全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业教学丛书实验教程：建筑设计初步与教学实例

全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业教学丛书实验教程：建筑设计初步与教学实例

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作者: 黄源著

出版社: 中国建筑工业出版社

出版时间: 2007-03

版次: 1

ISBN: 9787112090532

定价: 39.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 139页

正文语种: 简体中文

分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>工程技术

19人买过

　　建筑学专业在美术学院的重新设立以及环境艺术设计专业的蓬勃发展，都需要我们在教学思想和教学理念上有所总结、有所创新。完善教学大纲，制定严密的教学计划固然重要，但如果不对课程教学规律及其基础问题作深入的探讨和研究，所有的努力难免会流于形式。本丛书将从基础、理论、技术和设计等课程类型出发，始终保持选题和内容的开放性、实验性和研究性，突出建筑与其他造型艺术的互动关系。希望借此加强国内美术院校建筑学科的基础建设和教学交流，推进具有美术院校建筑学科特色的教学体系的建立。
　　本丛书内容涵盖建筑学、室内设计、景观设计三个专业方向，由国内著名美术院校建筑和环境艺术设计专业的学术带头人组成高水准的编委会，并由各高校具有丰富教学经验和探索实验精神的骨干教师组成作者队伍。相信这套综合反映国内著名美术院校建筑、环境艺术设计教学思想和实践的丛书，会对美术院校建筑学和环境艺术专业学生、教师有所助益，其创新视角和探索精神亦会对工科院校的建筑教学有借鉴意义。总序
引言
上篇一教
第1章材料与形式
1．1引言：“材料与形式”教学所关注的问题
1．2如何开辟空间——水平结构构件与竖向结构构件
1．3材料的表现性与建造的真实性

第2章结构与空间
2．1引言：“结构与空间”教学所关注的问题
2．2结构与空间——秩序与想像力
2．3结构与光
2．4构造的可读性与表现力
2．5建造的真实性与抽象性

第3章功能与场所
3．1引言：“功能与场所”教学所关注的问题
3．2生活方式、使用方式与空间关系
3．3体量安排与流线组织
3．4建筑与场地的关系

下篇一学
第4章材料与形式教学课题
4．1纸制屋面
4．2建造木亭子
4．3材料肌理研究

第5章结构与空间教学课题
5．1屋面加建
5．2木结构建筑设计

第6章场所与功能教学课题
6．1为坐而设计
6．2“吧”设计
6．3集装箱建筑设计
6．4别墅设计
附录：浅议北京的空间与城市文化
注释
参考文献
后记
内容简介:
　　建筑学专业在美术学院的重新设立以及环境艺术设计专业的蓬勃发展，都需要我们在教学思想和教学理念上有所总结、有所创新。完善教学大纲，制定严密的教学计划固然重要，但如果不对课程教学规律及其基础问题作深入的探讨和研究，所有的努力难免会流于形式。本丛书将从基础、理论、技术和设计等课程类型出发，始终保持选题和内容的开放性、实验性和研究性，突出建筑与其他造型艺术的互动关系。希望借此加强国内美术院校建筑学科的基础建设和教学交流，推进具有美术院校建筑学科特色的教学体系的建立。
　　本丛书内容涵盖建筑学、室内设计、景观设计三个专业方向，由国内著名美术院校建筑和环境艺术设计专业的学术带头人组成高水准的编委会，并由各高校具有丰富教学经验和探索实验精神的骨干教师组成作者队伍。相信这套综合反映国内著名美术院校建筑、环境艺术设计教学思想和实践的丛书，会对美术院校建筑学和环境艺术专业学生、教师有所助益，其创新视角和探索精神亦会对工科院校的建筑教学有借鉴意义。
目录:
总序
引言
上篇一教
第1章材料与形式
1．1引言：“材料与形式”教学所关注的问题
1．2如何开辟空间——水平结构构件与竖向结构构件
1．3材料的表现性与建造的真实性

第2章结构与空间
2．1引言：“结构与空间”教学所关注的问题
2．2结构与空间——秩序与想像力
2．3结构与光
2．4构造的可读性与表现力
2．5建造的真实性与抽象性

第3章功能与场所
3．1引言：“功能与场所”教学所关注的问题
3．2生活方式、使用方式与空间关系
3．3体量安排与流线组织
3．4建筑与场地的关系

下篇一学
第4章材料与形式教学课题
4．1纸制屋面
4．2建造木亭子
4．3材料肌理研究

第5章结构与空间教学课题
5．1屋面加建
5．2木结构建筑设计

第6章场所与功能教学课题
6．1为坐而设计
6．2“吧”设计
6．3集装箱建筑设计
6．4别墅设计
附录：浅议北京的空间与城市文化
注释
参考文献
后记

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