南大教辅 高分阅读 初中语文组合阅读周周练:七年级上

南大教辅 高分阅读 初中语文组合阅读周周练:七年级上
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作者:
出版社: 南京大学出版社
2016-04
版次: 1
ISBN: 9787305166099
定价: 25.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 108页
字数: 240千字
正文语种: 简体中文
丛书: 高分阅读
  •   关联性的组合阅读训练是学生全面、快速提升阅读能力的利刃。《南大教辅 高分阅读 初中语文组合阅读周周练:七年级上》紧扣考纲,力图通过组合阅读训练,打通平时训练的考试评价《南大教辅 高分阅读 初中语文组合阅读周周练:七年级上》根据每个学期的周次安排组合训练。组合训练以“周周练”的形式出现,每周设置1次组合训练,涵盖完形填空、阅读理解、任务型阅读、首字母填空等形式,保证学生用短时间实现高效的阅读! 第1周 童年梦痕
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    小儿垂钓
    文言文阅读
    曾子杀彘
    散文阅读
    蚂蚁唱歌
    组合精练(B)
    古诗文阅读
    范仲淹有志于天下
    记叙文阅读
    餐桌上的谜底
    散文阅读
    有梦才有远方
    非连续性文本阅读
    制造残疾乞丐的“丐帮”挑战文明底线

    第2周 民族风情
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    除夜
    文言文阅读
    北人啖菱
    散文阅读
    霜降吃柿子
    组合精练(B)
    文言文阅读
    原谷谏父
    散文阅读
    在云南喝茶
    说明文阅读
    塑料瓶装水真的“干净”吗
    非连续性文本阅读
    关于“我们该怎么吃饭“的主题阅读

    第3周 多彩四季
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    春行即兴
    文言文阅读
    咏雪
    春天的心
    组合精练(B)
    文言文阅读
    海市蜃楼
    散文阅读
    塞外的春天
    说明文阅读
    追随春天的脚步
    非连续性文本阅读
    做个环保达人

    第4周 关注科学
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    观书有感
    文言文阅读
    指南针
    说明文阅读
    寻找外星球栖息地
    组合精练(B)
    文言文阅读
    喻皓建塔
    记叙文阅读
    少年爱因斯坦(节选)
    说明文阅读
    植物“气象员”
    非连续性文本阅读
    植物也疯狂

    第5周 母爱如水
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    别老母
    文言文阅读
    ___________
    散文阅读
    母亲的诗
    组合精练(B)
    文言文阅读
    蒋士铨传
    散文阅读
    住在母亲的掌心
    议论文阅读
    学会感恩
    非连续性文本阅读
    童年都去哪儿了

    第6周 我的老师
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    寻雍尊师隐居
    文言文阅读
    邴原弃学
    记叙文阅读
    老师的腰围
    组合精练(B)
    文言文阅读
    程门立雪
    记叙文阅读
    老师!老师!
    议论文阅读
    望子成人
    非连续性文本阅读
    今天,我们怎样阅读

    第7周 生命沉思
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    曲江二首(其二)
    文言文阅读
    鱼我所欲也
    散文阅读
    生命的舞蹈
    组合精练(B)
    文言文阅读
    魏文王问扁鹊
    散文阅读
    蓝色的黄河
    议论文阅读
    生命的“裸重”
    非连续性文本阅读

    第8周 寓言与童话
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    嫦娥
    文言文阅读
    食凫雁以秕
    散文阅读
    心安草
    组合精练(B)
    文言文阅读
    画蛇添足
    散文阅读
    给成人读的童话
    议论文立刻
    今天,我们还要不要相信寓言故事
    非连续性文本阅读

    第9周 人与环境
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    晚春
    文言文阅读
    大禹治水
    说明文阅读
    组合精练(B)
    文言文阅读
    右溪记
    议论文阅读:
    树之悲歌
    散文阅读

    非连续性文本阅读
    宜居城市

    第10周 自然奥秘
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    春光好
    文言文阅读
    陨石
    说明文阅读
    “天坑”是如何形成的
    组合精练(B)
    文言文阅读
    古镜
    说明文阅读
    地震与海啸的关系
    说明文阅读
    蚂蚁的本领
    非连续性文本阅读
    美林药品说明书

    第11周 生命礼赞
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    小池
    文言文阅读
    夸父逐日
    散文阅读
    留几本书在窗台
    组合精练(B)
    文言文阅读
    精卫填海
    散文阅读
    散步
    议论文阅读
    为什么不读经典
    非连续性文本阅读
    关于“方言和普通话”的主题阅读

    第12周 志存高远
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    望岳
    文言文阅读
    师旷劝学
    散文阅读
    丰收岭绿岛
    组合精练(B)
    文言文阅读
    苏秦刺股
    散文阅读
    槭树下的家
    议论文阅读
    读书莫忘做笔记
    非连续性文本阅读
    心美一切皆美

    第13周 读书有味
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    题弟侄书堂
    文言文阅读
    牛角挂书
    散文阅读
    诗与成都
    组合精练(B)
    文言文阅读
    散文阅读
    汉字的断想
    议论文阅读
    阅历与读书
    非连续性文本阅读
    书字的文明传递,民族的未雨绸缪

    第14周 动物世界
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    商调·黄莺儿·赠燕
    文言文阅读
    永某氏之鼠
    散文阅读
    听雁
    组合精练(B)
    文言文阅读
    枭将东徙
    说明文阅读
    鲸落,深海中的温柔孤岛
    散文阅读
    逃跑的火焰
    非连续性文本阅读
    关于母语的困境的主题阅读

    第15周 名人相遇
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    天末怀李白
    文言文阅读
    伯牙与钟子期
    散文阅读
    邂逅霍金
    组合精练(B)
    文言文阅读
    秋水
    散文阅读
    世间最美的坟墓
    散文阅读
    致大海
    非连续性文本阅读
    关于“文明旅游”的主题阅读

    第16周 朋友之情
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    和练秀才杨柳
    文言文阅读
    苟巨伯探友
    散文阅读
    友谊
    组合精练(B)
    文言文阅读
    管宁割席(节选)
    小说阅读
    胖子和瘦子
    议论文阅读
    论友谊
    非连续性文本阅读
    关于“韩剧”的主题阅读
    附参考答案与解析(活页)
  • 内容简介:
      关联性的组合阅读训练是学生全面、快速提升阅读能力的利刃。《南大教辅 高分阅读 初中语文组合阅读周周练:七年级上》紧扣考纲,力图通过组合阅读训练,打通平时训练的考试评价《南大教辅 高分阅读 初中语文组合阅读周周练:七年级上》根据每个学期的周次安排组合训练。组合训练以“周周练”的形式出现,每周设置1次组合训练,涵盖完形填空、阅读理解、任务型阅读、首字母填空等形式,保证学生用短时间实现高效的阅读!
  • 目录:
    第1周 童年梦痕
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    小儿垂钓
    文言文阅读
    曾子杀彘
    散文阅读
    蚂蚁唱歌
    组合精练(B)
    古诗文阅读
    范仲淹有志于天下
    记叙文阅读
    餐桌上的谜底
    散文阅读
    有梦才有远方
    非连续性文本阅读
    制造残疾乞丐的“丐帮”挑战文明底线

    第2周 民族风情
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    除夜
    文言文阅读
    北人啖菱
    散文阅读
    霜降吃柿子
    组合精练(B)
    文言文阅读
    原谷谏父
    散文阅读
    在云南喝茶
    说明文阅读
    塑料瓶装水真的“干净”吗
    非连续性文本阅读
    关于“我们该怎么吃饭“的主题阅读

    第3周 多彩四季
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    春行即兴
    文言文阅读
    咏雪
    春天的心
    组合精练(B)
    文言文阅读
    海市蜃楼
    散文阅读
    塞外的春天
    说明文阅读
    追随春天的脚步
    非连续性文本阅读
    做个环保达人

    第4周 关注科学
    组合精练(A)
    古诗文阅读
    观书有感
    文言文阅读
    指南针
    说明文阅读
    寻找外星球栖息地
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    文言文阅读
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    植物“气象员”
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    ___________
    散文阅读
    母亲的诗
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    记叙文阅读
    老师的腰围
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    今天,我们怎样阅读

    第7周 生命沉思
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    曲江二首(其二)
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    生命的舞蹈
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    嫦娥
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    心安草
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    画蛇添足
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    给成人读的童话
    议论文立刻
    今天,我们还要不要相信寓言故事
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    第9周 人与环境
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    晚春
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    大禹治水
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    右溪记
    议论文阅读:
    树之悲歌
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    古镜
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    第11周 生命礼赞
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    小池
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    夸父逐日
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    散步
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