幼儿用书·艺术(大班上册)/幼儿园教育活动

幼儿用书·艺术(大班上册)/幼儿园教育活动
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者:
出版社: 金盾出版社
2004-06
版次: 1
ISBN: 9787508230139
定价: 6.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 48页
分类: 教育
  • 为配合国家教育部印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》的贯彻落实,我们组织北京市知名幼儿园的园长、一线教师,在中国老教授协会理事、国杰老教授科技咨询开发研究院前教育部主任、北京师范大学教育学院梁志燊教授的指导下,充分吸纳这些幼儿园的新鲜经验,编写出版了一套全新的幼儿园教育活动用书。该书分为《教师用书》和《幼儿用书》两部分,此为《幼儿用书》。
      
      
      《幼儿用书》作为《教师用书》的补充,在设计上突出了幼儿手脑并用、讲用结合、师生互动的内容和形式。按照幼儿不同年龄阶段的生理和心理发展的特点,把学习内容及各种活动尽可能生活化、形象(画图)化,让幼儿在一个丰富多彩、颇具意义的生活情景下,激发学习兴趣,体会生活经验,提高解决实际问题的能力。
      
      
      书中有些学习活动之后,还设计了一个“答题角”,使相关知识延伸,既为幼儿对所学知识加深印象拓展了空间,也为师生之间、亲子之间,乃至幼儿与幼儿之间的广泛交流,提供了园地。
  • 内容简介:
    为配合国家教育部印发的《幼儿园教育指导纲要(试行)》的贯彻落实,我们组织北京市知名幼儿园的园长、一线教师,在中国老教授协会理事、国杰老教授科技咨询开发研究院前教育部主任、北京师范大学教育学院梁志燊教授的指导下,充分吸纳这些幼儿园的新鲜经验,编写出版了一套全新的幼儿园教育活动用书。该书分为《教师用书》和《幼儿用书》两部分,此为《幼儿用书》。
      
      
      《幼儿用书》作为《教师用书》的补充,在设计上突出了幼儿手脑并用、讲用结合、师生互动的内容和形式。按照幼儿不同年龄阶段的生理和心理发展的特点,把学习内容及各种活动尽可能生活化、形象(画图)化,让幼儿在一个丰富多彩、颇具意义的生活情景下,激发学习兴趣,体会生活经验,提高解决实际问题的能力。
      
      
      书中有些学习活动之后,还设计了一个“答题角”,使相关知识延伸,既为幼儿对所学知识加深印象拓展了空间,也为师生之间、亲子之间,乃至幼儿与幼儿之间的广泛交流,提供了园地。
查看详情
目前没有书店销售此书