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顶层设计·艺术教育·社会表情

顶层设计·艺术教育·社会表情
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作者: 著
出版社: 云南大学出版社
2014-09
版次: 1
ISBN: 9787548220930
定价: 63.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 355页
字数: 390千字
分类: 艺术
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  • 　　本书作者多年致力于艺术教育事业，在中国当代艺术教育发展的历史过程当中，他既是发展的推进者，也是历史的见证者，更是教育园地的躬耕者，对于艺术教育，观察全面、思考深刻、见解独到，均来源于经验积累、管理甘苦和研究心得。

      正文分为7个板块，27篇论文分别从不同的角度切入，对中国当下艺术教育的状态进行了条分缕析的梳理、分析、探讨和总结，既有历史的沉思，也有现实的追问；既有艺术教育的历史渊源与现实关系的勾连，又有顶层设计与社会表情之间的联系……在此基础上，延伸眼光，洞察地区、国家的艺术教育发展，具有很强的现实意义和理论深度。 戏剧与教育

    　教育戏剧与中国现代话剧 

    　当代中国戏剧教育的结构板块与发展走向

    　戏剧与教育

    　社会表演学视野中的干部学院培训

    　人才兴文，繁荣戏剧创立品牌，讴歌时代 

    艺术教育与产业

      动漫人才”的课程结构与“动漫产业”的发展困境 

    　互利双赢：艺术教育的发展与艺术的繁荣 

    　思路．动向．创新：中国艺术教育发展沉思

    　对民族文化产业发展的几个辩证问题的思考

    　——兼及楚雄彝族自治州个案

    艺术教育与顶层设计

    　“学”的位置与“艺”的归宿 

    　定尺度·设标准·立规矩·成方圆

    　一一论综合艺术院校的办学与发展 

    　中国新时期舞台的农民形象与新中国"三农"历史

    　专业规范与质量标准

    　--关于戏剧影视学学科建设的原则构想

    艺术教育与社会表情

    　八年跋涉，八年风光

    　--"全国艺术院校长高峰论坛"创办的筚路蓝缕

    　从"云南表情"到"云南姿态" 

    　艺术教育视角中的画家普文治

    艺术教育与民族形象

    　乙小锻同二；，氏肤肜豕

    　"强国梦"与中国艺术教育 

    　自觉·自信·自立·自强

    　--民族文化的创造之理与国家形象的塑形之要

    　文化自觉·形象定位·身份认同 

    　交流的价值：艺术的传统魅力与民族个性

    路径反思

    　云南少数民族戏剧生存现状的思考

    　尊重规律，贴近现实，创新发展

    　--云南省花灯剧院的青春奥秘

    　生存还是毁灭?

    　--从"文化自觉"谈云南花灯的发展

    　云南当代话剧发展的过去、现在与将来

    　中国新时期舞台的农民形象与新中国"三农"历史

    附录考察与报告
  • 内容简介:
    　　本书作者多年致力于艺术教育事业，在中国当代艺术教育发展的历史过程当中，他既是发展的推进者，也是历史的见证者，更是教育园地的躬耕者，对于艺术教育，观察全面、思考深刻、见解独到，均来源于经验积累、管理甘苦和研究心得。

      正文分为7个板块，27篇论文分别从不同的角度切入，对中国当下艺术教育的状态进行了条分缕析的梳理、分析、探讨和总结，既有历史的沉思，也有现实的追问；既有艺术教育的历史渊源与现实关系的勾连，又有顶层设计与社会表情之间的联系……在此基础上，延伸眼光，洞察地区、国家的艺术教育发展，具有很强的现实意义和理论深度。
  • 目录:
    戏剧与教育

    　教育戏剧与中国现代话剧 

    　当代中国戏剧教育的结构板块与发展走向

    　戏剧与教育

    　社会表演学视野中的干部学院培训

    　人才兴文，繁荣戏剧创立品牌，讴歌时代 

    艺术教育与产业

      动漫人才”的课程结构与“动漫产业”的发展困境 

    　互利双赢：艺术教育的发展与艺术的繁荣 

    　思路．动向．创新：中国艺术教育发展沉思

    　对民族文化产业发展的几个辩证问题的思考

    　——兼及楚雄彝族自治州个案

    艺术教育与顶层设计

    　“学”的位置与“艺”的归宿 

    　定尺度·设标准·立规矩·成方圆

    　一一论综合艺术院校的办学与发展 

    　中国新时期舞台的农民形象与新中国"三农"历史

    　专业规范与质量标准

    　--关于戏剧影视学学科建设的原则构想

    艺术教育与社会表情

    　八年跋涉，八年风光

    　--"全国艺术院校长高峰论坛"创办的筚路蓝缕

    　从"云南表情"到"云南姿态" 

    　艺术教育视角中的画家普文治

    艺术教育与民族形象

    　乙小锻同二；，氏肤肜豕

    　"强国梦"与中国艺术教育 

    　自觉·自信·自立·自强

    　--民族文化的创造之理与国家形象的塑形之要

    　文化自觉·形象定位·身份认同 

    　交流的价值：艺术的传统魅力与民族个性

    路径反思

    　云南少数民族戏剧生存现状的思考

    　尊重规律，贴近现实，创新发展

    　--云南省花灯剧院的青春奥秘

    　生存还是毁灭?

    　--从"文化自觉"谈云南花灯的发展

    　云南当代话剧发展的过去、现在与将来

    　中国新时期舞台的农民形象与新中国"三农"历史

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