急危重症护理学（第3版）（供护理、助产专业用）/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材

作者: 王惠珍编

出版社: 人民卫生出版社

出版时间: 2014-01

版次: 3

ISBN: 9787117183321

定价: 36.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 192页

字数: 322千字

正文语种: 简体中文

丛书: 国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材；全国卫生职业教育教材建设指导委员会“十二五”规划教材；全国高职高专院校教材

分类: 教材教辅考试>教材>高职教材>医药卫生

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　　《急危重症护理学（第3版）（供护理、助产专业用）/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》的编写力求内容科学、精炼、新颖，突出危重症护理学科特点，增强教材的系统性，避免与其他相关学科的简单重复，特别注重学生急救思维、急救意识的培养以及综合应用已有护理学科知识处理各种紧急、危重病症的能力。全书共分十四章，分别介绍了院前急救、急诊护理、危重症护理以及常用救护技术等内容，在教材编写形式上增加了导入情景，增强理论内容与临床实践的密切结合，培养学生的临床思维能力。通过对急危重症学科救护新理念、新进展等知识的拓展，开拓学生的知识面，并增加教材的可读性。　　王惠珍，教授，博士生导师。现任南方医科大学护理学院院长。从事教学工作30余年，主要承担护理管理学、护理教育学、护理心理学、急危重症护理学的教学工作。任三种护理杂志编委。曾获军队院校“育才奖”银奖，被评为解放军总后勤部优秀教师、南粤优秀教师、首届校级名师。曾获军队科技进步三等奖2项、教育部教育软件优秀奖1项、教育部教学媒体教材一等奖1项、获各类教学成果奖及教学优秀奖16项。目前承担省部级研究课题8项，其中教育部课题3项，省级课题4项，已完成省部级课题多项。发表论文共80余篇，其中核心期刊发表论文20余篇，主编和参编国家级和省部级规划教材8部。多次举办参办国家级及省级新业务新技术培训班。兼任广东省高等学校护理专业教学指导委员会主任委员，广东省护理学会教育专业委员会主任委员，教育部高等学校护理专业教学指导委员会委员，全国高等医学教育学会护理教育分会常务理事。第一章绪论
第一节概述
一、急危重症护理学的起源与发展
二、急危重症护理学的研究范畴
三、急危重症护理学的学科特点与要求
第二节急救医疗服务体系的组成与管理
一、急救医疗服务体系的组成
二、急诊医疗服务体系的管理

第二章院前急救
第一节概述
一、院前急救的特点及原则
二、院前急救的现状与发展
三、院前急救的工作模式
第二节院前急救护理
一、现场评估
二、现场救护
三、转运与途中监护
第三节灾难救护
一、灾难救护概述
二、灾难院前救护

第三章急诊科管理
第一节急诊科的任务与设置
一、急诊科的任务和特点
二、急诊科的布局和设置
第二节急诊科的管理
一、急救绿色通道
二、急诊科护士的素质要求
三、急诊科的工作质量要求
第三节急诊分诊
一、急诊分诊概述
二、急诊分诊程序
三、急诊护理评估

第四章重症监护病房的护理工作
第一节概述
一、ICU的任务
二、ICU的模式
三、ICU的收治范围
四、ICU的人员组成
第二节ICU的设置与管理
一、ICU的设置
二、ICU的管理要求
第三节ICU的感染管理与控制
一、ICU的感染概述
二、ICU控制感染的管理与措施

第五章心博骤停与心肺脑复苏
第一节心搏骤停
一、心搏骤停概述
二、心搏骤停常见原因
三、心搏骤停的临床表现及判断
第二节心肺脑复苏
一、基础生命支持
二、高级心血管生命支持
三、心搏骤停后治疗

第六章常见各系统急症
第一节呼吸系统急症
一、呼吸困难
二、窒息
三、重症哮喘
第二节循环系统急症
一、急性胸痛
二、急性心力衰竭
三、严重心律失常
四、高血压急症
第三节消化系统急症
一、急性腹痛
二、急性消化道出血
第四节代谢系统急症
一、高血糖症
……
第七章严重创伤
第八章多器官功能障碍综合征
第九章急性中毒的救护
第十章环境及理化因素损伤的救护
第十一章危重症患者系统功能监测及护理
第十二章危重症患者的营养支持
第十三章常用救护技术
第十四章机械通气
内容简介:
　　《急危重症护理学（第3版）（供护理、助产专业用）/国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材》的编写力求内容科学、精炼、新颖，突出危重症护理学科特点，增强教材的系统性，避免与其他相关学科的简单重复，特别注重学生急救思维、急救意识的培养以及综合应用已有护理学科知识处理各种紧急、危重病症的能力。全书共分十四章，分别介绍了院前急救、急诊护理、危重症护理以及常用救护技术等内容，在教材编写形式上增加了导入情景，增强理论内容与临床实践的密切结合，培养学生的临床思维能力。通过对急危重症学科救护新理念、新进展等知识的拓展，开拓学生的知识面，并增加教材的可读性。
作者简介:
　　王惠珍，教授，博士生导师。现任南方医科大学护理学院院长。从事教学工作30余年，主要承担护理管理学、护理教育学、护理心理学、急危重症护理学的教学工作。任三种护理杂志编委。曾获军队院校“育才奖”银奖，被评为解放军总后勤部优秀教师、南粤优秀教师、首届校级名师。曾获军队科技进步三等奖2项、教育部教育软件优秀奖1项、教育部教学媒体教材一等奖1项、获各类教学成果奖及教学优秀奖16项。目前承担省部级研究课题8项，其中教育部课题3项，省级课题4项，已完成省部级课题多项。发表论文共80余篇，其中核心期刊发表论文20余篇，主编和参编国家级和省部级规划教材8部。多次举办参办国家级及省级新业务新技术培训班。兼任广东省高等学校护理专业教学指导委员会主任委员，广东省护理学会教育专业委员会主任委员，教育部高等学校护理专业教学指导委员会委员，全国高等医学教育学会护理教育分会常务理事。
目录:
第一章绪论
第一节概述
一、急危重症护理学的起源与发展
二、急危重症护理学的研究范畴
三、急危重症护理学的学科特点与要求
第二节急救医疗服务体系的组成与管理
一、急救医疗服务体系的组成
二、急诊医疗服务体系的管理

第二章院前急救
第一节概述
一、院前急救的特点及原则
二、院前急救的现状与发展
三、院前急救的工作模式
第二节院前急救护理
一、现场评估
二、现场救护
三、转运与途中监护
第三节灾难救护
一、灾难救护概述
二、灾难院前救护

第三章急诊科管理
第一节急诊科的任务与设置
一、急诊科的任务和特点
二、急诊科的布局和设置
第二节急诊科的管理
一、急救绿色通道
二、急诊科护士的素质要求
三、急诊科的工作质量要求
第三节急诊分诊
一、急诊分诊概述
二、急诊分诊程序
三、急诊护理评估

第四章重症监护病房的护理工作
第一节概述
一、ICU的任务
二、ICU的模式
三、ICU的收治范围
四、ICU的人员组成
第二节ICU的设置与管理
一、ICU的设置
二、ICU的管理要求
第三节ICU的感染管理与控制
一、ICU的感染概述
二、ICU控制感染的管理与措施

第五章心博骤停与心肺脑复苏
第一节心搏骤停
一、心搏骤停概述
二、心搏骤停常见原因
三、心搏骤停的临床表现及判断
第二节心肺脑复苏
一、基础生命支持
二、高级心血管生命支持
三、心搏骤停后治疗

第六章常见各系统急症
第一节呼吸系统急症
一、呼吸困难
二、窒息
三、重症哮喘
第二节循环系统急症
一、急性胸痛
二、急性心力衰竭
三、严重心律失常
四、高血压急症
第三节消化系统急症
一、急性腹痛
二、急性消化道出血
第四节代谢系统急症
一、高血糖症
……
第七章严重创伤
第八章多器官功能障碍综合征
第九章急性中毒的救护
第十章环境及理化因素损伤的救护
第十一章危重症患者系统功能监测及护理
第十二章危重症患者的营养支持
第十三章常用救护技术
第十四章机械通气