希特管理学(原书第2版)

希特管理学(原书第2版)
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作者: [美] , , ,
2009-11
版次: 1
ISBN: 9787300113036
定价: 70.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 351页
字数: 618千字
正文语种: 简体中文
分类: 管理
22人买过
  •   《希特管理学(原书第2版)》是一本通俗易懂的高水平教科书。《希特管理学(原书第2版)》不仅全面覆盖了管理学的相关知识点,而且结合了大量的企业管理实践,实现了理论与实践的完美结合。《希特管理学(原书第2版)》的三位作者均是有着丰富理论和实践经验的学者,他们收集了近一百年的相关研究著作、评论文章和管理学研究文献,这些资料构成了《希特管理学(原书第2版)》的重要知识基础。我们可以从书中感受到他们深厚的理论功底和对实践的敏锐洞察。   迈克尔·希特(MichaelA.Hitt),美国得克萨斯A&M大学领导学首席教授。曾任美国战略管理协会主席团委员、美国管理学会主席。希特是多本管理学、组织行为领域的一流期刊的编审,先后出版了两百多部专著和学术文章。希特荣获美国欧文杰出教育者奖章、美国管理学术委员会杰出服务奖等诸多殊荣。欧洲工商管理学院副院长,曾任美国密歇根大学工商管理教授。他在战略、管理、全球化和领导学等领域是一名领先的学者和教授。他的多篇学术著作在《商业周刊》、《华尔街日报》、《财富》、《金融时报》等管理类或学术类出版物上发表。美国加州大学管理学院教授,曾任该学院院长。他曾任美国加利福尼亚大学伯克利分校教授和耶鲁大学访问教授。波特的主要研究领域是组织心理学、管理学和管理教育学,他在这些领域共创作了11本书和80多篇学术文章。 第一部分 管理道德与全球化
    第1章 管理的性质
    1.1 什么是管理
    1.2 管理挑战
    1.3 管理的历史演进
    1.4 管理者做什么
    1.5 管理者需要什么技能
    1.6 本书的计划安排
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第2章 社会责任和管理道德
    2.1 社会责任
    2.2 个人道德观如何形成
    2.3 道德决策的基本方法
    2.4 道德强度因素
    2.5 个人和公司如何做出更好的道德决策
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第3章 国际化管理和全球化
    3.1 全球化
    3.2 了解国家环境
    3.3 国际市场进入战略
    3.4 国际运营管理
    3.5 跨文化管理
    3.6 发展全球观
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练

    第二部分 计划与组织
    第4章 个体和群体决策制定
    4.1 个体决策制定
    4.2 群体决策制定
    4.3 参与性决策制定的权变模型
    4.4 决策速度和质量
    4.5 改进决策制定的策略
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第5章 战略管理
    5.1 何为竞争优势
    5.2 战略管理过程:设定方向
    5.3 战略管理过程:制定战略
    5.4 战略管理过程:战略执行
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第6章 计划
    6.1 计划概述
    6.2 计划过程
    6.3 计划工具
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第7章 组织结构与设计
    7.1 组织结构设计的原则
    7.2 常见的组织结构
    7.3 网络组织结构
    7.4 组织设计
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练

    第三部分 领导
    第8章 管理多元化人力资源
    8.1 人力资源管理的战略角色
    8.2 选拔合适人才的人力资源管理活动
    8.3 促使绩效最大化的人力资源管理活动
    8.4 管理多元化员工
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第9章 领导
    9.1 什么是领导
    9.2 领导和管理:相同还是不同
    9.3 不同民族文化下的领导有区别吗
    9.4 领导与权力的运用
    9.5 领导过程:领导者
    9.6 领导过程:追随者
    9.7 领导过程:情境
    9.8 领导可以替代吗
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第10章 激励
    10.1 什么是激励
    10.2 激励的来源
    10.3 适用于工作情境的激励理论
    10.4 强化和结果
    10.5 情境如何影响激励
    10.6 价值观和工作态度的影响
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第11章 群体和团队
    11.1 群体的基本类型
    11.2 群体和团队的形成与发展
    11.3 群体和团队的特征
    11.4 当今组织中新兴的群体和团队
    11.5 群体和团队的建立与管理
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第12章 沟通和谈判
    12.1 沟通的基本模型
    12.2 沟通的方式
    12.3 沟通的媒介
    12.4 沟通的组织环境
    12.5 沟通障碍
    12.6 提升沟通技巧
    12.7 沟通与谈判
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练

    第四部分 控制
    第13章 运营管理
    13.1 运营管理的本质和重要性
    13.2 质量管理
    13.3 供应链管理
    本章小结
    关键术语
    复习题
    团队训练
    第14章 控制
    14.1 管理的控制职能
    14.2 基本的控制过程
    14.3 组织中控制的范畴
    14.4 影响控制有效性的因素
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第15章 组织变革和发展
    15.1 组织变革的起因
    15.2 决定组织变革发生在何处
    15.3 评估变革需求
    15.4 变革过程
    15.5 克服变革阻力
    15.6 管理变革
    15.7 计划变革的特殊方法
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练

    附录 管理思想和实践的历史
    术语表
  • 内容简介:
      《希特管理学(原书第2版)》是一本通俗易懂的高水平教科书。《希特管理学(原书第2版)》不仅全面覆盖了管理学的相关知识点,而且结合了大量的企业管理实践,实现了理论与实践的完美结合。《希特管理学(原书第2版)》的三位作者均是有着丰富理论和实践经验的学者,他们收集了近一百年的相关研究著作、评论文章和管理学研究文献,这些资料构成了《希特管理学(原书第2版)》的重要知识基础。我们可以从书中感受到他们深厚的理论功底和对实践的敏锐洞察。
  • 作者简介:
      迈克尔·希特(MichaelA.Hitt),美国得克萨斯A&M大学领导学首席教授。曾任美国战略管理协会主席团委员、美国管理学会主席。希特是多本管理学、组织行为领域的一流期刊的编审,先后出版了两百多部专著和学术文章。希特荣获美国欧文杰出教育者奖章、美国管理学术委员会杰出服务奖等诸多殊荣。欧洲工商管理学院副院长,曾任美国密歇根大学工商管理教授。他在战略、管理、全球化和领导学等领域是一名领先的学者和教授。他的多篇学术著作在《商业周刊》、《华尔街日报》、《财富》、《金融时报》等管理类或学术类出版物上发表。美国加州大学管理学院教授,曾任该学院院长。他曾任美国加利福尼亚大学伯克利分校教授和耶鲁大学访问教授。波特的主要研究领域是组织心理学、管理学和管理教育学,他在这些领域共创作了11本书和80多篇学术文章。
  • 目录:
    第一部分 管理道德与全球化
    第1章 管理的性质
    1.1 什么是管理
    1.2 管理挑战
    1.3 管理的历史演进
    1.4 管理者做什么
    1.5 管理者需要什么技能
    1.6 本书的计划安排
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第2章 社会责任和管理道德
    2.1 社会责任
    2.2 个人道德观如何形成
    2.3 道德决策的基本方法
    2.4 道德强度因素
    2.5 个人和公司如何做出更好的道德决策
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第3章 国际化管理和全球化
    3.1 全球化
    3.2 了解国家环境
    3.3 国际市场进入战略
    3.4 国际运营管理
    3.5 跨文化管理
    3.6 发展全球观
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练

    第二部分 计划与组织
    第4章 个体和群体决策制定
    4.1 个体决策制定
    4.2 群体决策制定
    4.3 参与性决策制定的权变模型
    4.4 决策速度和质量
    4.5 改进决策制定的策略
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第5章 战略管理
    5.1 何为竞争优势
    5.2 战略管理过程:设定方向
    5.3 战略管理过程:制定战略
    5.4 战略管理过程:战略执行
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第6章 计划
    6.1 计划概述
    6.2 计划过程
    6.3 计划工具
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第7章 组织结构与设计
    7.1 组织结构设计的原则
    7.2 常见的组织结构
    7.3 网络组织结构
    7.4 组织设计
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练

    第三部分 领导
    第8章 管理多元化人力资源
    8.1 人力资源管理的战略角色
    8.2 选拔合适人才的人力资源管理活动
    8.3 促使绩效最大化的人力资源管理活动
    8.4 管理多元化员工
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第9章 领导
    9.1 什么是领导
    9.2 领导和管理:相同还是不同
    9.3 不同民族文化下的领导有区别吗
    9.4 领导与权力的运用
    9.5 领导过程:领导者
    9.6 领导过程:追随者
    9.7 领导过程:情境
    9.8 领导可以替代吗
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第10章 激励
    10.1 什么是激励
    10.2 激励的来源
    10.3 适用于工作情境的激励理论
    10.4 强化和结果
    10.5 情境如何影响激励
    10.6 价值观和工作态度的影响
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第11章 群体和团队
    11.1 群体的基本类型
    11.2 群体和团队的形成与发展
    11.3 群体和团队的特征
    11.4 当今组织中新兴的群体和团队
    11.5 群体和团队的建立与管理
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第12章 沟通和谈判
    12.1 沟通的基本模型
    12.2 沟通的方式
    12.3 沟通的媒介
    12.4 沟通的组织环境
    12.5 沟通障碍
    12.6 提升沟通技巧
    12.7 沟通与谈判
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练

    第四部分 控制
    第13章 运营管理
    13.1 运营管理的本质和重要性
    13.2 质量管理
    13.3 供应链管理
    本章小结
    关键术语
    复习题
    团队训练
    第14章 控制
    14.1 管理的控制职能
    14.2 基本的控制过程
    14.3 组织中控制的范畴
    14.4 影响控制有效性的因素
    本章小结
    关键术语
    复习题
    自我评估
    团队训练
    第15章 组织变革和发展
    15.1 组织变革的起因
    15.2 决定组织变革发生在何处
    15.3 评估变革需求
    15.4 变革过程
    15.5 克服变革阻力
    15.6 管理变革
    15.7 计划变革的特殊方法
    本章小结
    关键术语
    复习题
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