倡的,教育者者本身就应该是诗人,教育以思为核心,以美为突破口,以情为纽带,以儿童活动为途径,以周围世界为源泉。 饶政,广州市黄埔区凤凰湖小学首任校长,黄埔区政协委员,黄埔区优秀教育工作者,广州市政府责任区督学,广州市基础教育系统“百千万人才计划”名校长培养对象,广东教育学会教育管理专委会理事,主持过区、市课题若干项,在各大媒体和期刊上发表多篇文章。 

    教育感言:着色生命,育桃李芬芳;自由呼吸,做最好自己。
  • 内容简介:
    《诗意栖居的课程愿景 : 智慧岛课程的逻辑与深度》统阐释了智慧岛课程的课程逻辑与实践。课程在“着色生命、自由呼吸”办学理念的引领下,构建起包含“语言岛、科学岛、艺术岛、美德岛、健康岛”在内的五大课程模块,培育“爱家国,懂感恩;爱智慧,喜探究;爱运动,乐生活;爱艺术,善审美;爱实践,会做事”的“五爱”儿童。 

    智慧岛课程践行学校 “有氧教育”价值观与方法论,通过“有氧课堂”“有氧学科”“有氧节日”“有氧社团”“有氧文化”“有氧整合”“有氧之旅”“有氧互动”八大途径使之建构和落实,在实践中逐步实现自然与生态的教育、理想与诗意的教育、和谐与美好的教育。 

    本书所提倡的教育理念以自然、理想、生态、诗意、美好为核心,坚信“让心灵诗意栖居是教育最美的姿态”。正如编者所提倡的,教育者者本身就应该是诗人,教育以思为核心,以美为突破口,以情为纽带,以儿童活动为途径,以周围世界为源泉。
  • 作者简介:
    饶政,广州市黄埔区凤凰湖小学首任校长,黄埔区政协委员,黄埔区优秀教育工作者,广州市政府责任区督学,广州市基础教育系统“百千万人才计划”名校长培养对象,广东教育学会教育管理专委会理事,主持过区、市课题若干项,在各大媒体和期刊上发表多篇文章。 

    教育感言:着色生命,育桃李芬芳;自由呼吸,做最好自己。
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