高考满分作文有效复习全集2013版 波波乌作文

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作者:
2013-07
版次: 1
ISBN: 9787565609763
定价: 19.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 179页
字数: 200千字
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  •   李煜晖

      北京市西城区

      语文学科带头人

      李煜晖,北师大文学院毕业,现任北师大二附中文科实验班语文教师,教学处副主任、区学科带头人。担任中国教育学会重点课题“普通高中文科实验班的改革”课题组长、国家重点课题“借鉴多元智能,促进学生的有效学习和多元评价”子课题组长。   语文教学基本功扎实,热爱读书和钻研,特色鲜明,成效突出,尤善古诗文和作文教学,开设《先秦诸子讲读》《四大名著鉴赏》《文言文精彩语段品读训练》《鲁迅小说中的爱恨情仇》等选修课深受学生和家长好评。曾获评“西城区先进教育工作者” “优秀高考阅卷员”  “西城区优秀团干部” “北京市城乡百校先进个人”等多项荣誉称号。在西城区教委、北京师范大学、北京市教委和教研中心等机构举办的教学比赛中多次获得特等奖和 、二等奖,十多篇论文在区级、市级竞赛以及国际研讨会获奖。 序言 作文是缘

    第一章 有效备考

     什么是应试作文

     问什么写不好应试作文

     有效备考策略之一

     有效备考策略之二

    第二章 审题立意

     什么是审题,如何做到有效审题

     什么是立意,如何做到正确立意

     审题立意策略之一

     审题立意策略之二

     审题立意策略之三

     审题立意策略之四

     审题立意策略之五

     高效真题审题立意精讲

    第三章 选材用材

     理论素材储备之一

     理论素材储备之二

     理论素材储备之三

     事例论据储备之一

     事例论据储备之二

    第四章 有效成文

     有效成文策略一

     有效成文策略二

     有效成文策略三

     有效成文策略四

     有效成文示例

     有效成文示例

     有效成文示例

    第五章 语言表达

     语言表达的评价指标

     语言表达的基本方法

     高考作文语言表达评析

     
  • 作者简介:
      李煜晖

      北京市西城区

      语文学科带头人

      李煜晖,北师大文学院毕业,现任北师大二附中文科实验班语文教师,教学处副主任、区学科带头人。担任中国教育学会重点课题“普通高中文科实验班的改革”课题组长、国家重点课题“借鉴多元智能,促进学生的有效学习和多元评价”子课题组长。   语文教学基本功扎实,热爱读书和钻研,特色鲜明,成效突出,尤善古诗文和作文教学,开设《先秦诸子讲读》《四大名著鉴赏》《文言文精彩语段品读训练》《鲁迅小说中的爱恨情仇》等选修课深受学生和家长好评。曾获评“西城区先进教育工作者” “优秀高考阅卷员”  “西城区优秀团干部” “北京市城乡百校先进个人”等多项荣誉称号。在西城区教委、北京师范大学、北京市教委和教研中心等机构举办的教学比赛中多次获得特等奖和 、二等奖,十多篇论文在区级、市级竞赛以及国际研讨会获奖。
  • 目录:
    序言 作文是缘

    第一章 有效备考

     什么是应试作文

     问什么写不好应试作文

     有效备考策略之一

     有效备考策略之二

    第二章 审题立意

     什么是审题,如何做到有效审题

     什么是立意,如何做到正确立意

     审题立意策略之一

     审题立意策略之二

     审题立意策略之三

     审题立意策略之四

     审题立意策略之五

     高效真题审题立意精讲

    第三章 选材用材

     理论素材储备之一

     理论素材储备之二

     理论素材储备之三

     事例论据储备之一

     事例论据储备之二

    第四章 有效成文

     有效成文策略一

     有效成文策略二

     有效成文策略三

     有效成文策略四

     有效成文示例

     有效成文示例

     有效成文示例

    第五章 语言表达

     语言表达的评价指标

     语言表达的基本方法

     高考作文语言表达评析

     
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