未读消息消息

店铺

我的订单收藏

拍卖

拍卖交易我的竞拍收藏

我的好友资金账户

客服 |

帮助中心 9:00-20:30 在线留言

客服电话

010-89648155

服务时间

客服咨询 8:00-21:00

纠纷处理 9:00-21:00

图书审核 9:00-18:00

监督与建议

请选择

手机孔网

博尔英语·新课标英语阅读72篇：高中3年级（下册）

博尔英语·新课标英语阅读72篇：高中3年级（下册）

分享

作者: 博尔英语阅读系列编委会编

出版社: 外语教学与研究出版社

出版时间: 2008-01

版次: 1

ISBN: 9787560071664

定价: 11.90

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 118页

正文语种: 简体中文

分类: 教材教辅考试>教辅>其他教辅>英语专项

阅读是一种书面交际的行为。它既是语言学习的重要手段，也是语言学习的重要目的。通过阅读学英语，既能获取相关的语言知识，奠定扎实的语言基础，又能了解英语国家的文化背景知识，增强语言运用能力。阅读能力的提高是语言学习的突破口，阅读能力的高低也是评价语言能力的重要标准。
随着《英语课程标准》在全国的广泛实施，英语教学的理念正在发生根本的改变，以教师为中心的课堂变成了以学生为中心的课堂；学生的学习方式在变，被动的接受式学习正在向自主的探究式学习转变；评价的要求在变，单一的纸笔测试正在向多元化的测试手段转变；考试命题的观念也在变，由知识立意向能力立意转变。目前阅读理解正在成为各种英语测试的主体。阅读理解也是目前测试学生综合运用英语语言知识的能力的有效手段。
《英语课程标准》要求英语课程合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生生活实际、体现时代特点的内容健康和丰富的课程资源；要积极利用音像、电视、书刊杂志和网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道：积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。为此我们特组织了一线优秀教师和教研员，以课程标准为依据，编写了这套阅读丛书。 ReadingOne
ReadingTwo
ReadingThree
ReadingFour
ReadingFive
ReadingSix
ReadingSeven
ReadingEight
ReadingNine
ReadingTen
ReadingEleven
ReadingTwelve
ReadingThirteen
ReadingFourteen
ReadingFifteen
ReadingSixteen
ReadingSeventeen
ReadingEighteen
内容简介:
阅读是一种书面交际的行为。它既是语言学习的重要手段，也是语言学习的重要目的。通过阅读学英语，既能获取相关的语言知识，奠定扎实的语言基础，又能了解英语国家的文化背景知识，增强语言运用能力。阅读能力的提高是语言学习的突破口，阅读能力的高低也是评价语言能力的重要标准。
随着《英语课程标准》在全国的广泛实施，英语教学的理念正在发生根本的改变，以教师为中心的课堂变成了以学生为中心的课堂；学生的学习方式在变，被动的接受式学习正在向自主的探究式学习转变；评价的要求在变，单一的纸笔测试正在向多元化的测试手段转变；考试命题的观念也在变，由知识立意向能力立意转变。目前阅读理解正在成为各种英语测试的主体。阅读理解也是目前测试学生综合运用英语语言知识的能力的有效手段。
《英语课程标准》要求英语课程合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近学生生活实际、体现时代特点的内容健康和丰富的课程资源；要积极利用音像、电视、书刊杂志和网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道：积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。为此我们特组织了一线优秀教师和教研员，以课程标准为依据，编写了这套阅读丛书。
目录:
ReadingOne
ReadingTwo
ReadingThree
ReadingFour
ReadingFive
ReadingSix
ReadingSeven
ReadingEight
ReadingNine
ReadingTen
ReadingEleven
ReadingTwelve
ReadingThirteen
ReadingFourteen
ReadingFifteen
ReadingSixteen
ReadingSeventeen
ReadingEighteen

查看详情

相关分类

一年级二年级三年级四年级五年级六年级小升初小学通用初一初二初三中考初中通用高一

博尔英语·新课标英语阅读72篇：高中3年级（下册）

暂无旧书在售