九秩芳华(中国美术学院附属中等美术学校90周年校庆套装共3册)

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作者: ,
2019-10
版次: 1
ISBN: 9787550320529
定价: 580.00
装帧: 精装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 622页
分类: 艺术
1人买过
  •   中国美术学院附中走过了90个春秋,办学道路历经坎坷,虽然出现过中断,但学校生命力依旧顽强,代代师生兢兢业业,硕果累累,称之为艺术家的摇篮实至名归。附中作为中国美术学院的重要组成部分,自1929年创办之日起,就秉承校长林风眠所提出的“培养未来之大艺术家”的教育理想与使命,开现代中等美术教育之先河。90年来,附中名师荟萃,学院的许多领航者与中坚力量都是从附中开始其执教之路的。90年来,附中学子生生不息,不少毕业生已成为中国艺术界的先锋,乃至具有世界影响力的名家。附中作为中国美术学院教学体系中的基础一环,其铸基历程更是带领中国艺术基础教育发展的潮流。附中峥嵘九秩之路,既是中国美院艺术教育模式构建之路,也是中国中等美术教育发展之路。 《九秩芳华:中国美术学院附属中等美术学校90周年校庆(教师论文集)》:
    学习型组织与现代学校制度建设
    基础教育阶段学生创造力培养模式研究
    浅析阅读教学中的一大难题――推理性问题
    美术生英语学科的“轻负高质”
    在高中英语教学中思维导图的应用探讨
    刍议高中英语教学中的欣赏性阅读
    指向英语学科核心素养的单元设计案例
    核心素养下艺术中专英语教师的专业发展
    求曲线(或动点轨迹)方程
    高考改革呼唤新的教育模式
    尺牍情意长,家书抵万金――浅议家书价值
    《红楼梦》里的对联之美
    网球运动后被动拉伸放松训练研究
    羽毛球教学的时效性分析研究
    高等美术院校后备生源的
    德育现状研究及对策建议――以中国美术学院附中为例
    守护记忆・辅助研究・传播文化――图书馆与人文精神刍论
    美术类中学生心理健康状况调查与分析研究
    中华传统绘画艺术融入高中地理课堂
    高中思想政治课堂教学中案例生活化的策略
    青少年阶段学生立体化党性教育探讨――以中国美术学院附中为例
    浅谈数学的艺术美在高中艺术生数学教学中的渗透
    以团委为核心的学生工作立体化的设想――以中国美术学院附中为例
    断章取义,何以谈“理”?――评苏教版语文课本必修三《秋水(节选)》
    “一与多”的美――浅析散文《故都的秋》
    高等美术院校附中色彩基础教学的构想与实践
    约翰・罗斯金在劳作者学院的素描教学
    “以美育代宗教”在中等美术教育中的当代价值
    当代水墨画现代转型的取向
    中国原始艺术中的线
    传神写照――中国传统人物画造型浅析
    侵入风景――关于李剑鸿摄影的观感
    认识体验
    论近现代教育的美育思想
    素描教学中全脑思维训练的探索
    俄罗斯对现实主义绘画的坚守
    浅析新时代艺术教育价值资产化
    素描:序曲散文诗
    关于动画与绘画语汇结合的初探
    图像时代对绘画中静观方式的认知与思考
    水墨漫画随笔
    梅花画完春天就来了――一个艺术家的遐想
    陌生的风景
    寄情于画――谈绘画创作中的情感抒发与表现
    现当代水墨教学探索
    从心理学角度对图画再现的认知
    照相写实主义中的抽象语言――浅析查克・克洛斯的艺术
    视觉思维和艺术的关系
    浅谈图像时代的绘画实践
    理想城的构建――浅析埃舍尔作品中艺术与数学的结合
    站在自己的影子里――从宝拉・瑞格的画谈起
    图像对绘画的影响
    眼中之象――浅析写实油画中的“具象”问题
    中国现代水墨人物画造型研究
    对《程氏墨苑》制作中的多领域合作研究
    晋南“说法图”壁画的造型艺术――以广胜上寺、广胜下寺、青龙寺为例
    雪中芭蕉之格――浅议中国古代雪景花鸟画
    米尔顿・艾弗里绘画中的自然观
    浅析波提切利以“黑森林”作为《春》背景的缘由
    写生中的对景创造――《对景写生与创造》概说

    《九秩芳华:中国美术学院附属中等美术学校90周年校庆(学生优秀作品集)》:
    素描
    色彩
    速写
    书法
    社会实践
    美术鉴赏
    大学先修课
    (一)国画
    (二)油画
    (三)版画
    (四)雕塑
    (五)摄影
    (六)影视
    (七)动漫
    (八)设计

    《九秩芳华:中国美术学院附属中等美术学校90周年校庆(教师作品集)》
  • 内容简介:
      中国美术学院附中走过了90个春秋,办学道路历经坎坷,虽然出现过中断,但学校生命力依旧顽强,代代师生兢兢业业,硕果累累,称之为艺术家的摇篮实至名归。附中作为中国美术学院的重要组成部分,自1929年创办之日起,就秉承校长林风眠所提出的“培养未来之大艺术家”的教育理想与使命,开现代中等美术教育之先河。90年来,附中名师荟萃,学院的许多领航者与中坚力量都是从附中开始其执教之路的。90年来,附中学子生生不息,不少毕业生已成为中国艺术界的先锋,乃至具有世界影响力的名家。附中作为中国美术学院教学体系中的基础一环,其铸基历程更是带领中国艺术基础教育发展的潮流。附中峥嵘九秩之路,既是中国美院艺术教育模式构建之路,也是中国中等美术教育发展之路。
  • 目录:
    《九秩芳华:中国美术学院附属中等美术学校90周年校庆(教师论文集)》:
    学习型组织与现代学校制度建设
    基础教育阶段学生创造力培养模式研究
    浅析阅读教学中的一大难题――推理性问题
    美术生英语学科的“轻负高质”
    在高中英语教学中思维导图的应用探讨
    刍议高中英语教学中的欣赏性阅读
    指向英语学科核心素养的单元设计案例
    核心素养下艺术中专英语教师的专业发展
    求曲线(或动点轨迹)方程
    高考改革呼唤新的教育模式
    尺牍情意长,家书抵万金――浅议家书价值
    《红楼梦》里的对联之美
    网球运动后被动拉伸放松训练研究
    羽毛球教学的时效性分析研究
    高等美术院校后备生源的
    德育现状研究及对策建议――以中国美术学院附中为例
    守护记忆・辅助研究・传播文化――图书馆与人文精神刍论
    美术类中学生心理健康状况调查与分析研究
    中华传统绘画艺术融入高中地理课堂
    高中思想政治课堂教学中案例生活化的策略
    青少年阶段学生立体化党性教育探讨――以中国美术学院附中为例
    浅谈数学的艺术美在高中艺术生数学教学中的渗透
    以团委为核心的学生工作立体化的设想――以中国美术学院附中为例
    断章取义,何以谈“理”?――评苏教版语文课本必修三《秋水(节选)》
    “一与多”的美――浅析散文《故都的秋》
    高等美术院校附中色彩基础教学的构想与实践
    约翰・罗斯金在劳作者学院的素描教学
    “以美育代宗教”在中等美术教育中的当代价值
    当代水墨画现代转型的取向
    中国原始艺术中的线
    传神写照――中国传统人物画造型浅析
    侵入风景――关于李剑鸿摄影的观感
    认识体验
    论近现代教育的美育思想
    素描教学中全脑思维训练的探索
    俄罗斯对现实主义绘画的坚守
    浅析新时代艺术教育价值资产化
    素描:序曲散文诗
    关于动画与绘画语汇结合的初探
    图像时代对绘画中静观方式的认知与思考
    水墨漫画随笔
    梅花画完春天就来了――一个艺术家的遐想
    陌生的风景
    寄情于画――谈绘画创作中的情感抒发与表现
    现当代水墨教学探索
    从心理学角度对图画再现的认知
    照相写实主义中的抽象语言――浅析查克・克洛斯的艺术
    视觉思维和艺术的关系
    浅谈图像时代的绘画实践
    理想城的构建――浅析埃舍尔作品中艺术与数学的结合
    站在自己的影子里――从宝拉・瑞格的画谈起
    图像对绘画的影响
    眼中之象――浅析写实油画中的“具象”问题
    中国现代水墨人物画造型研究
    对《程氏墨苑》制作中的多领域合作研究
    晋南“说法图”壁画的造型艺术――以广胜上寺、广胜下寺、青龙寺为例
    雪中芭蕉之格――浅议中国古代雪景花鸟画
    米尔顿・艾弗里绘画中的自然观
    浅析波提切利以“黑森林”作为《春》背景的缘由
    写生中的对景创造――《对景写生与创造》概说

    《九秩芳华:中国美术学院附属中等美术学校90周年校庆(学生优秀作品集)》:
    素描
    色彩
    速写
    书法
    社会实践
    美术鉴赏
    大学先修课
    (一)国画
    (二)油画
    (三)版画
    (四)雕塑
    (五)摄影
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