艺术的法则

艺术的法则
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者: [美] ,
2018-05
版次: 1
ISBN: 9787559106490
定价: 78.00
装帧: 精装
开本: 16开
纸张: 铜版纸
分类: 艺术
66人买过
  • 本书通过分析解读210余位艺术大家的艺术创作案例,提炼出100个艺术创作的基本理念、实用方法、概念及技法 ,引领读者轻叩艺术大门,同时帮助读者进行专业的艺术创作。其中,基本理念包括用色调表现结构、光和色、透视、构图、和谐等;实用方法包括引用、简化、逐次逼近、约束等;概念包括浪漫主义、古典主义和文艺复兴、极少主义、解构主义等;技法包括造型、素描语言、版画等。每一条法则都通过专业的文字描述结合若干艺术家的案例进行解读,丰富的内容和简明的讲解风格可以起到使读者扩大知识面、享受创作乐趣并在一定程度上提高艺术创作技法的作用。对于艺术家、艺术史论家、艺术教师、学生以及广大艺术爱好者而言,这是一本极具参考价值的图书。 作者简介:作者简介约翰 ·A.帕克斯,知名画家兼作家,出版过多部美术及技法方面的图书。20世纪70年代曾就读于伦敦皇家艺术学院,之后在纽约从事与艺术相关的工作,作品在纽约最著名的几家画廊展出过,备受好评。约翰 ·罗素曾在《纽约时报》上发表评论性文章,称他是一位“真正的用颜料写诗的人”;最近,《纽约时报》美术批评家罗伯塔 · 史密斯认为他的作品是“对乐趣的探索”。帕克斯的许多作品现藏于伦敦维多利亚和阿尔伯特博物馆、罗得岛设计学院博物馆等多家博物馆。自1979年起,帕克斯一直在纽约视觉艺术学院任教,主要给各个年级的本科生和研究生讲授绘画基础课程。他的写作生涯始于20世纪90年代初,并陆续发表了一些题材广泛的艺术类书籍,包括对卢西恩 · 佛洛伊德、伟恩 · 第伯、鲁本斯、拉斐尔、惠斯勒等艺术大师的概评。他还发表了诸多技法类的文章,解析委拉斯开兹的绘画技法、芦苇笔素描技法、水彩和水粉画技法。帕克斯现居住于纽约达奇斯郡。译者简介:刘壮丽,北京工业大学教师,翻译出版过多部与艺术和设计有关的图书。栾墨,清华大学心理学在读博士,主要研究方向是决策心理学和设计心理学的应用。 引言 . . . . . . . . . . . . .

    . . 8

    1 抽象. . . . . . . . . . . . . . 10

    2 寓言作品 . . . . . . . . . . 12

    3 暧昧性 . . . . . . . . . . . . 14

    4 挪用艺术 . . . . . . . . . . 16

    5 能力领域 . . . . . . . . . . 18

    6 真实性和局外人艺术 . . . . . . . . . . . . . 20

    7 自画像 . . . . . . . . . . . . 22

    8 平衡 . . . . . . . . . . . . . 24

    9 美 . . . . . . . . . . . . . . . 26

    10 边界 . . . . . . . . . . . . . 28

    11 笔法 . . . . . . . . . . . . . 30

    12 偶然性 . . . . . . . . . . . . 32

    13 古典主义和文艺复兴 . . . . . . . . . . 34

    14 拼贴艺术和装配艺术 . . . . . . . . . . 36

    15 光和色 . . . . . . . . . . . . 38

    16 颜色限制 . . . . . . . . . . 40

    17 色彩理论 . . . . . . . . . . 42

    18 构图. . . . . . . . . . . . . . 44

    19 概念艺术 . . . . . . . . . . 46

    20 视觉语言的一致性 . . . . 48

    21 工艺 . . . . . . . . . . . . . . 50

    22 创造性思维 . . . . . . . . 52

    23 跨文化交融 . . . . . . . . 54

    24 立体主义 . . . . . . . . . . 56

    25 达达主义 . . . . . . . . . . 58

    26 装饰 . . . . . . . . . . . . . 60

    27 变形 . . . . . . . . . . . . . 62

    28 疏密分布 . . . . . . . . . . 64

    29 素描语言 . . . . . . . . . . 66

    30 表达情感之物 . . . . . . 68

    31 色情艺术 . . . . . . . . . . 70

    32 抽象表现 . . . . . . . . . . 72

    33 奇幻艺术和虚构艺术 . . . . . . . . . . 74

    34 光滑处理 . . . . . . . . . . 76

    35 形式创新 . . . . . . . . . . 78

    36 造型 . . . . . . . . . . . . . 80

    37 性别 . . . . . . . . . . . . . 82

    38 和谐 . . . . . . . . . . . . . 84

    39 等级比例 . . . . . . . . . . 86

    40 想象力 . . . . . . . . . . . . 88

    41 装置艺术 . . . . . . . . . . 90

    42 意图性 . . . . . . . . . . . . 92

    43 交互艺术 . . . . . . . . . . 94

    44 并置 . . . . . . . . . . . . . . 96

    45 动态艺术 . . . . . . . . . . 98

    46 大地艺术 . . . . . . . . . 100

    47 色层 . . . . . . . . . . . . 102

    48 线的基本知识 . . . . . 104

    49 矫饰主义 . . . . . . . . . 106

    50 重量感 . . . . . . . . . . . 108

    51 材料的艺术性 . . . . . .110

    52 极简主义 . . . . . . . . . .112

    53 综合媒介和

    多媒体艺术 . . . . . . . .114

    54 单位纹样 . . . . . . . . . .116

    55 动感. . . . . . . . . . . . . .118

    56 叙述 . . . . . . . . . . . . 120

    57 光效应艺术 . . . . . . . 122

    58 过量信息 . . . . . . . . . 124

    59 行为艺术 . . . . . . . . . 126

    60 透视 . . . . . . . . . . . . 128

    61 可塑性 . . . . . . . . . . . 130

    62 政治和辩论 . . . . . . . 132

    63 准备和制作 . . . . . . . 134

    64 版画 . . . . . . . . . . . . 136

    65 过程传递含义 . . . . . 138

    66 比例和比率 . . . . . . . 140

    67 品质 . . . . . . . . . . . . 142

    68 引用 . . . . . . . . . . . . . 144

    69 现成品艺术 . . . . . . . 146

    70 写实主义 . . . . . . . . . 148

    71 宗教信仰 . . . . . . . . . 150

    72 重复 . . . . . . . . . . . . 152

    73 具象艺术 . . . . . . . . . 154

    74 约束. . . . . . . . . . . . . 156

    75 节奏. . . . . . . . . . . . . 158

    76 浪漫主义 . . . . . . . . . 160

    77 规模. . . . . . . . . . . . . 162

    78 符号学 . . . . . . . . . . . 164

    79 符号学之解构主义 . . . 165

    80 敏感和感悟 . . . . . . . 166

    81 形 . . . . . . . . . . . . . . 168

    82 轰动 . . . . . . . . . . . . 170

    83 简化 . . . . . . . . . . . . . 172

    84 空间和体积 . . . . . . . .174

    85 壮观 . . . . . . . . . . . . 176

    86 风格和时尚 . . . . . . . 178

    87 逐次逼近 . . . . . . . . . 180

    88 精练而意繁 . . . . . . . 182

    89 超现实主义 . . . . . . . 184

    90 象征符号 . . . . . . . . . 186

    91 对称 . . . . . . . . . . . . 187

    92 临时艺术 . . . . . . . . . 188

    93 肌理 . . . . . . . . . . . . 190

    94 主题 . . . . . . . . . . . . 192

    95 用色调表现结构 . . . 194

    96 用笔触交流 . . . . . . . 196

    97 部落艺术 . . . . . . . . . 198

    98 视觉陷阱 . . . . . . . . . 200

    99 单色起稿 . . . . . . . . . 202

    100 影像艺术 . . . . . . . . 204

    图片说明 . . . . . . . . 206

    致谢 . . . . . . . . . . . 208

     

     

     
  • 内容简介:
    本书通过分析解读210余位艺术大家的艺术创作案例,提炼出100个艺术创作的基本理念、实用方法、概念及技法 ,引领读者轻叩艺术大门,同时帮助读者进行专业的艺术创作。其中,基本理念包括用色调表现结构、光和色、透视、构图、和谐等;实用方法包括引用、简化、逐次逼近、约束等;概念包括浪漫主义、古典主义和文艺复兴、极少主义、解构主义等;技法包括造型、素描语言、版画等。每一条法则都通过专业的文字描述结合若干艺术家的案例进行解读,丰富的内容和简明的讲解风格可以起到使读者扩大知识面、享受创作乐趣并在一定程度上提高艺术创作技法的作用。对于艺术家、艺术史论家、艺术教师、学生以及广大艺术爱好者而言,这是一本极具参考价值的图书。
  • 作者简介:
    作者简介:作者简介约翰 ·A.帕克斯,知名画家兼作家,出版过多部美术及技法方面的图书。20世纪70年代曾就读于伦敦皇家艺术学院,之后在纽约从事与艺术相关的工作,作品在纽约最著名的几家画廊展出过,备受好评。约翰 ·罗素曾在《纽约时报》上发表评论性文章,称他是一位“真正的用颜料写诗的人”;最近,《纽约时报》美术批评家罗伯塔 · 史密斯认为他的作品是“对乐趣的探索”。帕克斯的许多作品现藏于伦敦维多利亚和阿尔伯特博物馆、罗得岛设计学院博物馆等多家博物馆。自1979年起,帕克斯一直在纽约视觉艺术学院任教,主要给各个年级的本科生和研究生讲授绘画基础课程。他的写作生涯始于20世纪90年代初,并陆续发表了一些题材广泛的艺术类书籍,包括对卢西恩 · 佛洛伊德、伟恩 · 第伯、鲁本斯、拉斐尔、惠斯勒等艺术大师的概评。他还发表了诸多技法类的文章,解析委拉斯开兹的绘画技法、芦苇笔素描技法、水彩和水粉画技法。帕克斯现居住于纽约达奇斯郡。译者简介:刘壮丽,北京工业大学教师,翻译出版过多部与艺术和设计有关的图书。栾墨,清华大学心理学在读博士,主要研究方向是决策心理学和设计心理学的应用。
  • 目录:
    引言 . . . . . . . . . . . . .

    . . 8

    1 抽象. . . . . . . . . . . . . . 10

    2 寓言作品 . . . . . . . . . . 12

    3 暧昧性 . . . . . . . . . . . . 14

    4 挪用艺术 . . . . . . . . . . 16

    5 能力领域 . . . . . . . . . . 18

    6 真实性和局外人艺术 . . . . . . . . . . . . . 20

    7 自画像 . . . . . . . . . . . . 22

    8 平衡 . . . . . . . . . . . . . 24

    9 美 . . . . . . . . . . . . . . . 26

    10 边界 . . . . . . . . . . . . . 28

    11 笔法 . . . . . . . . . . . . . 30

    12 偶然性 . . . . . . . . . . . . 32

    13 古典主义和文艺复兴 . . . . . . . . . . 34

    14 拼贴艺术和装配艺术 . . . . . . . . . . 36

    15 光和色 . . . . . . . . . . . . 38

    16 颜色限制 . . . . . . . . . . 40

    17 色彩理论 . . . . . . . . . . 42

    18 构图. . . . . . . . . . . . . . 44

    19 概念艺术 . . . . . . . . . . 46

    20 视觉语言的一致性 . . . . 48

    21 工艺 . . . . . . . . . . . . . . 50

    22 创造性思维 . . . . . . . . 52

    23 跨文化交融 . . . . . . . . 54

    24 立体主义 . . . . . . . . . . 56

    25 达达主义 . . . . . . . . . . 58

    26 装饰 . . . . . . . . . . . . . 60

    27 变形 . . . . . . . . . . . . . 62

    28 疏密分布 . . . . . . . . . . 64

    29 素描语言 . . . . . . . . . . 66

    30 表达情感之物 . . . . . . 68

    31 色情艺术 . . . . . . . . . . 70

    32 抽象表现 . . . . . . . . . . 72

    33 奇幻艺术和虚构艺术 . . . . . . . . . . 74

    34 光滑处理 . . . . . . . . . . 76

    35 形式创新 . . . . . . . . . . 78

    36 造型 . . . . . . . . . . . . . 80

    37 性别 . . . . . . . . . . . . . 82

    38 和谐 . . . . . . . . . . . . . 84

    39 等级比例 . . . . . . . . . . 86

    40 想象力 . . . . . . . . . . . . 88

    41 装置艺术 . . . . . . . . . . 90

    42 意图性 . . . . . . . . . . . . 92

    43 交互艺术 . . . . . . . . . . 94

    44 并置 . . . . . . . . . . . . . . 96

    45 动态艺术 . . . . . . . . . . 98

    46 大地艺术 . . . . . . . . . 100

    47 色层 . . . . . . . . . . . . 102

    48 线的基本知识 . . . . . 104

    49 矫饰主义 . . . . . . . . . 106

    50 重量感 . . . . . . . . . . . 108

    51 材料的艺术性 . . . . . .110

    52 极简主义 . . . . . . . . . .112

    53 综合媒介和

    多媒体艺术 . . . . . . . .114

    54 单位纹样 . . . . . . . . . .116

    55 动感. . . . . . . . . . . . . .118

    56 叙述 . . . . . . . . . . . . 120

    57 光效应艺术 . . . . . . . 122

    58 过量信息 . . . . . . . . . 124

    59 行为艺术 . . . . . . . . . 126

    60 透视 . . . . . . . . . . . . 128

    61 可塑性 . . . . . . . . . . . 130

    62 政治和辩论 . . . . . . . 132

    63 准备和制作 . . . . . . . 134

    64 版画 . . . . . . . . . . . . 136

    65 过程传递含义 . . . . . 138

    66 比例和比率 . . . . . . . 140

    67 品质 . . . . . . . . . . . . 142

    68 引用 . . . . . . . . . . . . . 144

    69 现成品艺术 . . . . . . . 146

    70 写实主义 . . . . . . . . . 148

    71 宗教信仰 . . . . . . . . . 150

    72 重复 . . . . . . . . . . . . 152

    73 具象艺术 . . . . . . . . . 154

    74 约束. . . . . . . . . . . . . 156

    75 节奏. . . . . . . . . . . . . 158

    76 浪漫主义 . . . . . . . . . 160

    77 规模. . . . . . . . . . . . . 162

    78 符号学 . . . . . . . . . . . 164

    79 符号学之解构主义 . . . 165

    80 敏感和感悟 . . . . . . . 166

    81 形 . . . . . . . . . . . . . . 168

    82 轰动 . . . . . . . . . . . . 170

    83 简化 . . . . . . . . . . . . . 172

    84 空间和体积 . . . . . . . .174

    85 壮观 . . . . . . . . . . . . 176

    86 风格和时尚 . . . . . . . 178

    87 逐次逼近 . . . . . . . . . 180

    88 精练而意繁 . . . . . . . 182

    89 超现实主义 . . . . . . . 184

    90 象征符号 . . . . . . . . . 186

    91 对称 . . . . . . . . . . . . 187

    92 临时艺术 . . . . . . . . . 188

    93 肌理 . . . . . . . . . . . . 190

    94 主题 . . . . . . . . . . . . 192

    95 用色调表现结构 . . . 194

    96 用笔触交流 . . . . . . . 196

    97 部落艺术 . . . . . . . . . 198

    98 视觉陷阱 . . . . . . . . . 200

    99 单色起稿 . . . . . . . . . 202

    100 影像艺术 . . . . . . . . 204

    图片说明 . . . . . . . . 206

    致谢 . . . . . . . . . . . 208

     

     

     
查看详情
相关图书 / 更多
艺术的法则
艺术桥儿童想象力绘本·狮子和鸟艺术启蒙绘本,激发孩子想象力和创造力
[法]克里斯蒂娜·德斯图尔 著;[法]克里斯蒂娜·贝热尔、谢逢蓓 译
艺术的法则
艺术史研究 第27辑
中山大学艺术史研究中心
艺术的法则
艺术社会学
陶小军 侯力
艺术的法则
艺术与科技的融合:当代数字媒体设计发展研究
张宜平
艺术的法则
艺术
田耀农、李理、朱晓军
艺术的法则
艺术与文明:西方美术史讲稿Ⅲ(十八世纪后期—十九世纪艺术)
范景中
艺术的法则
艺术概论(21世纪全国高职高专美术艺术设计专业十三五精品课程规划教材)
顾平
艺术的法则
艺术设计理论与思维创新
尹艳
艺术的法则
艺术、考古与文字起源:前文字研究
黄亚平
艺术的法则
艺术之书
英国费顿出版社 后浪
艺术的法则
艺术与犯罪——艺术市场的掠夺、造假与诈骗
[德]托比亚斯·蒂姆 著;潘南婷 译;[德]史蒂芬·科德霍夫
艺术的法则
艺术学科利用空中课堂教学资源实现混合式教学的行动研究
钱熹瑗
您可能感兴趣 / 更多
艺术的法则
孩子,把你的手给我1:怎么说孩子才爱听,怎么教孩子才肯学?帮助每一位3-12岁孩子的父母结束与孩子的所有冲突!
[美]海姆·G.吉诺特
艺术的法则
怎样做成大事
[美]丹·加德纳(Dan Gardner) 著;贾拥民 译;湛庐文化 出品;[丹麦]傅以斌(Bent Flyvbjerg)
艺术的法则
1200年希腊罗马神话
[美]伊迪丝·汉密尔顿
艺术的法则
爱情心理学(新编本)
[美]罗伯特·J. 斯腾伯格 (美)凯琳·斯腾伯格 倪爱萍 译
艺术的法则
黄金圈法则
[美]西蒙·斯涅克 著;磨铁文化 出品
艺术的法则
汤姆·索亚历险记 彩图注音版 一二三四年级5-6-7-8-9岁小学生课外阅读经典 儿童文学无障碍有声伴读世界名著童话故事
[美]马克 吐温
艺术的法则
富兰克林自传 名家全译本 改变无数人命运的励志传奇 埃隆马斯克反复推荐 赠富兰克林签名照及精美插图
[美]本杰明·富兰克林 著;李自修 译
艺术的法则
意大利文艺复兴新艺术史
[美]迈克尔·韦恩·科尔 著;[美]斯蒂芬·J·坎贝尔;邵亦杨
艺术的法则
汤姆素亚历险记:中小学生课外阅读快乐读书吧 儿童文学无障碍有声伴读世界名著童话故事
[美]马克·吐温
艺术的法则
老人与海 彩图注音版 一二三四年级5-6-7-8-9岁小学生课外阅读经典 儿童文学无障碍有声伴读世界名著童话故事
[美]海明威
艺术的法则
养育的觉醒:全面激发孩子自驱力,教你如何心平气和做妈妈
[美]凯文·莱曼 著;唐晓璐 译;斯坦威 出品
艺术的法则
国际大奖图画书系列 共11册(小老鼠的恐惧的大书,大灰狼,红豆与菲比,别烦我,下雪了 ,穿靴子的猫 ,先有蛋,绿 ,特别快递,如果你想看鲸鱼 ,一个部落的孩子 ) 麦克米伦世纪
[美]莱恩·史密斯 (英)埃米莉·格雷维特 (美)劳拉·瓦卡罗·等/文 (英)埃米莉·格雷维特 等/图 彭懿 杨玲玲 阿甲 孙慧阳 白薇 译