管理学基础：概念·案例·实训(21世纪高职高专规划教材·经贸类通用系列)

作者: 刘凤 , 徐奎玲

出版社: 中国人民大学出版社

出版时间: 2018-09

版次: 1

ISBN: 9787300261645

定价: 29.00

装帧: 其他

开本: 128开

纸张: 胶版纸

分类: 教材教辅考试>教材>高职教材>经济

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本教材从服务对象高职学生的学情出发，定位于管理学基础性知识，让初入管理领域的学生能够接触到管理学中的*基本、*重要的知识点，既能为今后更深入的学习做好铺垫，也能满足日常生活、工作中的管理需求。教材内容以“必须够用”为原则，以“走进管理”和“怎样管理”为两大主题展开。在“走进管理”中，着重介绍管理的基本概念、基本原理等内容，旨让学生对管理形成整体认识，同时向学生渗透管理思维和意识，着重培养学生的管理素养；在“怎样管理”中，以管理的基本职能计划、组织、领导、控制为主线来设计内容，主要介绍了各个职能的含义、理论、程序、方法及原则等知识点，使学生能运用所学的的方法、程序、理论等发现、分析、解决实际管理问题，力求提升学生的管理技能。刘凤，青岛职业技术学院副院长，副教授，分管教学、科研等工作，讲授管理学、创新创业、市场营销等课程。组织参与课程改革、商科类人才培养方案的制定、青岛市品牌院校专业建设项目、山东省优质校建设项目；主持、参与院级课题6项，作为主要成员参与省市级课题7项，发表论文6篇，出版教材2本。徐奎玲，青岛职业技术学院，副教授。管理学教学近20年，积累了较为丰富的教学经验，编写过教材4本，撰写论文10余篇。第一章走进管理学

第一节管理活动

第二节管理者

第三节管理原理

第二章计划:干什么

第一节计划概述

第二节计划的编制

第三节决策

第三章组织:如何干

第一节组织概述

第二节组织结构的设计

第三节职权配置

第四章领导:如何做得更好

第一节领导概述

第二节领导理论

第三节激励

第五章控制职能:如何保证目标的实现

第一节控制的概述

第二节控制的基本过程

第三节控制的方法

参考文献
内容简介:
本教材从服务对象高职学生的学情出发，定位于管理学基础性知识，让初入管理领域的学生能够接触到管理学中的*基本、*重要的知识点，既能为今后更深入的学习做好铺垫，也能满足日常生活、工作中的管理需求。教材内容以“必须够用”为原则，以“走进管理”和“怎样管理”为两大主题展开。在“走进管理”中，着重介绍管理的基本概念、基本原理等内容，旨让学生对管理形成整体认识，同时向学生渗透管理思维和意识，着重培养学生的管理素养；在“怎样管理”中，以管理的基本职能计划、组织、领导、控制为主线来设计内容，主要介绍了各个职能的含义、理论、程序、方法及原则等知识点，使学生能运用所学的的方法、程序、理论等发现、分析、解决实际管理问题，力求提升学生的管理技能。
作者简介:
刘凤，青岛职业技术学院副院长，副教授，分管教学、科研等工作，讲授管理学、创新创业、市场营销等课程。组织参与课程改革、商科类人才培养方案的制定、青岛市品牌院校专业建设项目、山东省优质校建设项目；主持、参与院级课题6项，作为主要成员参与省市级课题7项，发表论文6篇，出版教材2本。徐奎玲，青岛职业技术学院，副教授。管理学教学近20年，积累了较为丰富的教学经验，编写过教材4本，撰写论文10余篇。
目录:
第一章走进管理学

第一节管理活动

第二节管理者

第三节管理原理

第二章计划:干什么

第一节计划概述

第二节计划的编制

第三节决策

第三章组织:如何干

第一节组织概述

第二节组织结构的设计

第三节职权配置

第四章领导:如何做得更好

第一节领导概述

第二节领导理论

第三节激励

第五章控制职能:如何保证目标的实现

第一节控制的概述

第二节控制的基本过程

第三节控制的方法

参考文献