教育教学知识与能力:教育教学知识与能力·小学

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2012-04
版次: 1
ISBN: 9787510044922
定价: 42.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 1页
580人买过
  •   《中公版·2012国家教师资格考试教育教学知识与能力小学》致力于教育培训领域,以面授培训、网校培训、图书出版为主营产品,已在全国30个省市拥有约300家分校,是国内规模最大、覆盖面最广、实力最强、师资最精、质量最优、信誉最好、最受欢迎的教育集团。中公教育教师考试研究院专注于教师招聘、教师资格考试培训辅导领域,以创新为动力,以卓越为目标,凭借着一流的师资队伍、专业的服务务园队、先进的教育辅导系统和独特高效的教育方法,先后帮助数以万计的学员实现了素质和成绩的突破。新的一年,我们将继续以最热诚的心和最严谨的态度,给越来越多的学员改变未来的力量,帮助大家梦圆教师。应广大考生要求,中公教育图书所附赠价值150元图书增值卡,凡是标有请于2012年3月31日之前激活字样的,经由中公教育网络部调整,均可于2012年12月27日前激活。 第一章 教育基础

    第一节 教育学基础知识

    第二节 教育基础知识

    第三节 我国小学教育

    第四节 我国基础教育课程改革的现状和发展趋势

    第五节 教师及其专业发展

    第六节 小学学校管理

    第七节 小学教育科学研究

    第二章 学生指导

    第一节 个体身心发展与教育

    第二节 小学生的身心发展特点及教育

    第三节 小学智育

    第四节 小学德育

    第五节 小学生心理健康及心理辅导

    第六节 小学生的安全指导

    第三章 小学班级管理

    第一节 班级和班集体

    第二节 班级管理

    第三节 班级活动

    第四节 少先队活动

    第五节 课外活动

    第六节 班主任

    第四章 学科知识

    第一节 小学语文

    第二节 小学数学

    第五章 教学设计

    第一节 教学设计和教案

    第二节 小学综合课程和综合实践活动

    第三节 信息技术与小学教学整合

    第六章 教学实施

    第一节 教学概述

    第二节 教学过程

    第三节 小学教学原则

    第四节 小学教学方法

    第五节 小学教学组织形式

    第七章 教学评价

    第一节 教学评价

    第二节 教学反思
  • 内容简介:
      《中公版·2012国家教师资格考试教育教学知识与能力小学》致力于教育培训领域,以面授培训、网校培训、图书出版为主营产品,已在全国30个省市拥有约300家分校,是国内规模最大、覆盖面最广、实力最强、师资最精、质量最优、信誉最好、最受欢迎的教育集团。中公教育教师考试研究院专注于教师招聘、教师资格考试培训辅导领域,以创新为动力,以卓越为目标,凭借着一流的师资队伍、专业的服务务园队、先进的教育辅导系统和独特高效的教育方法,先后帮助数以万计的学员实现了素质和成绩的突破。新的一年,我们将继续以最热诚的心和最严谨的态度,给越来越多的学员改变未来的力量,帮助大家梦圆教师。应广大考生要求,中公教育图书所附赠价值150元图书增值卡,凡是标有请于2012年3月31日之前激活字样的,经由中公教育网络部调整,均可于2012年12月27日前激活。
  • 目录:
    第一章 教育基础

    第一节 教育学基础知识

    第二节 教育基础知识

    第三节 我国小学教育

    第四节 我国基础教育课程改革的现状和发展趋势

    第五节 教师及其专业发展

    第六节 小学学校管理

    第七节 小学教育科学研究

    第二章 学生指导

    第一节 个体身心发展与教育

    第二节 小学生的身心发展特点及教育

    第三节 小学智育

    第四节 小学德育

    第五节 小学生心理健康及心理辅导

    第六节 小学生的安全指导

    第三章 小学班级管理

    第一节 班级和班集体

    第二节 班级管理

    第三节 班级活动

    第四节 少先队活动

    第五节 课外活动

    第六节 班主任

    第四章 学科知识

    第一节 小学语文

    第二节 小学数学

    第五章 教学设计

    第一节 教学设计和教案

    第二节 小学综合课程和综合实践活动

    第三节 信息技术与小学教学整合

    第六章 教学实施

    第一节 教学概述

    第二节 教学过程

    第三节 小学教学原则

    第四节 小学教学方法

    第五节 小学教学组织形式

    第七章 教学评价

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