2010浙江省教师招聘考试专用教材：教育基础知识（中学）
出版时间:
2009-11
版次:
1
ISBN:
9787811198065
定价:
48.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
384页
字数:
1856千字
正文语种:
简体中文
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适合的，就是最好的！在深入调研浙江省教师公开招聘考情的基础上，本着为考生负责的态度，编者全新策划、精心编写了这套《浙江省教师招聘考试专用教材》，期望能为广大考生的复习备考带来实质性的帮助。
《教育基础知识(中学)》为该系列之一。 第一部分教育学
第一章教育及其产生与发展
考纲透视
知识架构
第一节教育概述
第二节教育学及其产生与发展
自主测评
典型案例
第二章教育目的与功能
考纲透视
知识架构
第一节教育目的
第二节教育功能
自主测评
典型案例
第三章学校教育制度
考纲透视
知识架构
第一节学校教育制度概述
第二节教育行政体制
第三节学校与校园文化
自主测评
典型案例
第四章教师与学生
考纲透视
知识架构
第一节教师及其职业素养
第二节学生
第三节师生关系
自主测评
典型案例
第五章课程
考纲透视
知识架构
第一节课程概述
第二节课程目标
第三节课程内容
第四节课程资源
第五节课程设计与实施
第六节课程评价与管理
自主测评
典型案例
第六章教学
考纲透视
知识架构
第一节教学概述
第二节教学工作的基本程序
第三节教学过程
第四节教学原则
第五节教学组织与教学方法
第六节教学理论
自主测评
典型案例
第七章学校德育
考纲透视
知识架构
第一节德育概述
第二节德育过程与德育原则
第三节德育的途径与方法
自主测评
典型案例
第八章班主任工作
考纲透视
知识架构
第一节班集体与班主任
第二节班级管理
自主测评
典型案例
第九章教育研究与教育改革
考纲透视
知识架构
第一节教育研究
第二节教育改革
自主测评
典型案例
第二部分心理学
第一章心理学概述
考纲透视
知识架构
第一节心理学的研究对象
第二节心理学的任务与意义
第三节心理学的历史发展
自主测评
典型案例
第二章认知过程
考纲透视
知识架构
第一节注意
第二节感觉和知觉
第三节‘记忆
第四节思维与问题解决
第五节言语与想象
自主测评
典型案例
第三章情感和意志过程
考纲透视
知识架构
第一节情绪与情感
第二节意志
自主测评
典型案例
第四章人格心理
考纲透视
知识架构
第一节需要与动机
第二节智力与创造力
第三节人格
自主测评
典型案例
第五章人生全程发展
考纲透视
知识架构
第一节人生全程发展概述
第二节心理发展的理论
自主测评
典型案例
第六章中学生心理发展特征
考纲透视
知识架构
第一节中学生认知发展
第二节中学生情感发展
第三节中学生个性社会性发展
第四节中学生人际关系发展
自主测评
典型案例
第七章学习理论
考纲透视
知识架构
第一节学习概述
第二节一般学习理论
自主测评
典型案例
第八章知识的学习与迁移
考纲透视
知识架构
第一节知识学习
第二节学习策略
第三节学习迁移
自主测评
典型案例
第九章学习动机
考纲透视
知识架构
第一节学习动机概述
第二节学习动机理论
第三节学习动机的激发与培养
自主测评
典型案例
第十章教师心理
考纲透视
知识架构
第一节教师职业角色
第二节教师职业心理特征
第三节教师职业成长
第四节教师职业心理健康
自主测评
典型案例
第三部分教育政策法规
第一章教育政策法规基础知识
考纲透视
知识架构
第一节教育政策与法规概述
第二节教育法律规范、法律关系与法律责任
第三节教育政策、法规的制定与实施
第四节教育政策评价、调控与教育法规监督
第五节教育法律救济
自主测评
典型案例
第二章依法执教与教师违法行为预防
考纲透视
知识架构
第一节依法执教
第二节教师违法(侵权)行为预防
自主测评
典型案例
第三章现行主要的教育政策及重要规定
考纲透视
中共中央关于教育体制改革的决定(节录)
中国教育改革和发展纲要(节录)
面向21世纪教育振兴行动计划(节录)
国务院关于基础教育改革与发展的决定(节录)
中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定(节录)
基础教育课程改革纲要(试行)
爱国主义教育实施纲要(节录)
公民道德建设实施纲要(节录)
关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见(节录)
关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见(节录)
自主测评
典型案例
第四章现行主要的教育法律法规及重要规定
考纲透视
中华人民共和国宪法(节录)
中华人民共和国教育法(节录)
中华人民共和国义务教育法(节录)
中华人民共和国教师法(节录)
中华人民共和国未成年人保护法(节录)
中华人民共和国预防未成年人犯罪法(节录)
中华人民共和国职业教育法(节录)
中华人民共和国高等教育法(节录)
中华人民共和国民办教育促进法(节录)
中华人民共和国学位条例(节录)
中小学教师职业道德规范
中小学校园环境管理的暂行规定(节录)
中小学德育规程(节录)
中小学幼儿园安全管理办法(节录)
中小学班主任工作规定
中小学教师继续教育规定(节录)
教师资格条例
《教师资格条例》实施办法
禁止使用童工条例(节录)
学校体育工作条例(节录)
学校卫生工作条例(节录)
教育行政处罚暂行实施办法
学生伤害事故处理办法(节录)
国家教育考试违规处理办法(节录)
教师和教育工作者奖励规定(节录)
浙江省中小学学生人身安全事故预防与处理办法
中学德育大纲(节录)
中学教师职务试行条例(节录)
自主测评
典型案例
-
内容简介:
适合的，就是最好的！在深入调研浙江省教师公开招聘考情的基础上，本着为考生负责的态度，编者全新策划、精心编写了这套《浙江省教师招聘考试专用教材》，期望能为广大考生的复习备考带来实质性的帮助。
《教育基础知识(中学)》为该系列之一。
-
目录:
第一部分教育学
第一章教育及其产生与发展
考纲透视
知识架构
第一节教育概述
第二节教育学及其产生与发展
自主测评
典型案例
第二章教育目的与功能
考纲透视
知识架构
第一节教育目的
第二节教育功能
自主测评
典型案例
第三章学校教育制度
考纲透视
知识架构
第一节学校教育制度概述
第二节教育行政体制
第三节学校与校园文化
自主测评
典型案例
第四章教师与学生
考纲透视
知识架构
第一节教师及其职业素养
第二节学生
第三节师生关系
自主测评
典型案例
第五章课程
考纲透视
知识架构
第一节课程概述
第二节课程目标
第三节课程内容
第四节课程资源
第五节课程设计与实施
第六节课程评价与管理
自主测评
典型案例
第六章教学
考纲透视
知识架构
第一节教学概述
第二节教学工作的基本程序
第三节教学过程
第四节教学原则
第五节教学组织与教学方法
第六节教学理论
自主测评
典型案例
第七章学校德育
考纲透视
知识架构
第一节德育概述
第二节德育过程与德育原则
第三节德育的途径与方法
自主测评
典型案例
第八章班主任工作
考纲透视
知识架构
第一节班集体与班主任
第二节班级管理
自主测评
典型案例
第九章教育研究与教育改革
考纲透视
知识架构
第一节教育研究
第二节教育改革
自主测评
典型案例
第二部分心理学
第一章心理学概述
考纲透视
知识架构
第一节心理学的研究对象
第二节心理学的任务与意义
第三节心理学的历史发展
自主测评
典型案例
第二章认知过程
考纲透视
知识架构
第一节注意
第二节感觉和知觉
第三节‘记忆
第四节思维与问题解决
第五节言语与想象
自主测评
典型案例
第三章情感和意志过程
考纲透视
知识架构
第一节情绪与情感
第二节意志
自主测评
典型案例
第四章人格心理
考纲透视
知识架构
第一节需要与动机
第二节智力与创造力
第三节人格
自主测评
典型案例
第五章人生全程发展
考纲透视
知识架构
第一节人生全程发展概述
第二节心理发展的理论
自主测评
典型案例
第六章中学生心理发展特征
考纲透视
知识架构
第一节中学生认知发展
第二节中学生情感发展
第三节中学生个性社会性发展
第四节中学生人际关系发展
自主测评
典型案例
第七章学习理论
考纲透视
知识架构
第一节学习概述
第二节一般学习理论
自主测评
典型案例
第八章知识的学习与迁移
考纲透视
知识架构
第一节知识学习
第二节学习策略
第三节学习迁移
自主测评
典型案例
第九章学习动机
考纲透视
知识架构
第一节学习动机概述
第二节学习动机理论
第三节学习动机的激发与培养
自主测评
典型案例
第十章教师心理
考纲透视
知识架构
第一节教师职业角色
第二节教师职业心理特征
第三节教师职业成长
第四节教师职业心理健康
自主测评
典型案例
第三部分教育政策法规
第一章教育政策法规基础知识
考纲透视
知识架构
第一节教育政策与法规概述
第二节教育法律规范、法律关系与法律责任
第三节教育政策、法规的制定与实施
第四节教育政策评价、调控与教育法规监督
第五节教育法律救济
自主测评
典型案例
第二章依法执教与教师违法行为预防
考纲透视
知识架构
第一节依法执教
第二节教师违法(侵权)行为预防
自主测评
典型案例
第三章现行主要的教育政策及重要规定
考纲透视
中共中央关于教育体制改革的决定(节录)
中国教育改革和发展纲要(节录)
面向21世纪教育振兴行动计划(节录)
国务院关于基础教育改革与发展的决定(节录)
中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定(节录)
基础教育课程改革纲要(试行)
爱国主义教育实施纲要(节录)
公民道德建设实施纲要(节录)
关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见(节录)
关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见(节录)
自主测评
典型案例
第四章现行主要的教育法律法规及重要规定
考纲透视
中华人民共和国宪法(节录)
中华人民共和国教育法(节录)
中华人民共和国义务教育法(节录)
中华人民共和国教师法(节录)
中华人民共和国未成年人保护法(节录)
中华人民共和国预防未成年人犯罪法(节录)
中华人民共和国职业教育法(节录)
中华人民共和国高等教育法(节录)
中华人民共和国民办教育促进法(节录)
中华人民共和国学位条例(节录)
中小学教师职业道德规范
中小学校园环境管理的暂行规定(节录)
中小学德育规程(节录)
中小学幼儿园安全管理办法(节录)
中小学班主任工作规定
中小学教师继续教育规定(节录)
教师资格条例
《教师资格条例》实施办法
禁止使用童工条例(节录)
学校体育工作条例(节录)
学校卫生工作条例(节录)
教育行政处罚暂行实施办法
学生伤害事故处理办法(节录)
国家教育考试违规处理办法(节录)
教师和教育工作者奖励规定(节录)
浙江省中小学学生人身安全事故预防与处理办法
中学德育大纲(节录)
中学教师职务试行条例(节录)
自主测评
典型案例
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