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教育部职业教育与成人教育司推荐教材：语文（第二册修订版）

教育部职业教育与成人教育司推荐教材：语文（第二册修订版）

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作者: 《语文》编写组编

出版社: 苏州大学出版社

出版时间: 2014-05

版次: 1

ISBN: 9787567207875

定价: 24.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 214页

字数: 326千字

正文语种: 简体中文

丛书: 教育部职业教育与成人教育司推荐教材；五年制高等职业教育文化基础课教学用书

分类: 教材教辅考试>教材>成人教育教材>语言文字

2 张插图图片

　　《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：语文（第二册修订版）》在原教材基础上作了相应调整和改进，具体表现如下：
　　第一，完善教材结构。原教材采用文章读写训练、应用文写作、口语训练在同册内分块编写的模式，本次修订兼顾三者在文体或内容上的逻辑联系，将应用文写作、口语训练分插到文章读写训练之后，将原来合编在第五册的读写知识分插到文章读写训练之后，将原来相邻的两个文言文单元分开编写。这些调整更有利于安排教学。
　　第二，更新教材内容。将原教材中一些较为陈旧的课文，置换成既具典范性又具可读性的时文佳作。根据生活和职业的需要，更新了应用文写作的文种和口语训练的主题，重新编写了二者的知识介绍和训练指导，全面更新了例文，重新设计了思考与练习。另外，还在每册教材后面增加与语文学习相关的附录。做了这些调整之后，教材更具实用性、时代性和职业教育特色。
　　第三，增加语文综合实践活动。语文综合实践活动是五年制高职语文教学的重要环节。本次修订充分考虑语文与专业、语文与职业、语文与生活的联系，对语文综合实践活动进行了系统设计，并分插到每册相关单元之后。这样的安排，体现了语文综合性的特点和人的全面发展的需要，有助于实现语文学习对学生素质的整体优化和全面提高。第一单元记叙文读写
一琐忆
二跨越百年的美丽
三梅园新村之行
四才子赵树理
五蓝领精英邓建军
单元知识和谰练
单元知识
单元训练
语文应用谰练
应用文写作：计划

第二单元文言文阅读（一）
六张衡传
七左忠毅公逸事
八记王忠肃公翱事
九徐文长传
十柳敬亭传
单元知识和训练
单元知识
单元训练
文文应用训练
口语交际训练：访谈
综合实践活动：采访创业之星

第三单元说明文读写（二）
十一海洋与生命
十二奇妙的克隆
十三“可燃冰”将解千年能源忧？
十四纳米：“微乎其微”的神奇世界
十五唐宋诗中的物候
单元知识和训练
单元知识
单元训练
语文应用训练
应用文写作：总结

第四单元谇论文读写（一）
十六拿来主义
十七在马克思墓前的讲话
十八纳谏与止谤——重读《邹忌讽齐王纳谏》有感
十九美腿与丑腿
二十善良
单元知识训练
单元知识
单元训练
语文应用训练
应用文写作：调查报告
综合实践活动：让阅读成为习惯一一学生课外阅读情况调查

第五单元议论文读写（二）
二十一灯下漫笔（节选）
二十二人人皆可为国王
二十三向诺言致敬
二十四“上太空”与“看长城”
二十五让中国阵亡将士不再寂寞
……
第六单元文言文阅读（二）
附录
内容简介:
　　《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：语文（第二册修订版）》在原教材基础上作了相应调整和改进，具体表现如下：
　　第一，完善教材结构。原教材采用文章读写训练、应用文写作、口语训练在同册内分块编写的模式，本次修订兼顾三者在文体或内容上的逻辑联系，将应用文写作、口语训练分插到文章读写训练之后，将原来合编在第五册的读写知识分插到文章读写训练之后，将原来相邻的两个文言文单元分开编写。这些调整更有利于安排教学。
　　第二，更新教材内容。将原教材中一些较为陈旧的课文，置换成既具典范性又具可读性的时文佳作。根据生活和职业的需要，更新了应用文写作的文种和口语训练的主题，重新编写了二者的知识介绍和训练指导，全面更新了例文，重新设计了思考与练习。另外，还在每册教材后面增加与语文学习相关的附录。做了这些调整之后，教材更具实用性、时代性和职业教育特色。
　　第三，增加语文综合实践活动。语文综合实践活动是五年制高职语文教学的重要环节。本次修订充分考虑语文与专业、语文与职业、语文与生活的联系，对语文综合实践活动进行了系统设计，并分插到每册相关单元之后。这样的安排，体现了语文综合性的特点和人的全面发展的需要，有助于实现语文学习对学生素质的整体优化和全面提高。
目录:
第一单元记叙文读写
一琐忆
二跨越百年的美丽
三梅园新村之行
四才子赵树理
五蓝领精英邓建军
单元知识和谰练
单元知识
单元训练
语文应用谰练
应用文写作：计划

第二单元文言文阅读（一）
六张衡传
七左忠毅公逸事
八记王忠肃公翱事
九徐文长传
十柳敬亭传
单元知识和训练
单元知识
单元训练
文文应用训练
口语交际训练：访谈
综合实践活动：采访创业之星

第三单元说明文读写（二）
十一海洋与生命
十二奇妙的克隆
十三“可燃冰”将解千年能源忧？
十四纳米：“微乎其微”的神奇世界
十五唐宋诗中的物候
单元知识和训练
单元知识
单元训练
语文应用训练
应用文写作：总结

第四单元谇论文读写（一）
十六拿来主义
十七在马克思墓前的讲话
十八纳谏与止谤——重读《邹忌讽齐王纳谏》有感
十九美腿与丑腿
二十善良
单元知识训练
单元知识
单元训练
语文应用训练
应用文写作：调查报告
综合实践活动：让阅读成为习惯一一学生课外阅读情况调查

第五单元议论文读写（二）
二十一灯下漫笔（节选）
二十二人人皆可为国王
二十三向诺言致敬
二十四“上太空”与“看长城”
二十五让中国阵亡将士不再寂寞
……
第六单元文言文阅读（二）
附录

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