文言文详解精析(高三年级)

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作者:
出版社: 华语教学出版社
2004-08
版次: 1
ISBN: 9787800529993
定价: 8.00
装帧: 平装
开本: 其他
纸张: 胶版纸
页数: 193页
字数: 120千字
  • 本书从学习目标、文题解释、译注解析、艺术鉴赏、知识小结、文化常识、扩展阅读和课后解答八个方面,对所收文言文加以解析,构成一种全新体例。学习目标在于明确重点难点,心无旁骛,提高学习效果。文题解释侧重于介绍作家作品、时代背景和题目诠释。译注简析作为全书重点,编排上采用原文、译文、注释三者平行对照的方式,条理清晰,查阅方便。译文以直译为主(字字落实),意译为辅(当没有相应的现代词语时,翻译大意),力求“信、达、雅”;注释紧扣难懂费解的字音、词义、句型,乇底消除文字障碍。艺术鉴赏则立足于全篇,对课文的思想内容和艺术特色作精辟中肯的分析评论,帮助中学生朋友加深认识,并从中汲取写作养料。知识小结着重归纳讲析课文中出现的古汉语知识,有助于中学生朋友理解、记忆。文化常识是对课文中涉及的有关古代地理、官职、历法、称谓、礼俗等文化知识的介绍,帮助中学生朋友扩大知识面,更好地理解课文的丰富内涵。扩展阅读选材紧由课文内容或知识要点,目的在于开阔视里,加强培养文言文阅读能力。课后解答注重思路引导和知识归纳,目的在于帮助中学生朋友更好地理解课文内容。
      “问渠那得清如许,为有源头活水来。”希望本书成为广大中学生学习文言文的良师益友。 上册

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      《孟子》短文两篇

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    答案
  • 内容简介:
    本书从学习目标、文题解释、译注解析、艺术鉴赏、知识小结、文化常识、扩展阅读和课后解答八个方面,对所收文言文加以解析,构成一种全新体例。学习目标在于明确重点难点,心无旁骛,提高学习效果。文题解释侧重于介绍作家作品、时代背景和题目诠释。译注简析作为全书重点,编排上采用原文、译文、注释三者平行对照的方式,条理清晰,查阅方便。译文以直译为主(字字落实),意译为辅(当没有相应的现代词语时,翻译大意),力求“信、达、雅”;注释紧扣难懂费解的字音、词义、句型,乇底消除文字障碍。艺术鉴赏则立足于全篇,对课文的思想内容和艺术特色作精辟中肯的分析评论,帮助中学生朋友加深认识,并从中汲取写作养料。知识小结着重归纳讲析课文中出现的古汉语知识,有助于中学生朋友理解、记忆。文化常识是对课文中涉及的有关古代地理、官职、历法、称谓、礼俗等文化知识的介绍,帮助中学生朋友扩大知识面,更好地理解课文的丰富内涵。扩展阅读选材紧由课文内容或知识要点,目的在于开阔视里,加强培养文言文阅读能力。课后解答注重思路引导和知识归纳,目的在于帮助中学生朋友更好地理解课文内容。
      “问渠那得清如许,为有源头活水来。”希望本书成为广大中学生学习文言文的良师益友。
  • 目录:
    上册

      蜀道难

      将进酒

      兵车行

      杜甫律诗五首

       客至

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       咏怀古迹(其三)

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