21世纪社会学系列教材:社会学教程(第二版)

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作者: 主编
2003-09
版次: 2
ISBN: 9787301065440
定价: 31.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 320页
字数: 373千字
300人买过
  •   《21世纪社会学系列教材:社会学教程》是社会学概论性质的教科书,也是社会学的入门书。本书从人与社会、社会结构、社会过程与社会变迁几个角度介绍了社会学的基本问题和基本理论。该书涉及的主要论题有:社会及其构成、社会化、社会互动、社会群体、组织与管理、社区及城乡发展、社会分层、社会制度、社会问题、社会控制、社会变迁与社会现代化等。在内容上,该书注重以下几个方面:着重介绍社会学的经典和成熟的理论,并照顾到当代西方社会学研究的最新成果;对我国社会学研究的比较成熟的成果给予充分的关注;特别关注当前我国社会转型和社会发展中出现的、突出的现实问题。该书力图从社会学理论和我国社会发展的两个角度出发介绍相关的社会学理论和知识,并对我国社会发展的实践进行理性的思考。


      为了使读者对社会学有一个较全面的了解,本书还介绍调查研究的基本方法,这也为进行社会调查研究者提供了一定的方便。   王思斌,男,1949年生,河北人。1978年春考入北京大学哲学系,1985年在北京大学社会学系获硕士学位。曾任北京大学社会学系系主任,现任北京大学社会学系教授,兼任中国社会学会副会长、中国社会工作教育协会会长。研究领域为组织社会学、农村社会学、社会保障与社会政策、社会工作。主要学术成果有:“经济体制改革对农村社会关系的影响”(《北京大学学报》),“中国社会工作的经验与发展”(《中国社会科学》),“体制改革中的城市社区建设的理论分析”(《北京大学学报》),“中国社会的求-助关系”(《社会学研究》),《中国社会保障体系的建构》,《转型中的城市基层社区组织》,《社会工作概论》等。 第一章 社会学的对象与学科性质


    第一节 社会学的产生与发展


    第二节 社会学的研究对象


    第三节 社会学的学科特点与功能


    第二章 社会及其构成


    第一节 什么是社会


    第二节 社会的构成要素


    第三节 文化


    第三章 人的社会化


    第一节 人的社会化的涵义与内容


    第二节 社会化的机构与过程


    第三节 社会化与个性发展


    第四章 社会互动


    第一节 社会互动的及意义


    第二节 社会互动的理论


    第三节 社会角色


    第五章 初级社会群体


    第一节 社会群体及其类型


    第二节 初级社会群体的特征与功能


    第三节 初级社会群体的典型——家庭


    第六章 社会组织


    第一节 社会组织的特征与结构


    第二节 组织目标与组织运行


    第三节 社会组织的管理


    第七章 社会阶级与社会阶层


    第一节 社会分化与阶级


    第二节 社会分层


    第三节 社会流动


    第八章 社区


    第一节 社区概述


    第二节 农村社区与城市社区


    第三节 城市化


    第九章 社会制度


    第一节 社会制度的涵义与类型


    第二节 社会制度的构成与功能


    第三节 制度化与制度变迁


    第十章 社会问题


    第一节 社会问题概述


    第二节 人口问题


    第三节 劳动就业问题


    第四节 贫困问题


    第十一章 社会控制


    第一节 社会控制的涵义与功能


    第二节 社会控制的方式


    第三节 越轨行为及其控制


    第十二章 社会变迁


    第十三章 社会现代化


    第十四章 社会调查研究方法
  • 内容简介:
      《21世纪社会学系列教材:社会学教程》是社会学概论性质的教科书,也是社会学的入门书。本书从人与社会、社会结构、社会过程与社会变迁几个角度介绍了社会学的基本问题和基本理论。该书涉及的主要论题有:社会及其构成、社会化、社会互动、社会群体、组织与管理、社区及城乡发展、社会分层、社会制度、社会问题、社会控制、社会变迁与社会现代化等。在内容上,该书注重以下几个方面:着重介绍社会学的经典和成熟的理论,并照顾到当代西方社会学研究的最新成果;对我国社会学研究的比较成熟的成果给予充分的关注;特别关注当前我国社会转型和社会发展中出现的、突出的现实问题。该书力图从社会学理论和我国社会发展的两个角度出发介绍相关的社会学理论和知识,并对我国社会发展的实践进行理性的思考。


      为了使读者对社会学有一个较全面的了解,本书还介绍调查研究的基本方法,这也为进行社会调查研究者提供了一定的方便。
  • 作者简介:
      王思斌,男,1949年生,河北人。1978年春考入北京大学哲学系,1985年在北京大学社会学系获硕士学位。曾任北京大学社会学系系主任,现任北京大学社会学系教授,兼任中国社会学会副会长、中国社会工作教育协会会长。研究领域为组织社会学、农村社会学、社会保障与社会政策、社会工作。主要学术成果有:“经济体制改革对农村社会关系的影响”(《北京大学学报》),“中国社会工作的经验与发展”(《中国社会科学》),“体制改革中的城市社区建设的理论分析”(《北京大学学报》),“中国社会的求-助关系”(《社会学研究》),《中国社会保障体系的建构》,《转型中的城市基层社区组织》,《社会工作概论》等。
  • 目录:
    第一章 社会学的对象与学科性质


    第一节 社会学的产生与发展


    第二节 社会学的研究对象


    第三节 社会学的学科特点与功能


    第二章 社会及其构成


    第一节 什么是社会


    第二节 社会的构成要素


    第三节 文化


    第三章 人的社会化


    第一节 人的社会化的涵义与内容


    第二节 社会化的机构与过程


    第三节 社会化与个性发展


    第四章 社会互动


    第一节 社会互动的及意义


    第二节 社会互动的理论


    第三节 社会角色


    第五章 初级社会群体


    第一节 社会群体及其类型


    第二节 初级社会群体的特征与功能


    第三节 初级社会群体的典型——家庭


    第六章 社会组织


    第一节 社会组织的特征与结构


    第二节 组织目标与组织运行


    第三节 社会组织的管理


    第七章 社会阶级与社会阶层


    第一节 社会分化与阶级


    第二节 社会分层


    第三节 社会流动


    第八章 社区


    第一节 社区概述


    第二节 农村社区与城市社区


    第三节 城市化


    第九章 社会制度


    第一节 社会制度的涵义与类型


    第二节 社会制度的构成与功能


    第三节 制度化与制度变迁


    第十章 社会问题


    第一节 社会问题概述


    第二节 人口问题


    第三节 劳动就业问题


    第四节 贫困问题


    第十一章 社会控制


    第一节 社会控制的涵义与功能


    第二节 社会控制的方式


    第三节 越轨行为及其控制


    第十二章 社会变迁


    第十三章 社会现代化


    第十四章 社会调查研究方法
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