暑假衔接:数学(4升5)

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作者:
2015-01
版次: 1
ISBN: 9787544936576
定价: 15.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 90页
字数: 126千字
正文语种: 简体中文
丛书: 暑假衔接
  •   《暑假衔接:数学(4升5)》特点:
      《暑假衔接:数学(4升5)》小学阶段暑假衔接教材,编写时立足上一年段学科知识的系统回顾,帮助学生达到小学《课程标准》所制定的课程目标,全面提升学生的学科素养;同日寸着眼于小学阶段的学科特点,将新学期最基本、最重要、最有用的知识能力、学习方法提前引入同学们的视野,充分体现现代教育的思想,发挥学生的主体性、参与性和活动性。 第一部分复习篇
    第1章数的认识
    第1课时大数的认识
    第2课时小数的意义和性质
    第2章数的运算
    第1课时四则运算
    第2课时运算定律
    第3课时小数的加法和减法
    第3章空间与图形
    第1课时平行四边形和梯形
    第2课时观察物体(二)及图形的运动(二)
    第3课时角的度量及三角形
    第4章统计
    平均数与条形统计图
    第5章解决问题
    第1课时行程问题
    第2课时和倍和差倍问题
    第3课时鸡兔同笼问题

    第二部分预习篇
    第1章小数乘法
    第1课时小数乘整数
    第2课时小数乘小数(一)
    第3课时小数乘小数(二)
    第4课时倍数是小数乘法的实际
    问题和乘法验算
    第5课时积的近似数
    第6课时整数乘法运算定律推广
    到小数
    第7课时用小数乘法解决问题(一)
    第8课时用小数乘法解决问题(二)
    第2章位置
    用数对确定位置
    第3章小数除法
    第1课时除数是整数的小数除法(一)
    第2课时除数是整数的小数除法(二)
    第3课时一个数除以小数(一)
    第4课时一个数除以小数(二)
    第5课时商的近似数
    第6课时循环小数
    第7课时用计算器探索商的规律
    第8课时用小数除法解决问题(一)
    第9课时用小数除法解决问题(二)

    第三部分综合篇
    综合测试
    参考答案
  • 内容简介:
      《暑假衔接:数学(4升5)》特点:
      《暑假衔接:数学(4升5)》小学阶段暑假衔接教材,编写时立足上一年段学科知识的系统回顾,帮助学生达到小学《课程标准》所制定的课程目标,全面提升学生的学科素养;同日寸着眼于小学阶段的学科特点,将新学期最基本、最重要、最有用的知识能力、学习方法提前引入同学们的视野,充分体现现代教育的思想,发挥学生的主体性、参与性和活动性。
  • 目录:
    第一部分复习篇
    第1章数的认识
    第1课时大数的认识
    第2课时小数的意义和性质
    第2章数的运算
    第1课时四则运算
    第2课时运算定律
    第3课时小数的加法和减法
    第3章空间与图形
    第1课时平行四边形和梯形
    第2课时观察物体(二)及图形的运动(二)
    第3课时角的度量及三角形
    第4章统计
    平均数与条形统计图
    第5章解决问题
    第1课时行程问题
    第2课时和倍和差倍问题
    第3课时鸡兔同笼问题

    第二部分预习篇
    第1章小数乘法
    第1课时小数乘整数
    第2课时小数乘小数(一)
    第3课时小数乘小数(二)
    第4课时倍数是小数乘法的实际
    问题和乘法验算
    第5课时积的近似数
    第6课时整数乘法运算定律推广
    到小数
    第7课时用小数乘法解决问题(一)
    第8课时用小数乘法解决问题(二)
    第2章位置
    用数对确定位置
    第3章小数除法
    第1课时除数是整数的小数除法(一)
    第2课时除数是整数的小数除法(二)
    第3课时一个数除以小数(一)
    第4课时一个数除以小数(二)
    第5课时商的近似数
    第6课时循环小数
    第7课时用计算器探索商的规律
    第8课时用小数除法解决问题(一)
    第9课时用小数除法解决问题(二)

    第三部分综合篇
    综合测试
    参考答案
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