全国高等中医药院校成人教育教材:中医基础理论

全国高等中医药院校成人教育教材:中医基础理论
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作者:
出版社: 湖南科技出版社
2012-01
版次: 3
ISBN: 9787535705617
定价: 35.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 315页
字数: 5014千字
正文语种: 简体中文
  • 为适应中医药现代化,培养面向21世纪具有创新意识、创新思维、创新知识和创新能力的基层实用型中医药人材,以及执业中医师考试的需要,《全国高等中医药院校成人教育教材:中医基础理论》的修订编写坚持“确保本科水平,理论够用为度,突出成教特色,重在实用,便于自学”的原则,在认真总结全国高等中医院校函授教材和全日制统编教材的编写经验的基础上,充分吸收当今学术界关于课程改革和教材建设研究的优秀成果,尽量反映中医基础理论学术发展的最新动态,力求体现出思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。 绪论一、中医学理论体系的概念二、中国传统文化与中医学三、中医学理论体系的形成和发展四、中医学理论体系的唯物辩证观五、中医学理论体系的基本特点六、中医学的医学模式七、《中医基础理论》的基本内容第一章中医学的哲学基础第一节气一元论一、气和气一元论的含义二、气一元论的基本内容三、气一元论在中医学中的应用第二节阴阳学说一、阴阳的基本概念二、阴阳学说的基本内容三、阴阳学说在中医学中的应用第三节五行学说一、五行的基本概念二、五行的特性三、五行学说的基本内容四、五行学说在中医学中的应用第二章脏象第一节五脏一、心(附:心包络)二、肺三、脾四、肝五、肾[附]命门第二节六腑一、胆二、胃三、小肠四、大肠五、膀胱六、三焦第三节奇恒之腑一、脑二、髓三、骨四、脉五、女子胞(附:精室)第四节脏腑之间的关系一、脏与脏之间的关系二、脏与腑之间的关系三、腑与腑之间的关系第五节人体的生命活动与五脏调节一、神志活动与五脏调节二、血液循行与五脏调节三、呼吸运动与五脏调节四、消化吸收与五脏调节五、水液代谢与五脏调节六、生长生殖与五脏调节第三章气血精津液第一节气一、医学之气的含义二、气的生成三、气的功能四、气的运动五、气的分布与分类第二节血一、血的概念二、血的生成三、血的功能四、血的循行第三节精一、精的基本概念二、精的生成三、精的功能第四节津液一、津液的基本概念二、津液的生成和输布三、津液的功能第五节气、血、精、津液的关系一、气和血的关系二、气与精的关系三、气和津液的关系四、血与精的关系五、血和津液的关系第四章经络第一节经络的概念和经络系统的组成一、经络的基本概念二、经络系统的组成第二节十二经脉一、十二经脉的名称分类二、十二经脉的走向和交接规律三、十二经脉的分布特点和表里关系四、十二经脉的流注次序五、十二经脉的循行第三节奇经八脉一、奇经八脉的概念和生理特点二、奇经八脉的循行及其生理功能第四节经络的生理功能及经络学说的应用一、经络的生理功能二、经络学说的应用第五章体质第一节体质的基本概念一、体质的概念二、体质的标志第二节体质的形成一、先天因素二、后天因素第三节体质的分类一、体质分类的方法二、正常体质第四节体质学说的应用一、常见的病理性体质二、体质与病因三、体质与发病四、体质与病机五、体质与辨证六、体质与治疗第六章病因第一节外感病因一、六淫二、疠气第二节内伤病因一、七情二、饮食三、劳逸第三节病理性因素一、痰饮二、瘀血三、结石第四节其他病因一、外伤二、寄生虫三、胎传四、环境因素第七章病机第一节发病原理一、健康与疾病二、发病原理三、发病类型第二节基本病机一、邪正盛衰二、阴阳失调三、气血失调四、津液失常第三节内生五邪病机一、风气内动二、寒从中生三、湿浊内生四、津伤化燥五、火热内生第四节脏腑病机一、五脏病机二、六腑病机三、奇恒之腑病机四、脏腑关系失调第五节疾病的传变一、疾病传变的概念二、疾病传变的形式三、影响疾病传变的因素第六节疾病的转归一、痊愈二、死亡三、缠绵四、后遗五、复发第八章养生与防治第一节养生一、天年、衰老和养生的概念二、衰老的发生机制三、养生的基本原则第二节预防一、未病先防二、既病防变第三节治则一、治则的概念二、基本治则附篇:模拟试题及参考答案模拟试题(一)模拟试题(二)模拟试题(三)参考答案
  • 内容简介:
    为适应中医药现代化,培养面向21世纪具有创新意识、创新思维、创新知识和创新能力的基层实用型中医药人材,以及执业中医师考试的需要,《全国高等中医药院校成人教育教材:中医基础理论》的修订编写坚持“确保本科水平,理论够用为度,突出成教特色,重在实用,便于自学”的原则,在认真总结全国高等中医院校函授教材和全日制统编教材的编写经验的基础上,充分吸收当今学术界关于课程改革和教材建设研究的优秀成果,尽量反映中医基础理论学术发展的最新动态,力求体现出思想性、科学性、先进性、启发性和适用性。
  • 目录:
    绪论一、中医学理论体系的概念二、中国传统文化与中医学三、中医学理论体系的形成和发展四、中医学理论体系的唯物辩证观五、中医学理论体系的基本特点六、中医学的医学模式七、《中医基础理论》的基本内容第一章中医学的哲学基础第一节气一元论一、气和气一元论的含义二、气一元论的基本内容三、气一元论在中医学中的应用第二节阴阳学说一、阴阳的基本概念二、阴阳学说的基本内容三、阴阳学说在中医学中的应用第三节五行学说一、五行的基本概念二、五行的特性三、五行学说的基本内容四、五行学说在中医学中的应用第二章脏象第一节五脏一、心(附:心包络)二、肺三、脾四、肝五、肾[附]命门第二节六腑一、胆二、胃三、小肠四、大肠五、膀胱六、三焦第三节奇恒之腑一、脑二、髓三、骨四、脉五、女子胞(附:精室)第四节脏腑之间的关系一、脏与脏之间的关系二、脏与腑之间的关系三、腑与腑之间的关系第五节人体的生命活动与五脏调节一、神志活动与五脏调节二、血液循行与五脏调节三、呼吸运动与五脏调节四、消化吸收与五脏调节五、水液代谢与五脏调节六、生长生殖与五脏调节第三章气血精津液第一节气一、医学之气的含义二、气的生成三、气的功能四、气的运动五、气的分布与分类第二节血一、血的概念二、血的生成三、血的功能四、血的循行第三节精一、精的基本概念二、精的生成三、精的功能第四节津液一、津液的基本概念二、津液的生成和输布三、津液的功能第五节气、血、精、津液的关系一、气和血的关系二、气与精的关系三、气和津液的关系四、血与精的关系五、血和津液的关系第四章经络第一节经络的概念和经络系统的组成一、经络的基本概念二、经络系统的组成第二节十二经脉一、十二经脉的名称分类二、十二经脉的走向和交接规律三、十二经脉的分布特点和表里关系四、十二经脉的流注次序五、十二经脉的循行第三节奇经八脉一、奇经八脉的概念和生理特点二、奇经八脉的循行及其生理功能第四节经络的生理功能及经络学说的应用一、经络的生理功能二、经络学说的应用第五章体质第一节体质的基本概念一、体质的概念二、体质的标志第二节体质的形成一、先天因素二、后天因素第三节体质的分类一、体质分类的方法二、正常体质第四节体质学说的应用一、常见的病理性体质二、体质与病因三、体质与发病四、体质与病机五、体质与辨证六、体质与治疗第六章病因第一节外感病因一、六淫二、疠气第二节内伤病因一、七情二、饮食三、劳逸第三节病理性因素一、痰饮二、瘀血三、结石第四节其他病因一、外伤二、寄生虫三、胎传四、环境因素第七章病机第一节发病原理一、健康与疾病二、发病原理三、发病类型第二节基本病机一、邪正盛衰二、阴阳失调三、气血失调四、津液失常第三节内生五邪病机一、风气内动二、寒从中生三、湿浊内生四、津伤化燥五、火热内生第四节脏腑病机一、五脏病机二、六腑病机三、奇恒之腑病机四、脏腑关系失调第五节疾病的传变一、疾病传变的概念二、疾病传变的形式三、影响疾病传变的因素第六节疾病的转归一、痊愈二、死亡三、缠绵四、后遗五、复发第八章养生与防治第一节养生一、天年、衰老和养生的概念二、衰老的发生机制三、养生的基本原则第二节预防一、未病先防二、既病防变第三节治则一、治则的概念二、基本治则附篇:模拟试题及参考答案模拟试题(一)模拟试题(二)模拟试题(三)参考答案
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