物联网感知与控制技术/21世纪高等学校规划教材

物联网感知与控制技术/21世纪高等学校规划教材

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作者: 马洪连编

出版社: 清华大学出版社

出版时间: 2012-08

版次: 1

ISBN: 9787302293866

定价: 29.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 246页

丛书: 21世纪高等学校规划教材

分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>管理

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《21世纪高等学校规划教材：物联网感知与控制技术》以培养“会设计、能发展”，具有创新精神和实践能力的人才为目的，以提高学生及相关科研人员分析问题和解决实际问题的能力为出发点，较全面、系统地介绍了关于物联网工程专业中关于感知、识别与控制层次的相关概念、关键技术以及基本组成、结构和设计方法及应用实例，并对物联网感知与检测系统的相关实验教学环节做了一定的阐述。
《21世纪高等学校规划教材：物联网感知与控制技术》各章均配有相应的例题和参考练习题，供教学选用。并且提供免费的电子课件。
本书适用于高等院校物联网工程专业作为专业系列教材使用，也适用于其他各专业作为选修课教材，亦适用对物联网感兴趣的各类读者参考阅读。第1章物联网简介
1.1物联网概述
1.1.1物联网的定义及特点
1.1.2物联网的结构组成
1.1.3发展物联网的意义
1.2物联网的发展历史
1.3物联网应用领域简介
习题1

第2章感知与识别技术
2.1传感器及应用技术
2.1.1概述
2.1.2传感器的分类
2.1.3传感器的选用原则
2.1.4常用传感器简介
2.2自动识别技术
2.2.1概述
2.2.2自动识别技术的分类与特征
2.3无线射频识别技术
2.3.1rfid系统的组成
2.3.2rfid技术的分类方法
2.3.3rfid系统的基本工作原理
2.3.4rfid系统的基本技术参数
2.3.5rfid系统的运行环境与接口方式
2.3.6rfid技术的应用
习题2

第3章信号的检测与处理技术
3.1模拟信号的检测技术
3.1.1检测系统的特性与性能指标
3.1.2模拟信号检测系统的结构组成
3.1.3模拟信号的检测方法
3.1.4模拟信号调理电路
3.1.5模／数转换器
3.2数字信号与非电量参数的检测技术
3.2.1开关量信号的检测
3.2.2时间型信号的检测
3.2.3频率及周期型信号的检测
3.2.4非电量参数的检测
3.3信息数据的处理技术
3.3.1信息数据的数值处理
3.3.2信息数据的非数值处理
3.3.3信息数据的标度变换
3.4多传感器信息融合技术
3.4.1概述
3.4.2数据融合的原理与结构
3.4.3数据融合的基本方法
习题3

第4章微处理器与人机交互技术
4.1嵌入式系统简介
4.1.1概述
4.1.2嵌入式处理器
4.1.3嵌入式软件系统
4.2键盘接口技术
4.2.1概述
4.2.2键盘工作原理与接口技术
4.3显示器接口技术
4.3.1液晶显示器
4.3.2led显示器
4.4触摸屏接口技术
4.4.1概述
4.4.2电阻式触摸屏
4.4.3电容式触摸屏
4.4.4触摸屏接口技术
习题4

第5章物联网通信技术
5.1概述
5.2标准串行通信接口
5.2.1通用异步收发器uart
5.2.2rs-232c标准串行通信
5.2.3通用串行总线usb
5.2.4内部集成电路串行通信i2c
5.2.5串行外围设备接口spi
5.2.6rs-485标准串行通信
5.3无线通信技术
5.3.1蓝牙无线通信技术
5.3.2zigbee无线通信技术
5.3.3gprs、cdma和3g通信技术
5.3.4802.11无线局域网
5.3.5全球卫星定位系统简介
5.4无线传感器网络
5.4.1概述
5.4.2无线传感网络的组成
5.4.3基于zigbee技术的传感器节点
5.4.4传感器节点的工作流程
习题5

第6章外部设备的驱动与控制技术
6.1模拟信号输出通道
6.1.1d／a转换器
6.1.2d／a转换器的主要技术指标
6.1.3d／a转换器与微处理器接口
6.1.4模拟信号的功率放大
6.2开关量输出与驱动
6.3计算机控制技术简介
6.3.1计算机控制系统概述
6.3.2pid控制器的设计
6.3.3模糊控制技术
6.3.4神经网络控制技术
习题6

第7章系统稳定性的设计与低功耗技术
7.1系统的噪声与干扰
7.2系统抗干扰技术
7.2.1硬件抗干扰措施
7.2.2软件抗干扰措施
7.3系统低功耗设计技术
7.3.1硬件低功耗的设计
7.3.2软件低功耗的设计
7.3.3动态电源管理
7.3.4低功耗系统设计实例
习题7

第8章感知与检测系统的设计与实现
8.1感知与检测系统的设计
8.1.1系统的设计要求
8.1.2系统的设计方法
8.1.3系统的设计步骤
8.2物联网实验教学平台
8.2.1实验教学平台的内部结构
8.2.2实验教学内容
8.2.3实验教学示例
8.3智能家居系统
8.3.1系统总体方案设计
8.3.2硬件系统的设计与实现
8.3.3软件系统的设计与实现
习题8
参考文献
内容简介:
《21世纪高等学校规划教材：物联网感知与控制技术》以培养“会设计、能发展”，具有创新精神和实践能力的人才为目的，以提高学生及相关科研人员分析问题和解决实际问题的能力为出发点，较全面、系统地介绍了关于物联网工程专业中关于感知、识别与控制层次的相关概念、关键技术以及基本组成、结构和设计方法及应用实例，并对物联网感知与检测系统的相关实验教学环节做了一定的阐述。
《21世纪高等学校规划教材：物联网感知与控制技术》各章均配有相应的例题和参考练习题，供教学选用。并且提供免费的电子课件。
本书适用于高等院校物联网工程专业作为专业系列教材使用，也适用于其他各专业作为选修课教材，亦适用对物联网感兴趣的各类读者参考阅读。
目录:
第1章物联网简介
1.1物联网概述
1.1.1物联网的定义及特点
1.1.2物联网的结构组成
1.1.3发展物联网的意义
1.2物联网的发展历史
1.3物联网应用领域简介
习题1

第2章感知与识别技术
2.1传感器及应用技术
2.1.1概述
2.1.2传感器的分类
2.1.3传感器的选用原则
2.1.4常用传感器简介
2.2自动识别技术
2.2.1概述
2.2.2自动识别技术的分类与特征
2.3无线射频识别技术
2.3.1rfid系统的组成
2.3.2rfid技术的分类方法
2.3.3rfid系统的基本工作原理
2.3.4rfid系统的基本技术参数
2.3.5rfid系统的运行环境与接口方式
2.3.6rfid技术的应用
习题2

第3章信号的检测与处理技术
3.1模拟信号的检测技术
3.1.1检测系统的特性与性能指标
3.1.2模拟信号检测系统的结构组成
3.1.3模拟信号的检测方法
3.1.4模拟信号调理电路
3.1.5模／数转换器
3.2数字信号与非电量参数的检测技术
3.2.1开关量信号的检测
3.2.2时间型信号的检测
3.2.3频率及周期型信号的检测
3.2.4非电量参数的检测
3.3信息数据的处理技术
3.3.1信息数据的数值处理
3.3.2信息数据的非数值处理
3.3.3信息数据的标度变换
3.4多传感器信息融合技术
3.4.1概述
3.4.2数据融合的原理与结构
3.4.3数据融合的基本方法
习题3

第4章微处理器与人机交互技术
4.1嵌入式系统简介
4.1.1概述
4.1.2嵌入式处理器
4.1.3嵌入式软件系统
4.2键盘接口技术
4.2.1概述
4.2.2键盘工作原理与接口技术
4.3显示器接口技术
4.3.1液晶显示器
4.3.2led显示器
4.4触摸屏接口技术
4.4.1概述
4.4.2电阻式触摸屏
4.4.3电容式触摸屏
4.4.4触摸屏接口技术
习题4

第5章物联网通信技术
5.1概述
5.2标准串行通信接口
5.2.1通用异步收发器uart
5.2.2rs-232c标准串行通信
5.2.3通用串行总线usb
5.2.4内部集成电路串行通信i2c
5.2.5串行外围设备接口spi
5.2.6rs-485标准串行通信
5.3无线通信技术
5.3.1蓝牙无线通信技术
5.3.2zigbee无线通信技术
5.3.3gprs、cdma和3g通信技术
5.3.4802.11无线局域网
5.3.5全球卫星定位系统简介
5.4无线传感器网络
5.4.1概述
5.4.2无线传感网络的组成
5.4.3基于zigbee技术的传感器节点
5.4.4传感器节点的工作流程
习题5

第6章外部设备的驱动与控制技术
6.1模拟信号输出通道
6.1.1d／a转换器
6.1.2d／a转换器的主要技术指标
6.1.3d／a转换器与微处理器接口
6.1.4模拟信号的功率放大
6.2开关量输出与驱动
6.3计算机控制技术简介
6.3.1计算机控制系统概述
6.3.2pid控制器的设计
6.3.3模糊控制技术
6.3.4神经网络控制技术
习题6

第7章系统稳定性的设计与低功耗技术
7.1系统的噪声与干扰
7.2系统抗干扰技术
7.2.1硬件抗干扰措施
7.2.2软件抗干扰措施
7.3系统低功耗设计技术
7.3.1硬件低功耗的设计
7.3.2软件低功耗的设计
7.3.3动态电源管理
7.3.4低功耗系统设计实例
习题7

第8章感知与检测系统的设计与实现
8.1感知与检测系统的设计
8.1.1系统的设计要求
8.1.2系统的设计方法
8.1.3系统的设计步骤
8.2物联网实验教学平台
8.2.1实验教学平台的内部结构
8.2.2实验教学内容
8.2.3实验教学示例
8.3智能家居系统
8.3.1系统总体方案设计
8.3.2硬件系统的设计与实现
8.3.3软件系统的设计与实现
习题8
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