小学同步奥数(江苏版)(4年级)

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作者:
出版社: 南京大学出版社
2010-05
版次: 1
ISBN: 9787305069994
定价: 18.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 154页
字数: 297千字
正文语种: 简体中文
  • 《无障碍奥赛训练系列·小学同步奥数(4年级)(江苏版)》是为中等学习成绩的学生编写的学习辅导用书,通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练,激发学生的学习欲望,增强学生的学习自信,提离学生的数学学习能力,促进学生数学思维习惯的养成,让学生在学习中体会到学习数学的快乐和成就感。 上册
    第一讲除法(算式谜)
    第二讲除法(简算)
    第三讲角(巧数图形的个数)
    第四讲角(等差数列求和)(一)
    第五讲混合运算(等差数列求和)(二)
    第六讲平行和相交(盈亏问题)
    第七讲平行和相交(和差问题)
    第八讲找规律(植树问题)
    第九讲观察物体(平均数问题)
    第十讲运算律(归一问题)
    第十一讲解决问题的策略(图表法解题)
    第十二讲解决问题的策略(等量代换法)
    第十三讲统计与可能性(和倍问题)
    第十四讲统计与可能性(差倍问题)
    第十五讲认数(数字谜)
    第十六讲用计算器计算(年龄问题)
    综合能力测试(一)
    综合能力测试(二)

    下册
    第一讲乘法(错中求解)
    第二讲升和毫升(还原问题)
    第三三讲三角形(数阵图)
    第四讲混合运算(周期问题)
    第五讲平行四边形和梯形(图形面积的计算)
    第六讲平行四边形和梯形(简单的幻方)
    第七讲找规律(加法和乘法原理)
    第八讲找规律(有趣的找规律)
    第九讲运算律(简便计算)
    第十讲对称、平移和旋转(鸡兔同笼)
    第十一讲倍数和因数(简单推理)
    第十二讲用计算器探索规律(简单的统筹规划问题)
    第十三讲解决问题的策略(相遇问题)
    第十四讲统计(追及问题)
    第十五讲统计(流水问题)
    第十六讲用字母表示数(定义新运算)
    综合能力测试(一)
    综合能力测试(二)
    参考答案与提示
  • 内容简介:
    《无障碍奥赛训练系列·小学同步奥数(4年级)(江苏版)》是为中等学习成绩的学生编写的学习辅导用书,通过贴近生活的奥赛题型进行基础知识的巩固和拓展训练,激发学生的学习欲望,增强学生的学习自信,提离学生的数学学习能力,促进学生数学思维习惯的养成,让学生在学习中体会到学习数学的快乐和成就感。
  • 目录:
    上册
    第一讲除法(算式谜)
    第二讲除法(简算)
    第三讲角(巧数图形的个数)
    第四讲角(等差数列求和)(一)
    第五讲混合运算(等差数列求和)(二)
    第六讲平行和相交(盈亏问题)
    第七讲平行和相交(和差问题)
    第八讲找规律(植树问题)
    第九讲观察物体(平均数问题)
    第十讲运算律(归一问题)
    第十一讲解决问题的策略(图表法解题)
    第十二讲解决问题的策略(等量代换法)
    第十三讲统计与可能性(和倍问题)
    第十四讲统计与可能性(差倍问题)
    第十五讲认数(数字谜)
    第十六讲用计算器计算(年龄问题)
    综合能力测试(一)
    综合能力测试(二)

    下册
    第一讲乘法(错中求解)
    第二讲升和毫升(还原问题)
    第三三讲三角形(数阵图)
    第四讲混合运算(周期问题)
    第五讲平行四边形和梯形(图形面积的计算)
    第六讲平行四边形和梯形(简单的幻方)
    第七讲找规律(加法和乘法原理)
    第八讲找规律(有趣的找规律)
    第九讲运算律(简便计算)
    第十讲对称、平移和旋转(鸡兔同笼)
    第十一讲倍数和因数(简单推理)
    第十二讲用计算器探索规律(简单的统筹规划问题)
    第十三讲解决问题的策略(相遇问题)
    第十四讲统计(追及问题)
    第十五讲统计(流水问题)
    第十六讲用字母表示数(定义新运算)
    综合能力测试(一)
    综合能力测试(二)
    参考答案与提示
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